Сценарий спортивного развлечения совместно с родителями: "День Защитника Отечества"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №92 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара

Сценарий спортивного развлечения совместно с родителями:

«День Защитника Отечества» для детей подготовительной группы

 Инструктор по физической культуре:

                                  Вепринцева Н.А.

Сыктывкар, 2024

Цель: создать атмосферу праздника
способствовать гармонизации детско-родительских отношений в процессе совместной деятельности. Расширять знания о защитниках нашей Родины,
Задачи:
Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.

- Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций чувству взаимопомощи.
Развивать физические качества - быстроту, силу, выносливость.
Обеспечить двигательную активность детей.
Воспитывать любовь к Родине.

Ход развлечения:

Ведущая. Здравствуйте, дети. Здравствуйте уважаемые гости.
Сегодня мы с вами будем отмечать замечательный, военный праздник.
Вы ребята, догадались, что это за праздник?
Дети. Этот праздник называется: «День Защитника Отечества»
Ведущая. А кто они такие защитники Отечества?
Дети. Это солдаты, офицеры, моряки, летчики, танкисты и др.
Ведущая. Правильно, вы как всегда молодцы.
Ведущая. Дети, 23 февраля в России отмечается не просто государственный праздник. Это день всех тех, кто защищал, защищает и будет защищать наше Отечество. День наших защитников, потому что именно наши мужчины должны оказаться на самых опасных и в трудных местах, защищая собой того, кто слабее или того, кто нуждается в помощи.
Я поздравляю наших защитников с праздником. От души желаю им крепкого здоровья и мирного неба над головой.
Ведущая. Ребята, как вы думаете? Какими качествами должны обладать защитники?
Дети. Здоровыми, сильными, крепкими, мужественными , дисциплинированными и умением приходить на помощь в трудную минуту и т.д.
Ведущая. А вы хотите стать, такими?
Дети. Да
Ведущая. Но для этого надо много заниматься физкультурой и спортом. И сегодня мы, как настоящие солдаты, померяемся своей силой, быстротой, ловкостью, находчивостью. Сегодня мы проведем интересные соревнования . Перед началом соревнований нам нужно немного потренироваться.

Проводится разминка: «Чтобы сильным стать и ловким»
Чтобы сильным стать и ловким, (Сгибание-разгибание рук к плечам в стороны.)
Приступаем к тренировке. (Шагаем на месте.)
Носом вдох, а выдох ртом. (Руки на поясе, вдох-выдох.)
Дышим глубже, (Руки вверх - вдох; руки вниз - выдох.)
А потом шаг на месте, не спеша. (Шагаем на месте.)
Как погода хороша! (Прыжки на месте.)
Не боимся мы пороши, (Шагаем на месте.)
Ловим снег — хлопок в ладоши. (Хлопаем в ладоши.)
Руки в стороны, по швам, (Руки в стороны.)
Хватит снега нам и вам. (Хлопаем в ладоши.)
Мы теперь метатели, (Изображаем метание левой рукой.)
Бьем по неприятелю. (Изображаем метание правой рукой.)
Размахнись рукой - бросок! (Изображаем метание левой (правой) рукой.)

1.Эстафета «Верные друзья»

(Стоя в парах, зажимают между щеками воздушный шар и бегут до отмеченного места и обратно. Передают шар следующей паре. Побеждает та команда, которая меньше, раз уронит шарик и быстрее закончит эстафету).

2-я эстафета "Снайперы”.

(Звучит музыка)

Команда родителей и команда детей бросают снежки в ведра. Побеждает та команда, которая забросит больше снежков в ведро.

- Ребята, вы молодцы! Вы еще раз доказали, что…

3. Минное поле. Первые участники команд берут в руки клюшки и проводят мячи между ориентирами («минами»), возвращаются назад таким же способом и передают клюшку следующему. Следующий участник каждой команды выполняет то же самое и т. д. Побеждает та команда, которая смогла преодолеть все препятствия и привести в действие как можно меньше «мин».

4-е соревнование: Эстафета «Перенеси раненого»

Ход эстафеты: По двое Пап в команде берут покрывало, поперёк которого

ложится «раненый». Переносят «раненого» до определённого указателя,

возвращаются обратно за другим «раненым». И так до последнего в

команде. Кто быстрее и аккуратнее. Папы в команде могут меняться.

Вед 2: Какие молодцы! Да, как говорят, сам погибай, а товарища выручай!

5-е соревнование: Конкурс – эстафета «Лихие наездники»

Ход эстафеты: Первые в команде бегут на коне (Лошадка на палочке), обскакивая препятствия (кегли), возвращаются и передают эстафету дальше.

6.Эстафета: Перенести боеприпасы» - первый участник, с обручем в руках, добегает до черты, за которой разложены кубики, захватывает обручем один кубик и обручем катит его обратно. Положив кубик в ведро, передает обруч следующему участнику соревнования. Выигрывает команда выполнившая задание первой. Участвуют взрослые и дети, участники команд – дети стоят впереди, папы сзади.
Инструктор. Молодцы! Быстро справились с заданием. Боеприпасы доставлены в срок. Можно строить блиндаж.

7.«Полоса препятствий»
Две команды становятся друг за другом в колонну. На площадке раскладывается 3—4 обруча. Задача участников — добежать до поворотной стойки (это может быть стул, куст, камень, столб, какой-то предмет) и вернуться назад к линии старта. На пути вперед необходимо преодолеть препятствия: поднять каждый обруч, продеть через себя и положить на место.
Показали вы сегодня, что ловкие, смелые, умелые и трудности вас не пугают.(награждение).
До свидания! До новых встреч.

Ведущая: Вот и подошел к концу наш спортивный праздник. Ребята, показали себя сильными, ловкими, смелыми и умными. Мы благодарим наших пап и дедушек за участие в соревнованиях и поздравляем всех еще раз с праздником! И для вас уважаемые папы и дедушки наши дети приготовили подарки, которые сделали своими руками.