Сценарий выпускного праздника в детском саду "Школа нового поколения"

Выпускной «ШКОЛА НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ»

Действующие лица: 2 Ведущих,  2 Мамы

Баба Яга – директор «Школы нового поколения», по совместительству учитель русского языка и литературы;

Леший– заслуженный учитель физической культуры;

Кощей Бессмертный  – преподаватель математики и вычислительной техники;

Кикимора Болотная – преподаватель музыки.

Звучит музыка, в центр зала выходят 3 выпускника (2 девочки, 1 мальчик)

Девочка: Наш праздник начинается,

                  Но скажем мы в начале.

                  О тех, кто рядом с нами был

                  И в счастье, и в печали.

Мальчик: Кто нам дарил свое тепло,

                   Любовь и пониманье!

                   Нам с ними очень повезло!

                   И в этом их призванье!

Девочка: Словами все не рассказать,

                  Скорее надо приглашать!

                   Красивых, умных, дорогих

                   Наших мамочек вторых –

                   Воспитателей родных!

Вместе: Встречайте! (называют имена воспитателей)

В зал входят воспитатели, дети и взрослые аплодируют.

Дети уходят к выпускникам, строятся на вход.

Вед. 1: Здравствуйте, гости, зрители и наши дорогие родители!

            Торжественно красиво убран зал.

            Сегодня выпускной – прощальный бал!

            Какой прекрасный и немного грустный праздник

            Сегодня в этом зале нас собрал!

Вед. 2: Прекрасный, потому что дети повзрослели:

             В большое плаванье отправиться спешат.

             А грустный — потому что годы пролетели

             И расставанья нам не избежать.

Вед. 1: Выпускникам нашим любимым хвала!

Вед. 2: Наш выпуск самый лучший – 2022!

1.     Торжественный вход –танец «Ромашковое поле»

После танца дети садятся с цветами в руках на ковер (полянка).

 (ГОЛОС В ЗАПИСИ ИЛИ ВЕДУЩ.)    Не в заморском царстве, не в далеком государстве, не за высокими горами, а среди обычных людей, жили-были садовницы, и был у них сад. Это был необыкновенный сад (появляются воспитательницы с лейками в руке, обходят сидящих детей, делая вид, что поливают их)

Вед 1: Как в нашем садочке

            Не растут цветочки

            Не ягодки-грибочки

            А зреют там мальчишки

             В курточках, штанишках.

Вед 2:  И цветут девчонки

             В платьицах, юбчонках.

             Мы следим за грядкой

             Где растут ребятки..

             Распускайтесь детки.

             Как цветки на ветках (ходят и гладят их по головкам)

(ГОЛОС В ЗАПИСИ)  Вот так сад! Ну и сад, в нем полным-полно ребят! Садовницы своих деток любили, каждый день их поливали, умывали, кормили, учили, гулять водили. И с сорняками воевали! Да…терпенья им хватало. Дни и месяцы идут, детки все растут, растут. Выросли большими-вот такими!!!! (дети встали) И сказали…

Дети хором: Нам на грядке тесно, слишком мало места!

(ГОЛОС В ЗАПИСИ) И с садовой грядки спрыгнули ребятки!

                    И вот они уже на празднике! Будущие первоклассники!

Дети хором:  Поприветствуйте же нас-

                        Кандидатов в 1 класс!!

Вед 1: Сегодня праздник удивительный

            Он не простой, а заключительный!

            Для всех, кто в школу собирается

            Чудесный праздник начинается!

Вед 2: Время пришло – выросли дети,

            Бал выпускной у нас.

            Милые мамы, милые папы,

            Как хорошо, что вы рядом сейчас.

Вед 1: За то, что вы самые лучшие на свете –

Вед 2: Вам аплодисменты дарят ваши дети! 

(Дети дружно хлопают в ладоши)

Реб:  Давно ли прижимаясь к маме

          Пришли сюда мы малышами?

          Детский сад, ты нас сдружил,

          Тепло и радость подарил!

Реб:  Не раз мы вспомним, как играли,

          И сколько было здесь затей!

          Как рисовали вечерами

          И лес, и маму, и ручей..

Реб:  Нам школа открывает дверь,

          Но ты, любимый детский сад, поверь,

          Что не забудем никогда,

          Свои дошкольные года.

2.     Песня-Оркестр « Тик-так» О Воеводина

Вед 1: Да, в самом деле, очень, очень скоро

            Для всех для вас откроет двери школа,

            И на пороге встретит вас учитель…

            Что на душе у вас? Хоть в двух словах скажите!

Дети:

Реб.: Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рада,

          Ведь в тихий час мне больше спать не надо,

          За парту сяду я, и многое узнаю…

           Мне нравится, что я уже большая!

Реб.: Конечно, в школе будет интересно,

           Ведь школа – удивительное место!

           Научимся читать, писать в тетрадках,

           Я думаю, что будет все в порядке!

Реб.:  А у меня в глазах, как будто бы соринка:

          Вот-вот покатится горошинкой слезинка,

          И в школу хочется, и с садиком расстаться

          Так тяжело.

Реб.: Не надо огорчаться!

          Мы будем в школе хорошо учиться,

          Чтоб нами можно было бы гордиться,

           А садик наш, конечно, не забудем!

           И в гости заходить, конечно, будем!

(выходят девочки)

1.     Мы с утра принарядились
Причесались, надушились.
Мы девчонки – хохотушки,
Мы – весёлые подружки.

2.     Как хорошо иметь подругу,
Ей можно тайны доверять
И поделиться новостями
И просто рядом порыдать!…

3.     А можно, нет уж настроенья,
С подругой просто посидеть:
Не говорить, не улыбаться,
Лишь только ей в глаза смотреть!…

4.     Она поймет, она простит,
Если плохо погрустит,
Вместе счастье разделит,
Если надо защитит!

5.     Говорят, что мы похожи,

          Отвечаю, ну и что же!

           Говорят, что неразлучны,

           Друг без друга очень скучно!

           Говорят, что мы болтушки

Все хором. Ну и что же, мы подружки!

3.    Танец девочек - подружек

Все садятся. Звучит музыка.

Вед 1: Остались позади те дни, вы все, ребята, подросли.

            Родители глядят на вас и понять стараются:

            С вами кончились проблемы или начинаются?

Вед 2: Что беспокоит их в этот час,

            Об этом и узнаем сейчас!

Выходят две мамы с ноутбуками, переговариваются: «А может, сюда?», «Нет, смотри, здесь лучше!», «А что предлагает эта школа?»

1 мама: Скоро учиться дочка пойдёт,

               Школьная жизнь для нас настаёт.

               Новых забот и хлопот нам доставит,

               Всю нашу жизнь перестроить заставит!

2 мама: Очень взволнована я, дорогая,

               В какую же школу идти нам, не знаю!

               Возможностей много, но вот в чём вопрос:

               Где обучаться, чтоб умным сын рос?

1 мама: Да, школы сейчас разные есть:

               Общеобразовательных не счесть,

               Художественная, музыкальная,              

               Как тут не растеряться? Где детям обучаться?

2 мама: Ой, посмотри, объявление! (смотрит в ноутбук)

               Проект «Школа нового поколения»! (читает)

               Так...Читать, писать, примеры решать,

                Компьютер изучать, рисовать, вышивать,

               Петь, лепить, мастерить....

               Мы многому можем детей научить!

1 мама: Об этом нужно нам узнать,

               Ни минуты не терять!

               Поспешим туда скорей

               И узнаем всё о ней!

Подходят к избушке на курьих ножках, на крыше надпись «Школа нового поколения».

1 мама: Похоже, это здесь.

Выходит Баба-Яга.

Вед.1: Здравствуйте, а вы кто?

Баба-Яга: Здравствуйте! Как это, кто? Я - директор «Школы нового поколения"! И по совместительству преподаватель русского языка и литературы - Баба-Яга Дормидонтовна! Прошу любить и жаловать! Вы, наверное, хотите побольше узнать о нашей школе?

Мамы пожимают плечами

Баба-Яга: Вот, пожалуйста, сюда (мамы занимают свои места в зале)

                   Здесь уют и красота.

                   Школа современная, модная, новая,

                   Всех детей принять готовая!

                   С нашей школой ваши дети,

                   Осуществят все мечты на свете!

(к детям) О чём мечтаете вы, дети, поскорее нам ответьте?

Дети

1 Реб.: Школа, прямо институт.

            Туда по конкурсу берут.

            За парту сажают

            И одиннадцать лет обучают.

            А чему нас учить? Мы уже многое знаем.

            Даже книжки сами читаем!

2 Реб.: Как это чему учить?

             Самому главному – кем быть?

3 реб.: А я давно уже знаю.

            Я не сплю в тихий час, а мечтаю

            Великим футболистом стать!

4 реб.: А я эстрадным артистом!

            Или крутым финансистом!

5 реб. Я врачом, наверно, буду,

           Стану я лечить людей!

           Буду ездить я повсюду

            И спасать больных детей!

6 реб.: Скоро буду я военным,

            Или просто летчик- ас!

            Как герой обыкновенный

            Защищать я буду вас!

7 реб.: Балериной и певицей

           Я всегда мечтала стать!

           Чтоб красиво нарядиться,

           Спеть для вас и станцевать!

8 реб.: Я художником известным

             Стану обязательно.

              Рисовать мне интересно,

              Очень увлекательно!

9 реб.: Я - учительницей школьной,

            Детям знанья подарю!

            Дети будут мной довольны,

            Я вам точно говорю!

10 реб.: Ну, а я вернусь сюда!

            Ласковой, внимательной

            И отзывчивой всегда

            Стану воспитателем!

11 реб. Стать заведующей хочу - мне работа по плечу!
             Утром мам буду встречать и детишек привечать.
             Прикажу я поварам вместо супа и котлет
             Эскимо и шоколадки давать детям на обед.

Дети садятся на свои места

Баба-Яга: Ну, ребята, удивили
                   Не напрасно, вас учили.
                   Теперь можно отдыхать
                   Вы умеете играть?

А вот я сейчас по-настоящему проверю вас. Не то, что вы говорите, а то что думаете! Есть у меня волшебная шляпа, которая мысли читает.

4.     Игра «Волшебная шляпа»

Баба-Яга Так, так. Мне всё понятно! Ваши мечты обязательно сбудутся, если вас будут учить наши преподаватели - скажу по секрету – первоклассные специалисты! А вот и они!

Под ритмичную инструментальную музыку появляются «педагоги»- Кощей, Кикимора, Леший, Баба-Яга их представляет.

Баба-Яга:
Кощей Бессмертный - преподаватель математики и вычислительной техники! Он считает всё подряд - и поэтому богат!

Кикимора Болотная - преподаватель музыки! Лауреат «Евровидения -2020»! Песни петь и танцевать она мастерица, её наука в жизни очень пригодится!

Леший - преподаватель физкультуры, заслуженный мастер спорта! Очень меткий, сильный, ловкий, каждый день у него тренировки!

Герои раскланиваются

Баба-Яга: Предупреждаю заранее, уважаемые родители, что попасть в нашу школу не так-то просто! Сначала, как и везде, необходимо сдать вступительные экзамены. Ваши дети к этому готовы?

Ответы родителей и детей

Баба Яга: Ну что ж, тогда начнём, пожалуй! (ставят стол, садятся)

Кикимора: Ну что, коллеги! Как дела?

Кощей: Неважно, всем поставлю двойку!

Леший: Да, молодёжь уже не та… Исчезли эрудиты потихоньку…

Баба-Яга: Испытаем ребят по русскому языку!

                   Мой экзамен они не сдадут, однозначно!

5.     Муз.игра «Буквоград»

Выходит Кикимора

Кикимора. Мой экзамен - один из сложнейших!

                     Посмотрим, как вы справитесь с моими заданиями!

                     Наверняка, это вам не под силу!

                     Вы должны показать умение в музыкальном искусстве.

1 реб: Непростая это штука – музыкальная наука!

           Чтобы песни петь, играть, надо ноты изучать!

2 реб: Любим музыку послушать, посидеть и помечтать.

           Темп, характер, настроенье можем мы определять.

Кикимора: Это ещё ничего не значит! Моё задание вот какое будет!

В вокальном искусстве нашему неподражаемому квартету нет равных!

Не верите? Слушайте сами!

Леший: Пой с нами!

Баба-Яга: Пой, как мы!

Кощей: Пой хуже нас!

Песня «Весь мир у нас в руках»

Кикимора: А теперь вы показывайте свои вокальные навыки!

                     Кто лучшие певцы из нас?

                     Вот это и узнаем мы сейчас!

6.     ПЕСНЯ: «Мы идем в 1класс» О.Воеводина

Кикимора: А сейчас по количеству ваших аплодисментов мы узнаем, кто лучше сдал экзамен: дети или мы?!

(Зрители хлопают, нечисть «проигрывает»)

Кикимора: А сумеете, ребятки, так станцевать,

                     Чтобы я на месте не смогла устоять?

                      Громче, музыка, играй,

                     Всех на танец приглашай!

Выходят дети встают парами

Девочка: Я у тебя хочу спросить:
                 А будешь ты меня любить?
Мальчик: Да я люблю тебя, ага
                   Ты с яселек мне дорога!

Девочка: А если чем-то рассержу?
                 А если глупости скажу?
Мальчик: А я агакну , ты поймешь,
                   И мне ресничками кивнешь.

Девочка: А если в школу я уйду?
Мальчик: Так я тебя и там найду!
Девочка: А если дождь? А если град?
Мальчик: Тебя любить всегда я рад!

Мальчик: Сейчас на танец приглашу
                    И о любви своей скажу,
Девочка: Ну что ж, согласна. Так и быть!
                 Давай с тобой навек дружить!

7.     Танец «Ромашка»

Кикимора: Ух ты! Здорово! Экзамен сдали! Вы – лучшие!

Выходит Кощей

Кощей: Подумаешь, играть, танцевать они умеют, здесь ума большого не надо! Вот попробуйте свою смекалку показать и на мои вопросы ответить! Будьте невнимательны и постарайтесь не дать правильный ответ! А вы, коллеги, тоже думайте, будете детей исправлять! Готовы? Итак, мой первый вопрос!

1.     Назовите третий день недели? (среда)

2.     Что больше: 10 или 15? (15)

3.     Как называется перерыв между уроками? (перемена)

4.     Геометрическая фигура без углов? (круг)

5.     Как называют сигнал, предупреждающий о начале и конце урока? (звонок)

6.     Знак сложения? (плюс)

7.     В какой день недели дети не ходят в школу? (в воскресенье)

8.     На плетень взлетел петух,

          Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (три)

9.     Три яблока из сада ежик притащил,

           Самое румяное белке подарил.

           С радостью подарок получила белка,

           Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке! (два)

10.  Игрушки мама принесла и детишкам раздала:

            Подарила Маше шар, а Танюшке – самовар.

            Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.

            Сколько игрушек мама подарила детям? (четыре)

Кощей читает вопросы в энциклопедии, нечисть даёт неправильные ответы. Леший достает калькулятор считает, Кикимора - на счетах; а Баба-Яга считает на пальцах (во время счёта нечисть путается, даёт неправильные ответы, а Леший не успевает нажимать на клавиши калькулятора

Кощей: Ну, да, умом вы не обделены, а теперь посмотрим какая у вас реакция, поиграем. 

8.     Музыкальная игра «Цифры по порядку»

Кощей: Вот это да! Быстрее нас всех вместе взятых соображают!

               На вопросы быстро отвечают

               И такие сложные примеры решают!

               Коллеги, что делать-то будем? Они ведь умнее нас с вами!

Вед. 2: Ничего удивительного, ведь мы – лучшие! Правда, дети?

Баба Яга: Продолжаем вступительные экзамены.

Леший: Если с математикой они отлично справились, то мой экзамен они не сдадут, однозначно! Физкультурой с детства я много занимался, обливался после сна, креп и закалялся! И сейчас я покажу, как тренировался!

(выполняет комичные упражнения со спортивными снарядами, гантели, штанга, большой надувной мяч-гиря)

Леший: Вот так! А как у вас это получится, ещё надо посмотреть!

А наши ребята тоже любят физкультурой заниматься.

9.     Танец мальчиков со степами «Недетское время»

Леший: Ну, не плохо для будущих  первоклассников. А сейчас мы  проверим подготовку. Внимание, внимание, с 1 сентября открывается охота за хорошими оценками. А мы можем потренироваться уже сейчас.

10. ИГРА «Поймай оценку»

Леший: Да, меня вы удивили! И, бесспорно, убедили:

               А в школу как будете собираться утром самостоятельно?

11. Игра на ускорение «Утром хочется поспать»

Баба-Яга: Ну, что, уважаемые, делать-то будем? Срочно нужно собирать педсовет шепчутся и совещаются, выставляется табличка «Тихо, идёт пед.совет!

Всё, коллеги, решено: такие ученики, которые всё знают и умеют, нам явно не подходят! Нам и учить их нечему! Не расстраивайтесь, без этих детей проживём, других учеников себе найдём! У меня уже и кандидатуры есть: Карабас-Барабас, Бармалей, Дуремар, Лиса Алиса, Кот Базилио, Шапокляк... Вон их сколько! Не пропадём! За мной! (Герои Уходят)

Вед 1: Пусть Баба-Яга со своими преподавателями ждут других учеников, а мы с вами выберем ту школу, которая сможет дать нам новые, интересные, важные и необходимые знания, и поможет всегда оставаться такими же честными, добрыми, весёлыми, дружными - словом такими, какими вы были в детском саду! Именно такими, мы и запомним вас.

Реб.: Я родился и живу на свете
         И хочу, чтоб мир меня услышал -
         Все имеют право видеть солнце
         Слышать перестук дождя по крыше...
Реб. Чистый воздух, небо голубое,
        Лес и горы, речек перекаты.
        Мы имеем право на восходы,
        Мы имеем право на закаты..
        Дети говорят об этом миру -
Все вместе Я имею право быть счастливым!

12.Танец  «Счастье»

Вед 2: Вот и настала минута сказать теплые слова. А для этого мы приглашаем наших дорогих и уважаемых родителей

Слова-пожелания от родителей

            Вед.1:  Вот праздник наш кончается, со всеми мы прощаемся

                         Вас школа ждет теперь и класс

                         Но мы вам обещаем, что не забудем вас!