Сценарий "Битва хоров "Герои детских книжек"" (начальная школа)

Музыкальный конкурс «Битва хоров» 1­2 классы. Тема конкурса «Герои детских книжек» Звучит фоновая песня «Добрые сказки» Звучат фанфары, выходят ведущие. Ведущая: Всем! Всем! Всем! Добрый день! Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, гости, участники и конечно  уважаемое жюри! Ведущая: Сегодня в этом зале состоится битва! Ведущий: Не волнуйтесь, никто драться не будет! Ведущая: Ведь здесь состоится «Битва хоров» Ведущий: Значит оружием будут красивые голоса наших участников! Ведущая: Конечно! Ведь голосом тоже можно сразиться! Ведущий: А тема у нас самая что не на есть замечательная! Ведущая: Тема конкурса «Герои детских книжек!» Ведущий: Каждый класс в своих песнях расскажет нам о своих читательских  предпочтениях … Ведущая: и поделятся своими эмоциями от прочтения любимых книг. Ведущий: Оценивать вас будет строгое и компетентное жюри.  (В это время Гриша подходит к книжной полке берет книгу и читает) Ведущая: В состав которого входит:  Ведущая: Ну что ж начнем! Гриша! Гриша? Гриша? (взволнованно ищет  ведущего) Ведущий:  Что? (не отрываясь от книги) Ведущая: Ну как что? Как что? Конкурс начинается! А ты? Ведущая: Ой, простите, зачитался. Ты знаешь мне новую книгу подарили,  невозможно оторваться, так интересно!Ведущая: Не зря говорят: «Лучший подарок – это книга!»  Ведь стоит только захотеть и поведут они нас по лесам, морям и разным странам, расскажут  удивительные истории, поведают чудесные тайны. Ведущий: Майя, ты знаешь сколько много интересных новых книг, что глаза  разбегаются. А впрочем, о новинках в мире  литературы лучше пусть нам  расскажут конкурсанты. Ведущая: Встречайте первых участников нашего конкурса – учеников 1­Б  класса! Ведущий: В их исполнении прозвучит песня «Новые книги!» 1.Песня «Новые книги» (1­Б) Ведущий: Сразу захотелось почитать! Не представляю, как можно жить без  книг! Ведущая: Вы представьте лишь на миг, как бы жили вы без книг? Если б все исчезло разом, что писалось для детей: От волшебных добрых сказок, до веселых повестей… Ты хотел развеять скуку, на вопрос найти ответ, Потянул за книгой руку, а ее на полке нет! Ведущий: Нет, нельзя себе представить, чтоб такой момент возник, И тебя могли оставить без героев детских книг! Ведущая: В исполнении  учеников 1­А класса звучит песня «Герои детских  книг»! Ведущий: Аплодисменты! 2.Песня «Герои детских книг»! (1­А) Ведущая:   Сейчас начнется здесь парад!                     На сцену выйдут целым строем                     Те, с кем всегда ты встрече рад­                     Литературные герои! Ведущий: Этот герой – поедатель ирисок, пряников и тортов! Ведущая: Это мужчина в самом расцвете сил!Ведущий: Встречаем! Смешной человечек по имени «Карлсон» Ведущий: Поет 1­в класс! 3.Песня «Смешной человечек» (1­В) Ведущая: Кто доброй сказкой входит в дом? Ведущий: Кто с детства каждому знаком? Ведущая: Кого повсюду узнают? Ведущий: Скажите, как его зовут?  (Буратино) Ведущая:  класса. Конечно же «Буратино»! О нем нам расскажут ученики 2­А  Ведущий: Встречаем Буратино бурными аплодисментами! 4.Песня «Буратино» (2­А) Ведущая: Гриша, а я не спросила какая твоя любимая книга и любимый  герой? Ведущий: Я люблю читать наши русские сказки. Самая любимая моя сказка  «Летучий корабль», я обожаю музыкальный мультфильм по мотивам этой  сказки! Там такие герои замечательные: Смешной царь, Полкан, царевна  Забава ,Трубочист, Водяной и бабки –ежки. Прямо кладезь литературных  героев! Ведущая: Я тоже ее люблю. Это целая сказка­мюзикл, там столько много  песен! А давай споем одну из них и в этом нам помогут наши одноклассники! Ведущий: А какую? Про водяного? Или может быть песню бабок ежек? Ведущая: А давай про трубочиста! Ведь именно он справился со всеми  трудностями!  Ведущий: Давай, с таким героем любые проблемы нипочем! Тем более у нас  возникла тут одна проблемка Ведущая: Песня «Трубочист» Поет 2­Б класс!  5.Песня «Трубочист» (2­Б ) Ведущий: Свои мы предпочтения озвучили, а теперь давай спросим у ребят 2­ В класса. Что они любят читать? Какие герои им нравятся?Ведущая: Иду брать интервью! Ваш любимы герой? (подносит микрофон  ребятам, они отвечают) Ведущий: Им нравятся волшебные герои! Как и нам! Ведущая: А какую вы нам песню споете? (Про волшебников) Ведущий: Песня «Про волшебников!» Наши вкусы совпадают! Ведущая: Конечно, совпадают. Ведь мы же дети, все дети любят волшебство.  Ну что ж, приглашаем вас на сцену!  Это 2­В класс, друзья, встречайте! 6.Песня «Про волшебников!» (2­В) Ведущий:   Возьмите в руки книги дети,                     Мир необъятный рад вас встретить                     Помогут книжные страницы                     Всему вокруг преобразиться! Ведущая: Наступило время, когда наше уважаемое жюри объявит нам  победителей конкурса «Битва хоров». Слово предоставляется _______________ Жюри: Ведущий: Мы благодарим членов жюри за работу! А участников хоров за волю  к победе и любовь к музыке! Ведущая: Мы заканчиваем наш праздник Ведущий: Но не прощаемся с книгой и песней! Ведущая: И в заключении нашего песенного конкурса прозвучит главная песня – песня о России, исполнит ее ученица 1­б класса __________. Ведь книги нас учат  главному­ любви к своей Родине, к природе, любви друг к другу.  7.Песня «О России»Музыкальный конкурс «Битва хоров» 3­4 классы. Тема конкурса «Герои детских книжек» Звучит фоновая песня «Добрые сказки» Звучат фанфары, выходят ведущие. Ведущая: Всем! Всем! Всем! Добрый день! Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, гости, участники и конечно  уважаемое жюри! Ведущая: Сегодня в этом зале состоится битва! Ведущий: Не волнуйтесь, никто драться не будет! Ведущая: Ведь здесь состоится «Битва хоров» Ведущий: Значит оружием будут красивые голоса наших участников! Ведущая: Конечно! Ведь голосом тоже можно сразиться! Ведущий: А тема у нас самая что не на есть замечательная! Ведущая: Тема конкурса «Герои детских книжек!» Ведущий: Каждый класс в своих песнях расскажет нам о своих читательских  предпочтениях … Ведущая: и поделятся своими эмоциями от прочтения любимых книг. Ведущий: Оценивать вас будет строгое и компетентное жюри.  (В это время Гриша подходит к книжной полке берет книгу и читает) Ведущая: В состав которого входит:Ведущая: Ну что ж начнем! Гриша! Гриша? Гриша? (взволнованно ищет  ведущего) Ведущий:  Что? (не отрываясь от книги) Ведущая: Ну как что? Как что? Конкурс начинается! А ты? Ведущая: Ой, простите, зачитался. Ты знаешь мне новую книгу подарили,  невозможно оторваться, так интересно! Ведущая: Не зря говорят: «Лучший подарок – это книга!»  Ведь стоит только захотеть и поведут они нас по лесам, морям и разным странам, расскажут  удивительные истории, поведают чудесные тайны. Ведущий: Майя, ты знаешь сколько много интересных новых книг, что глаза  разбегаются. А впрочем, о новинках в мире  литературы лучше пусть нам  расскажут конкурсанты. Ведущая: О, ты – тот кто любит читать! Встречайте первых участников  нашего конкурса – учеников 4­А класса! Ведущий: В их исполнении прозвучит песня «Тот, кто любит читать!» 1.Песня «Тот, кто любит читать!» (4­А) Ведущий: Сразу захотелось почитать! Не представляю, как можно жить без  книг! Ведущая: Вы представьте лишь на миг, как бы жили вы без книг? Если б все исчезло разом, что писалось для детей: От волшебных добрых сказок, до веселых повестей… Ты хотел развеять скуку, на вопрос найти ответ, Потянул за книгой руку, а ее на полке нет! Ведущий: Нет, нельзя себе представить, чтоб такой момент возник, И тебя могли оставить без героев детских книг! Ведущая: В исполнении  учеников 4­В класса звучит песня «Герои детских  книг»! Ведущий: Аплодисменты! 2.Песня «Герои детских книг»! (4­В)Ведущая:   Сейчас начнется здесь парад!                     На сцену выйдут целым строем                     Те, с кем всегда ты встрече рад­                     Литературные герои! Ведущий: Этот герой считает, что совершенно невозможно! Ведущая: Абсолютно невозможно! Ведущий: Все на свете знать! Ведущая: И вообще, пока ты все книги перечитаешь Ведущий: Станешь дряхлым стариком! Ведущая: Догадались, кто это? Ну конечно же, Незнайка! Встречаем! Ведущий: Поет 3­В класс! 3.Песня «Гимн Незнайки» (3­В) Ведущая: Гриша, ты представляешь! Этот герой бесстрашный какой­то! Ведущий: Почему бесстрашный? Ведущая: Он самого царя зверей! –льва подстриг как пуделя! Ведущий: Ого! Ничего себе! И что же дальше! Ведущая: Пусть нам расскажут об этой истории ученики 3­Б класса Ведущий: А лучше споют! Песня «Брадобрей» Ведущая: Встречаем Брадобрея бурными аплодисментами! 4.Песня «Брадобрей» (3­Б) Ведущая: Гриша, а я не спросила какая твоя любимая книга и любимый  герой? Ведущий: Я люблю читать наши русские сказки. Самая любимая моя сказка  «Летучий корабль», я обожаю музыкальный мультфильм по мотивам этой  сказки! Там такие герои замечательные: Смешной царь, Полкан, царевна  Забава ,Трубочист, Водяной и бабки –ежки. Прямо кладезь литературных  героев!Ведущая: Я тоже ее люблю. А вот ребята из 3­а класса любят читать книги о  цветах Ведущий: О каких цветах? Ведущий: О волшебных! Ведущая: Кажется, я догадываюсь о каком цветке идет речь! Ведущая: Песня «Цветик­семицветик». Поет 3­А класс   5.Песня «Цветик­семицветик». (3­А) Ведущий: Свои мы предпочтения озвучили, а теперь давай спросим у ребят 4­ Б класса. Что они любят читать? Какие герои им нравятся? Ведущая: Иду брать интервью! Ваш любимый герой? (подносит микрофон  ребятам, они отвечают) У вас их много! Ведущий: А какую вы нам песню споете? (Попурри) Ведущая: Ну что ж, приглашаем вас на сцену!  Это 4­Б класс, друзья,  встречайте! Песня «Попурри», я думаю в этой песне будут упомянуты многие наши любимые герои. 6.Песня «Попурри!» (4­Б) Ведущий: Мы еще маленькие дети! Мы учимся  в начальной школе! Ведущая: Нам хочется гулять, играть, веселиться! Ведущий: Но несмотря на это, мы всегда найдем минутку для прочтения  интересных и  мудрых книг. Ведущая: И даже песня «Мы маленькие дети!» в исполнении 5­В класс не  собьет нас с этого пути. Ведущий: Приглашаем 5­В класс. Аплодисменты! 7.Песня «Мы – маленькие дети!» (5­В) Ведущий:   Возьмите в руки книги дети,                     Мир необъятный рад вас встретить                     Помогут книжные страницы                     Всему вокруг преобразиться!Ведущая: Наступило время, когда наше уважаемое жюри объявит нам  победителей конкурса «Битва хоров». Слово предоставляется _______________ Жюри: Ведущий: Мы благодарим членов жюри за работу! А участников хоров за волю  к победе и любовь к музыке! Ведущая: Мы заканчиваем наш праздник Ведущий: Но не прощаемся с книгой и песней!