Сценарий фольклорного праздника "Вербное воскресенье"

Направление работы: духовно ­ нравственное.  приобщение   детей   к   русской   национальной   культуре,   знакомство   с Цель: многообразием обычаев на Руси, праздником Вербное воскресенье. Задачи:   ­ Познакомить детей с народным праздником «Вербное воскресенье» ­ Способствовать расширению кругозора учащихся. ­ В атмосфере праздника дать возможность проявить детям творческую  инициативу, эмоциональную восприимчивость.   ­ Воспитывать у учащихся уважительное отношение к национальному наследию,  стремление сохранять и обогащать народные традиции. Оборудование и материалы:  1. Звуковая аппаратура. 2. Веточки вербы. 3. Костюмы для весны, скоморохов, продавцов. 4. Торговые лавки, вывески. 5. Музыкальные инструменты. 6. Канат. Подготовительная работа:  ­ Приготовление костюмов персонажей для праздника; ­ Подготовка участников праздника, исполняющих роли, разучивание слов; ­ Создание декораций и украшений для праздника. Украшение класса; ­ Срезание веточек вербы;  ­ Разучивание танцев и номеров с музыкальными инструментами.    Рекомендации по проведению:  Праздник проводится в кабинете, в классе. Необходимо вынести парты в коридор и  оставить несколько на ярмарку, для торговых лавок.  В начале в гости к детям  приход Весна, где рассказывает о старинных обычаях этого праздника. Детям  предлагают побывать на ярмарке, которая устраивалась во время праздника. На  ярмарке дети продают и покупают угощение, отгадывают русские народные  загадки, участвуют в различных конкурсах, танцуют. Детей знакомят с русскими  народными играми. Провести с интересом праздник им помогаю веселые  скоморохи. Они поют, играют, соревнуются вместе с детьми. На это праздник  приглашаются  родители и другие гостей.  В финале праздника, дети получают от  весны веточки вербы, а родители организуют детям чаепитие. Действующие лица: ­ дети  ­ весна ­ 1 скоморох ­ 2 скоморох ­ продавцы Ход мероприятия. (Дети заходят в зал, становятся полукругом, говорят слова:) Весна, весна красна, Приди, весна, с радостью, Великой милостью. Входит Весна (в руках веточки вербы). Весна: Здравствуйте, ребята! Это я ­ Весна­красна, Отворяйте ворота! Месяц март прошел – Белый снег сошел, А за ними и апрель Отворил окна и дверь. Посмотрите на эти веточки, ребята. С какого они дерева? Дети: это веточки вербы. Весна: Правильно, это верба. Сегодня праздник – Вербное воскресенье. На вербное  воскресенье полагается приносить в церковь веточки вербы. С давних  времён верба считалась целебным деревом, наделенным особой силой: существует  поверье, что это дерево придаёт здоровье красоту, силу всем, кто в этот праздник к  нему прикоснётся. Ещё в Вербное воскресенье бабушки запекали в хлеб  шишечки вербы. А маленьких детей стегали вербными веточками, приговаривая  при этом: «Как вербочка растёт, так и ты расти!».  А тех, кто постарше, постегивали посильнее, но не больно, говоря: «Верба хлест,  бей до слез».  Давайте я вам, ребята, придам здоровья, силы и красоты вот этими веточками. (Дети вытягивают руки вперед, Весна проводит по рукам веточками вербы.) (Игра «Верба хлест, бей до слез») Весна: Вербное воскресенье – весенний праздник, отмечают его перед Пасхой. В  этот праздник было принято устраивать вербные базары или ярмарки, куда  приходили целыми семьями. Их называли детскими, потому что там продавались  кроме вербы, сладости, игрушки, свистульки, трещотки и другие детские забавы. А  вы ребята, хотите побывать на таком базаре? (Дети отвечают.) (Выходят скоморохи.) 1­ый скоморох: Милости просим, будьте как дома! Территория всем вам знакома! Вербную ярмарку отпразднуем шумно, Весело, задорно, дружно! 2­ой скоморох: Мы скоморохи ведущие, Озорные и вездесущие, На праздник необходимые, Простым народом любимые! 1­ый скоморох: Ой, топни, нога, не жалей сапога, Тятька новые сошьет или эти подошьет! 2­ой скоморох: Гуляй, Еремей, не жалей лаптей, Батька лыка надерет, лапти новые сплетет! 1­ый скоморох: Народ собирается, ярмарка открывается! Все на ярмарку! (Дети  подходят к лоткам с товаром.) Продавцы: Пожалуйте, гости дорогие! Давно мы вас поджидаем, праздник не начинаем! У нас для каждого найдётся и местечко, и словечко. Припасли мы забавушек на всякий вкус: Кому­правда, кому­сказка, кому песенка! (Продавцы на музыкальных инструментах исполняют мелодию песни «Коробейники») Продавцы: Люди добрые, народ честной! Поздравляем всех с весной! Каждому угощение в Вербное воскресенье! Для праздничных веселий – сколько хочешь развлечений. (Дети подходят к продавцам и разглядывают товар). Весна: Ну и ярмарка богатая! На Руси издавна умели играть на ложках. Вроде с  виду обыкновенные ложки: выточены из дерева, раскрашены, а если они в руки к  мастеру попадут, то заскучать никому не дадут. Продавцы: Наши ложки знает целый мир, Наши ложки – лучший сувенир! Хохломские, псковские, тульские, загорские, Вятские, смоленские – ложки деревенские! (Дети исполняют русскую народную песню с ложками.) Скоморохи: А загадки вы умеете отгадывать? (Дети отвечают.) Скоморохи: Сейчас проверим: 1. У неё вся душа нараспашку, И хоть пуговицы есть – не рубашка. Не индюшка, а надувается, И не птица, а заливается. (Гармошка.) 2. Само с кулачок, Красный бочок. Потрогаешь – гладко, Откусишь – сладко. (Яблоко.) 3. Бьют Ермилку по затылку, Он не плачет, только носик  прячет. (Гвоздь.) 4. Не сеют, не сажают, Они сами вырастают. (Волосы.) Скоморохи: Молодцы, а теперь давайте поиграем. 1­ый скоморох: А около карусели народ толпится! Сколько здесь шуток и веселья! Еле­еле, еле­еле завертелись карусели, А потом, потом, потом всё бегом, бегом, бегом! (Игра «Карусель») Весна: Тише, тише, не спешите, карусель остановите. Раз и два, раз и два – вот и кончилась игра! 2­ой скоморох: Подходи не робей, говори скороговоркой скорей. (Конкурс скороговорок) 1. Евсей, Евсей муку просей. 3. От топота копыт пыль по полю летит. 2. Наш Полкан попал в капкан. 4. Хорош пирожок внутри  творожок. 1­ый скоморох: Внимание! Внимание! Начинается командное состязание! Тот, кто силушкой богат, Перетянет наш канат. 2­ой скоморох: До чего сильны ребята! Не порвали бы канаты! (Игра «Перетягивание каната») 1­ый скоморох: Эй, шире круг, рукавички с рук. Моя правая нога захотела трепака, Пошел плясать свою барыню казать. (Народный танец «Барыня»)   2­ой скоморох: Ой, да наплясались мы с вами на ярмарке. Обычно на ярмарке,  которая проходила в Вербное воскресенье, детям покупали подарки. Мы тоже в  долгу не остались, подарки решили подарить, радость вам доставить. 1­ый скоморох: В моей коробушке есть угощение всем на славу, детям на забаву:  пряники, конфеты, леденцы. Налетай, народ честной! Мальчишкам да девчонкам  наши лакомства понравятся! Весна: Вот и закончилась наша Вербная ярмарка. Ребята, не хотите ли чаю из  самовара с душистым вареньем, с конфетами да пряниками? 2­ой скоморох: Тары­бары, растабары, Выпьем чай из самовара С сухарями, с кренделями! Сегодня у нас вкусный чай – Сколько хочешь наливай! Весна: Наша ярмарка закрывается. Всех поздравляю с праздником Вербное  воскресенье и на память дарю веточки вербы. (Проводится чаепитие)