Сценарий игровой программы праздника английского языка в детском саду
Оценка 5
Занимательные материалы
docx
английский язык +1
Детсад
30.01.2017
Игровая программа составлена на основе изученного материала на занятиях английского языка в дошкольной детской группе и проводилась в рамках недели английского языка в общеобразовательной малокомплектной школе. Она состоит из стихотворений, песен, ловко вплетенных мною в сценарий общего сюжета типа "Теремок", но является не точным его воспроизведением, поскольку проводится в заданных программой лексических и грамматических рамках, освоенных детьми.Файл docx
Сценарий праздника английского языка в дс Онипченко И. А..docx
СЦЕНАРИЙ ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ
ПРАЗДНИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
ДЛЯ ДЕТЕЙ ИЗ ДЕТСКОГО САДА
Teacher: Good morning, dear children!
Дети выходят на сцену и читают стихотворение:
Good morning,
Good morning,
Good morning,
Good morning to you!
Good morning,
Good morning,
Good morning,
Good morning,
I'm glad to see you!
Поклон. Присаживаются на места.
Teacher: Let's move!
Дети выполняют зарядку под музыкальный видеоролик "If you happy..."
Teacher: Let's play! Count, please!
Учитель бросает мяч, который дети передают друг другу, считая от одного до
десяти на английском языке.
Teacher: Let's play "Who are you?" (Принцип игры "Теремок")
Teacher: This is a house. There are animals. They find their house.
Первый игрок стучит в дверь.
Учитель начинает, обращаясь к первому игроку:
Who are you?
Игрок отвечает:
I'm a dog.
Учитель говорит:
OK. Come in!
Ученик входит в домик и задает такой же вопрос следующему ученику,
который стучит в двери теремка:
Who are you?
Второй игрок отвечает: I'm a frog.
Первый игрок говорит:
OK. Come in!
И т. д. Животные: a frog, a dog, a cat, a bat, a hare, a mouse, a fox, a bear.
Teacher: And these animals are friends. And they are friendly. They sing:
"I like porridge,
I like porridge,
Yes, yes, yes!
I like porridge,
I like porridge,
Yes, yes, yes!"
Песня поется под видеоролик. Дети сидят за праздничным столом вместе с
учителем.
Teacher: What's this?
What's that?
It's a cat.
It's a bat.
Together: One a cat.
Two a bat.
Three a dog.
Four a frog.
Five a hare.
Six a bear.
One, Two, Three, Four,
Five, Six One!
Учитель и дети становятся в хоровод, танцуют и поют:
One little,
Two little,
Three little frogs.
Four little,
Five little,
Six little dogs.
Seven little,
Eight little,
Nine little bats.
Ten our little cats.
Teacher: We are a big family. We have our holiday.
Поет вместе с детьми: Happy birthday to you!
Happy birthday to you!
Happy birthday, dear English!
Happy birthday to you!
Teacher: They live in this house together in autumn, in summer, in winter, in
spring.
Together: Father, mother, sister, brother
Hand in hand with one another.
Teacher: They play. Игра "в кошкимышки".
Cat, cat,
go to the bed!
Все произносят эти слова. Как только произнесут, кот выбегает и ловит
мышку.
Teacher: One day an elephant comes in. It sits down on this house. The house is
broken. And now the frog is on the log. The mouse is in the house. The fox is in
the box. The cat is on the mat. (Презентация, иллюстрирующая эти события).
But we can see these animals in the zoo.
Все поют: I can go to the zoo.
I can see a kangaroo.
I can see a hare.
But I can't see a bear!
Все дети говорят, прощаясь:
Goodbye,
Goodbye,
Goodbye, my doll!
Goodbye,
Goodbye,
Goodbye, YOU ALL!
Сценарий игровой программы праздника английского языка в детском саду
Сценарий игровой программы праздника английского языка в детском саду
Сценарий игровой программы праздника английского языка в детском саду
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.