Сценарий игровой программы "Слёт юных Василис" (6,7 классы)

Сценарий игровой программы  « Слёт юных Василис» Форма проведения – игровая программа. Место проведения – актовый зал школы. Возраст участников – 10­12 лет. Цель – развитие коммуникативных навыков и творческой активности  посредством игры. I. Организационный момент. Создаются 2 команды по 5  участниц. Команды выбирают «Василису –  командира команда», придумывают название команде, закрепляют эмблемы. Жюри оценивает каждый конкурс по 5­ти ­бальной системе. II. Конкурс «Поварята» Командам предлагается за 5 минут составить список продуктов для   приготовления предложенного блюда (борщ для 1 команды и винегрет – для  2). Василисы зачитывают свой список команде соперников, которой , в свою  очередь, необходимо узнать загаданное блюдо. III. Конкурс «Варвара – краса» Как – то раз одна принцесса, С чудным именем Агнесса, К брадобрею вдруг с визитом Неожиданно  пришла. «Я прошу поторопиться, Остригите мне косицу, Чтоб прическу под мальчишку Я носить, носить смогла!!!» Тут принцессы все и принцы Стали друг под дружку стричься, Несуразные прически Выставляя на показ. Короли и королевы Истрепали свои нервы, И родительские слезы Кап, кап, капают из глаз. Не прошло недели даже Брадобрей был взят под стражу И его при всем народе Приказал побрить судья. И простившись с бородою Брадобрей сказал с тоскою «Это мода виновата, А совсем, совсем не я…» Пролетело 2 – 3 года, Снова изменилась мода. У принцесс косички снова, снова принцы без кудрей. Короли и королевы Уж не треплют свои нервы. И родительские слезы  Уж не капают из глаз. Изменилась мода, снова принцессы отрастили роскошные косы. Пришло время и нашим Василисам показать свою красу­ девичью косу. Из команды выбирается Василиса с самой длинной косой. Коса расплетается и измеряется сантиметровой лентой. IV. Конкурс «Мастер прически» Участницы команд укладывают волосы Василисы с самой длинной косой в  прическу. Музыкальная пауза. V. Конкурс «Визажист» Мягкий Гримм на нос и щеки  Наложили мастера. Тени лягут без упрека –  2 Розовый и бирюза. А глаза в подводке туши Стали очень глубоки. Стали шире, краше, лучше Всем законам вопреки. Губы – лепестками розы Алой, розовой, бордо… Нет в них повседневной прозы, В них величие само. Участницам предлагается с закрытыми глазами наложить грим на схематичное  изображение лица в следующем порядке : глаза, нос, губы, румянец. VI. Конкурс «Реклама» ­ Общество открытого типа «Любители спокойного сна» объявляет конкурс на  самую интересную, смешную и оригинальную рекламу под названием «Чудный  сон» для чудо – аппарата. Снести чудо – аппарат! (вносят 2 подушки). Во время выполнения командами конкурсного задания проводится игра со  зрителями. Игра «Кузовок»: ­Вот тебе кузовок – клади в него что есть на «­ок»  (зрителям, поймавшим клубок ниток, необходимо назвать кухонный предмет или продукт, заканчивающийся на   «ок»   ­ прим. сахарок, кабачок, черпачок и т.д.)  VII. Конкурс «Заплети косу» Командам выдается набор из 3­х разноцветных лент (шир.3 см, дл.150 см), три  участницы дерут в руку по одному концу ленты, четвертая собирает вторые  концы лент в пучок и крепко их держит. Под руководством пятой участницы  конкурса Василисы заплетают из лент косу, при этом нельзя выпускать из рук  ленту, обмениваться ими. Проводится викторина со зрителями: 1. Как узнать, пропекся ли пирог?  (проткнуть палочкой) 3 2. Как почистить лук, чтобы не текли слезы?  ( подержать нож и лук в  холодной воде) 3. Что нужно сделать, чтобы яйцо при варке не лопнуло?  (сильно посолить  воду) 4. сырых картофелин на некоторое время или мешочек с рисом) Как можно «спасти» пересоленный суп?  (опустить в него несколько  5. Что нужно сделать, чтобы картофель быстрее сварился (после закипания  положить кусочек масла) 4