Сценарий к 23февраля

Сценарий праздника к 23 февраля для подг. гр. М.Р. Соколова Н.В. Дети подг гр. входят с флажками выполняют перестроения  Ведущая: Этот праздник очень важный Отмечаем в феврале – Праздник воинов отважных, Праздник мира на земле! РЕБЕНОК: В феврале завьюженном зимнем День особый, важный есть – Всем защитникам России Воздаём хвалу и честь! РЕБ: Здравствуй праздник! Здравствуй праздник! Праздник мальчиков, дедушек и пап! Всех военных поздравляет, Наш веселый детский сад! Реб: Слава армии любимой! Слава армии родной! Наш солдат, отважный, сильный, Охраняет наш покой! – Оттого мы любим с детства Этот праздник в феврале ВСЕ: Слава Армии Российский! Самой мирной на Земле! 2­й ребёнок.  День нашей Армии сегодня Сильней её на свете нет. Привет защитникам народа! Российской Армии. Дети (хором). Привет!  3 ребёнок.  Солдаты дружбы мира Выходят на парад. Бойцы и командиры Встают за рядом ряд. 4 ребёнок.  Нам лет ещё немного, Но все мы молодцы. И мы шагаем в ногу, Как в Армии бойцы. ПЕРЕСТРОЕНИЯ быть мужчиной Сели на стульчики Ведущий 1: А теперь разогреемся и приглашаем  наших зрителей!  Помогайте Отвечать на наши вопросы!1. Успех в сражении,  закончившийся поражением соперника. (победа) 2. Главный человек в морской армии (адмирал) 3. Большой боевой корабль (крейсер) 4. Наземная боевая машина (танк) 5. Повар на морском судне (кок) 6. Какие бывают воинские звания? (рядовой, лейтенант и т.д.) 7. Какое бывает оружие? (пистолет, автомат и т.д.) 8. Чем сражался Робин Гуд? (лук и стрелы) 9. Солдат на посту? (часовой) 10. Разбойники, промышляющие в море? (пираты) Ведущая: Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши  солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на  защиту нашей Родины и нас с вами. 9­й ребенок:                                        2 Чтоб была Отчизна твердой, как гранит Армия родная на посту стоит. Всех защитников страны Нынче поздравляем мы. Эта танец  без сомненья Вам поднимет настроенье! ТАНЕЦ « Пацаны» Ведущая: Дело каждого мужчины – защищать свою Родину  .Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут  место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня  этот праздник мы проведем, как игру. И так добро пожаловать в  Школу молодого бойца! Наблюдать за учениями будут – ваши папы  и наши уважаемые гости. Готовы соревноваться? Попробуем и мы с  вами одеваться так же быстро, как солдат. 1. Эстафета «Боевая тревога». На стульях лежат пилотка,  ремень и игрушечный автомат. По удару музыкальных тарелок  дети быстро надевают на голову пилотку, застегивают ремень и перекидывают через плечо автомат. 1­й ребенок (девочка): Дорогие наши папы! Мы поздравляем вас тепло С днём армии и флота! Пусть будет радость от того, Что помнит вас и любит кто­то. И пусть улыбка промелькнёт, И пусть разгладятся морщины, И пусть весна в душе поёт, Сегодня праздник ваш, МУЖЧИНЫ !  песня «Приходит папа вечером» 2. Эстафета «Зарядка для ума» (по очереди дите отвечают на  вопросы) От страны своей вдали Ходят в море... (корабли) Льды морские расколол Острым носом... (ледокол) Кто там вырулил на взлет? Реактивный... (самолет) К звездам мчится птица эта, Обгоняет звук... (ракета) Без разгона ввысь взлетаю, Стрекозу напоминаю. Отправляется в полет Наш российский... (вертолет) Хожу в железном панцире, Бронею весь обшитый. Стреляю я снарядами, Я очень грозный с виду... (танк) Под водой железный кит, Днем и ночью кит не спит. Днем и ночью под водой Охраняет мой покой. (Подводная лодка.) Чудо­птица, алый хвост, Прилетела в стаю звезд. Наш народ построил эту Межпланетную... (ракету)  Постарайтесь правильно ответить на вопросы.«Танком  управляет...» (танкист) «Из пушки стреляет...» (артиллерист) «За штурвалом самолета сидит...» (лётчик) «Из пулемета строчит...» (пулемётчик)                                          3 «В разведку ходит...» (разведчик) «Границу охраняет...» (пограничник) «На подводной лодке несет службу...» (подводник) «С парашютом прыгает...» (парашютист) «На кораблях служат...» (моряки)– Наша армия сильна? (да) – Защищает мир она? (да) – Мальчишки в армию пойдут? (да) – Девочек с собой возьмут? (нет) – Стоит лётчик на границе? (нет) – Он летает выше птицы? (да) – Сегодня праздник отмечаем? (да) – Мам и девчонок поздравляем? (нет) 3 эстафета: «Разбери боеприпасы» Пусть наши мальчики  покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы с закрытыми  глазами (мячи и кубики) 4 эстафета: Сапёры» У них сложная и конечно тоже опасная работа – найти и обезвредить мины! У нас мины – бутылочки, вам придется их найти с закрытыми глазами, а чтобы обезвредить, нужно открутить крышку Разминировать поле На полу два круга, в  них разбросаны шашки. Со связанными глазами нужно собрать  шашки. Участвуют по одному представителю от команды. 5 эстафета: «Разведчики» Главная их задача – узнать планы врага,  чтобы он не застал нашу армию врасплох, и доставить в военный  штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна  маскировка, у нас это будет тоннель. Вам необходимо проползти  через тоннель, взять секретный конверт с информацией и вернуться  обратно к своей команде. Ведущая: Молодцы, ребята, справились с таким не простым  заданием! Вы очень внимательные!  Ведущая: А теперь предлагаем всем отдохнуть и послушать  частушки.  Частушки (в исполнении девочек для мальчиков) 1. Мы девчушки­хохотушки, Очень весело живём,                    4 Про мальчишек мы частушки Обязательно споём. 2. Ой, девчонки, посмотрите, Ваня сделал самолёт, Значит, лётчиком он станет И отправится в полёт! 3. Высоко за облаками Будет самолёт кружить Будет Ваня, как все парни, Честно Родине служить! 4. Что бы Родине служить Очень крепким надо быть, Потому весь день наш Саша Уплетает с булкой кашу. 5. Вытащить не могут Ваню Папа с мамой из ванны, Он ныряет и плывет, он во флот служить пойдет. 6. Ой, девчонки, посмотрите, Паша танк нарисовал, Свой рисунок всем ребятам В нашем группе показал! 7. Что ж, танкистом станет Паша, Значит, так тому и быть, В нашей армии российской Честно Родине служить! 8. Ой, девчонки, посмотрите, Ах, какие корабли Сделал Саша из бумаги, Не один, а целых три! 9. Это значит, что наш Саша К дальним странам будет плыть, Будет Саша капитаном Честно Родине служить! 10. Мы сегодня пожелаем С детства дружбой дорожить Защищать границы наши, Честно Родине служить! Ведущая: А сейчас а я приглашаю на следующую эстафету  уважаемых пап. Эстафета для пап: «Самый ловкий» – кто быстрее надует  воздушные шары Покажу я шёлковый платочек На веревке висят два воздушных  шара, на каждом из них нарисована матрешка. Первые участники  команды бегут к парам и повязывают платочек на шар, а вторые  должны снять платочек и т. д.  Ведущая: Молодцы! Отлично справились! Мы все убедились, что  ваши папы в прекрасной форме. Вы еще раз доказали, что папа  может все, что угодно! Пеня «Все знают что мой папа отличный безнесмен» Игра: «Самый меткий» Игра «Самый сильный»  (Перетягивание каната, соревнуются  папы, потом мальчики) 3­й ребёнок.  Нашей Армии Российской День рожденья в феврале! Слава ей непобедимой! Слава миру на земле!                                                                    5 4­й ребёнок:  Трубы громкие поют. Нашей Армии – Все: Салют! 5 .В космос корабли плывут. Нашей Армии –Все: Салют! 6.На планете мир и труд. Нашей Армии – Все: Салют! 6­й ребёнок.  Проходят танки быстро, Им рада детвора; Прославленным танкистам Мы крикнем все: Все: «Ура!» 7­й ребёнок.  Ракетчики – герои Покой наш стерегут. Так пусть же все ребята Счастливыми растут. 1 девочка: Вот и кончился наш праздник  И желаем на прощанье Всем здоровье укреплять. Мышцы крепче накачать. 2 девочка: Телевизор не смотреть,  Больше с гирями потеть На диване не лежать, На скакалочке скакать. 3 девочка:  Папам всем мы пожелаем  Не стареть и не болеть, Больше спортом заниматься, Чувство юмора иметь. Ведущая: Вот какой у нас детсад – Очень дружных дошколят! Ведь мальчишки, всей страны Быть отважным должны! Чтоб границы охранялись, Чтобы мамы улыбались! Уважаемые мужчины, поздравляем Вас с наступающим праздником  – Днем Защитника Отечества! Желаем Вам здоровья, успехов в  вашей работе и всего самого лучшего! (Дети дарят папам подарки и совместно с папами выходят под  музыку из зала). А мой папа так редко дома бывает! У меня уехал папа далеко. Мне без папы, если честно, нелегко. Папа, если хочет, может песню спеть, Если холодно, теплом своим согреть. Папа может сказку прочитать, Мне без папы трудно засыпать. Поднимусь, и тихо встану у дверей, Милый папа, возвращайся поскорей. У папы работа! У папы забота! И некогда с нами ему поиграть. А мы его любим! А мы его ждём! Но если наш папа берёт выходной, Как здорово с ним, Он такой заводной! Оборудование: скакалки, мячи, обручи, воздушные шары, 4 фанерные доски. Учитель поздравляет мальчиков и их пап с «Днем защитника  Отечества».  1­й ведущий: По плечу победа смелым, Ждет того большой успех, Кто, не  дрогнув, если нужно, Вступит в бой один за всех. 2­й ведущий: Пусть жюри  весь ход сраженья Без промашки проследит. Кто окажется дружнее, Тот в  бою и победит.  Команды говорят свои названия и приветствуют друг друга. В каждой  команде — по четыре мальчика и по четыре папы.  1­й ведущий: Делу — время, час — забаве. Команда первая — направо, Тут  — вторая становись! Состязанья начались.  Передай мяч Участники команд передают мяч через голову от первого до  последнего игрока и обратно.  Пройди по болоту Каждый участник команды прыгает с «кочки» (доски) на  «кочку», не падая в — болото“.  Бег треногами Встают по два человека, две ноги связываются, команда,  быстрее проделавшая весь путь, побеждает.  Музыкальная пауза Поздравление — частушки мам. В школу папы  прибежали. Ух народу сколько тут! Где же будут состязанья, Где награды  раздают? Папа наш — великий мастер, Может полку смастерить. Только к нам  соревноваться Он не думает спешить.  А наш папа — молодец, На работе лучший спец. Мы на старт его поставим И выигрывать заставим.  Папа наш с большим успехом В состязаниях выступал: Полпути с скакалкой  прыгал, Полпути бегом бежал.  Провели мы состязанья И желаем на прощанье Всем здоровье укреплять,  Мышцы крепче накачать.  Телевизор не смотреть, Больше с гирями потеть. На диване не лежать. На  скакалочке скакать.  Папам всем мы пожелаем Не стареть и не болеть, Больше спортом  заниматься, Чувство юмора иметь.  2­й ведущий: Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть, Мы продолжим  занимательный наш путь. Ждет забава — не дождется храбрецов, Вызываем  добровольцев­молодцов!  Бег кенгуру. Мяч держат между ногами и прыгают до черты. И так все  участники команды по очереди.  Конкурс болельщиков Под музыку на скакалках скачут девочки, кто дольше — приносит команде, за которую болеет. 3 очка. Затем скачут мамы.  Перенеси шары Положить шар на ложку и донести до черты и обратно (по  одному человеку от каждой команды).  2­й ведущий: Отдохнули мы на славу И победили, по праву Похвал  достойны и награды И мы призы вручить им рады.  Сообщение жюри, вручение медалей, венков из бубликов и конфет.  1­й ведущий: Всем спасибо за внимание, За задор и звонкий смех, За огонь  соревнованья, Обеспечивший успех.  Звучит спортивный марш, и под его звуки и аплодисменты участники  команд выходят из зала. с музыкальными колокольчиками, шапочка петушка, искусственные цветы,  раскрашенные методом «пальчикового рисунка» чашечки из бумаги,  фонограмма песни «Топ, топ, топает малыш» — сл. А. Ольгина, муз. С.  Пожлакова. У центральной стены зала на полу стоит сундучок. Под фонограмму песни  «Топ, топ, топает малыш» входят дети, рассаживаются на свои места. 1­й педагог С первым мартовским лучом  Постучался праздник в дом — Праздник бабушек и мам  Очень нравится всем нам! Мы его так долго ждали, И сегодня в этом зале  Будем петь для вас, плясать, Всех с весною поздравлять! 2­й педагог Мы все наши поздравленья  В этот сундучок сложили, Ни одной мы песенки, Ни пляски не забыли. 1­й педагог В сундучок сейчас заглянем  (Достает из сундука платочки.) И... платочки мы достанем! И с платочками сейчас  Потанцуем мы для вас! «Пляска с платочками» (по выбору) 2­й педагог Что же это здесь лежит  И тихонечко звенит? (Достает из сундучка колокольчик.) Вот кто нам поет «дин­дон». (Звенит колокольчиком.) Колокольчик! Это он! Поиграй­ка ты со мной! «Игра с колокольчиком» (по выбору) 1­й педагог Мы играли и плясали, Но стихи вам не читали! Кто стихи про маму знает? Пусть скорей нам почитает. Дети читают стихи о маме, о бабушке. 2­й педагог В сундучок я загляну, Что сейчас я в нем найду? (Достает из сундука прянички.) Прянички мятные, Такие ароматные, Мы пекли, старались, Чтоб мамы угощались. Дети исполняют песню «Пирожки» (сл. Т. Волгиной, муз. Т.  Попатенко). 1­й педагог Что лежит здесь в сундучке, В самом дальнем уголке? Ой, а здесь, ребятки, Спряталась загадка. Кто рано встает, И песни поет? Сам со шпорами, Хвост с узорами, На головке гребешок... Кто же это? Дети. Петушок! Игра «Крепко спит Петушок» 2­й педагог В сундучок опять заглянем (Достает из сундучка цветочек.) И цветочек мы достанем. Не один, а раз, два, три... (Достает цветы.) Поскорее их бери, Мы с цветочками сейчас  Потанцуем для всех вас. «Танец с цветочками» (по выбору) После исполнения танца педагог предлагает детям собрать цветы в 1­й педагог. Для кого же мы плясали? Дети. Для мамы. 2­й педагог. Для кого букет собрали? Дети. Для мамы. 1­й педагог Своих мам мы поздравляем, Нашу песенку им дарим. Дети исполняют песню о маме (по выбору). 2­й педагог Вы, малышки­ребятишки, Не хотите ль поплясать? Подходите к своей маме, Будем с мамочкой плясать! Звучит фонограмма песни «Топ, топ, топает малыш». Дети  танцуют со своими мамами. 1­й педагог Мы вам пели, танцевали, Как могли, вас развлекали. 2­й педагог Загляну­ка я сейчас В сундучок в последний раз! (Подходит к сундучку.) Что же это? Посмотрите, В сундучок вы загляните. (Достает «чашечку».) Что за чашечки такие, Яркие да расписные! 1­й педагог Есть с цветочком, (Берет в руки «чашечки» из сундучка.) Есть с кружочком. 2­й педагог Голубые, красные... Чашечки прекрасные! Свою чашечку берите, Милой мамочке дарите! Звучит спокойная музыка. Дети подходят к педагогам,  получают расписную чашечку, сделанную вместе с ними, дарят  ее маме. Похожие статьи: Кошкин дом - сценарий праздника 8 марта для ясельной группы Действующие лица: Взрослые: Мама­кошка Мур Мяуч — учитель кот Котята — все дети. Атрибуты и декорации: Колокольчики, воздушные шарики, интерьер комнаты, абажур,  диванчик, столик с вазочкой. Под музыку дети входят в музыкальный зал, встают  полукругом. Ведущий. Солнышко ласково улыбнулось нам, Наступает праздник, Праздник наших мам. Все готово к празднику? Так чего ж мы ждем? Мы веселой песенкой Праздник наш начнем. Исполняется песня о маме (по усмотрению музыкального  руководителя). Интерьер комнаты, на диванчике спят кошка и  котята. Ведущий. Стоит в саду зеленый дом, Светло и чисто в доме том. Там кошка Мурка живет, А вместе с ней котята: Пятнистый, рыжий, полосатый, И белый, и, как уголь, черный. Умны, красивы и проворны. Они шалили понемножку, Не огорчали маму­кошку. Однажды утром на кроватках Котята спали сладко­сладко. Звучит колыбельная «Серенькая кошечка», слова Н. Найденовой,  музыка В. Витлина. Кошка просыпается и будит котят. Кошка. Солнце глянуло в окно, День настал давным­давно. Мяу, детки, просыпайтесь, Одевайтесь, умывайтесь. Выходите по порядку, Становитесь на зарядку. Дети выходят, встают в круг, выполняют движения в  соответствии с текстом песни. После выполнения «Зверобики»  садятся на стульчики. Кошка. Сегодня утром к нам придет Учитель пенья Дядя Кот. Его Мур Мяучем зовут, Он очень скоро будет тут. Сидите тихо, ведь, наверно, Он любит скромных и примерных. Входит Кот, у него в руках музыкальный инструмент. Кот. Ну, здравствуйте, друзья. Я Дядя Кот, Мур Мяуч я. Друзья, есть песенка для вас, Ее разучим мы сейчас. Песенка котят (по выбору музыкального руководителя). Кот. Вот и спели так, как надо! Кошка. Я так рада, я так рада! Кот. Пусть теперь котята ваши С колокольчиком попляшут! Игра с колокольчиками. На первую часть музыки дети с  колокольчиками легко бегают врассыпную по залу, на вторую  часть музыки приседают, прячут колокольчики за спину. Кот  ходит, ищет. Кот. Все котята встали в ряд, Ушки весело торчат. В круг сошлись они, и вот Закружился хоровод. Кошка. Мы в ладошки хлоп да хлоп, Коготками топ да топ, Раз, два, три, раз, два, три, Вправо, влево посмотри. Исполняется танец «Цап­царап», музыка С. Гаврилова. Кот. Дорогая мама­кошка, Как способны ваши крошки! Из котят, конечно, скоро Выйдут славные танцоры И хорошие певцы. Вы, котята, молодцы! За это я вам подарю воздушные шарики. Детям раздают воздушные шарики. Исполняется танец с  воздушными шариками. Ведущий. С праздником весенним Мы вас поздравляем И большого счастья Мы вам всем желаем! Мама Кошка. Вам, котята­малыши, Я желаю от души Маму слушаться всегда, С ней не спорьте никогда. Мама счастлива будет тогда.  Игры и конкурсы к 23 февраля.   Эти игры проводятся как на свежем воздухе, так и в спортивном зале или другом достаточно большом помещении. Они могут стать элементами эстафеты, но можно устроить и личное многоборье. Возраст  участников игр — любой, без ограничений, единственное условие: чтобы играть было интересно,  команды должны быть примерно равными по силам.  "Снайпер"  Стрельба по мишени снежками, шишками или теннисными мячами. Каждому игроку дается  определенное количество "боеприпасов", учитываются попадания. Если игра — элемент эстафеты,  пусть каждый участник команды "стреляет" до первого точного попадания в мишень (в этом случае  надо запастись достаточным количеством "боеприпасов").  "Морская артиллерия"  Мишень — коробка, корзина, кегля и т.п. — располагается на земле на определенном расстоянии от  качелей. Игрок раскачивается на качелях и стреляет по мишени снежками (заранее заготовленными),  мячиками или какими­либо другими "снарядами". Учитываются точные попадания. В этой игре  необходима "пристрелка" — каждый игрок имеет право сделать несколько пробных выстрелов.  "Четыре конца"  Две толстые веревки связываются посереди — не, на четырех концах завязываются петли. Четверо  играющих становятся как бы по углам квадрата, держась за концы веревки. В двух метрах от каждого  кладут по камню (может быть шишка, снежок, спичечный коробок или деревянная чурка). По сигналу  каждый играющий тянется к своему камню, чтобы схватить его. Кому это удается — тот выиграл.  "Перетягивание каната"  На длинную и толстую веревку посередине привязывается яркая ленточка. В землю вбивается  колышек, а вправо и влево от него на расстоянии двух метров — еще по колышку (если игра  проводится в зале, можно положить на пол гимнастические палки). Каждая команда берется за свою  половину веревки, расстояние между командами — два метра. Ленточка висит над средним  колышком. По знаку судьи команды тянут веревку — каждая в свою сторону. Выигрывает та команда, которая перетянет ленточку за свой колышек.  "Два мушкетера" Для этой игры потребуется снаряжение: два прута длиной 115 см, две чурочки или спичечных  коробка. На площадке чертятся два круга диаметром 50 см на расстоянии 30 см один от другого,  проводятся две черты. Чурку кладут в центр круга, игроки становятся каждый за своей чертой,  переступать через которую не разрешается.  В руках у каждого "шпага" — гибкий и тонкий прут. Нужно шпагой выбить из круга противника  чурку, при этом защитить свою. Выигрывает поединок тот, кому удастся выбить чурку из круга.  "На все руки мастер"  Участвуют 2 человека. Необходимо как можно быстрее пришить пуговицу, забить гвоздь и очистить 1  картофелину. Побеждает тот, кто быстро и качественно выполнил все задания.  "Меткий стрелок"  Для конкурса необходимо приготовить мишень и дротики (или пистолет с присосками). Каждому  участнику дается 3 попытки. Побеждает набравший наибольшее количество очков.  "Бойцовые петухи"  На полу очерчивается круг диаметром 1 м. Двум участникам завязывают сзади руки. Прыгая на одной  ноге, игрок должен вытолкнуть соперника за границу круга или лишить его равновесия так, чтобы он  встал на обе ноги.  "Веселые танкисты"  Мальчики делятся на 2 команды. Перед каждой командой устанавливается щит с листом ватмана  (можно разделить классную доску на 2 равные части). По очереди с завязанными глазами игроки на  своем щите должны нарисовать танк (самолет, военный корабль и т. п.). Каждый рисует 1 деталь.  Побеждает команда, у которой рисунок получился более точным.