Сценарий классного часа "Россия- Родина моя"

Классный час на тему «Россия – Родина Моя». Цель урока: дать ученикам представление о понятиях «гимн», «герб», «флаг» («знамя»);   рассказать   о   преемственности   и   символике   российских   герба, знамени, гимна.  Метапредметные   результаты:   ­   способность   сознательно   организовывать   и регулировать свою деятельность на уроке; ­ владение умениями работать с учебной   и   внешкольной   информацией;   ­   способность   решать   творческие задачи   ,   представлять   результаты   своей   деятельности   в   различных формах(презентация,   сообщение);   ­   готовность   к   сотрудничеству   в   парной работе.  Предметные   результаты:   ­   овладение   целостными   представлениями   об историческом   пути   народов   и   человечества;   ­способность   применять понятийный аппарат ; ­ умения изучать и систематизировать информацию из различных современных источников, раскрывая ее познавательную ценность; ­ расширение   опыта   оценочной   деятельности   на   основе   осмысления   жизни личностей и народов истории человечества в целом.  Личностные результаты: ­ координация различных позиций в сотрудничестве, умение уважать мнение других, ­ осмысление социально­нравственного опыта других поколений, способность к определению своей позиции; ­ понимание культурного многообразия мира, толерантность План классного часа: Сценарий мероприятия Учитель: Мы с вами постоянно употребляем и знаем значение многих слов.  Есть слова вежливые. Вспомните их. Какие это слова? Назовите их (спасибо,  здравствуйте, пожалуйста…) – Есть родные и близкие слова (мама, семья, друг, школа…) – Есть слова важные (мир, труд, родина). – Но есть среди всех слов одно, самое дорогое, самое важное для всех людей.  ­ Вспомните, какое это слово, я предлагаю вам отгадать ребус: Р 1 а.(Родина) Учитель:  У каждого человека есть Родина, место, где он родился и живёт. Каждый человек любит родные леса и поля, свою зиму и своё лето. Человек любит людей с которыми живёт, свой народ.  (Зачитываются стихотворения под музыку «С чего начинается Родина…») Ведущий 1: Как велика моя земля! Как широки просторы! Озёра, реки и поля, Леса, и степь, и горы! Раскинулась моя земля. От севера до юга. Когда в одном краю весна­ В другом снега и вьюга. Ведущий 2: Родина моя – бескрайняя Россия, И Сибирь, и Волга, и Урал. Все места для русского святые, Где бы ты в России не бывал. Ведущий 1: И куда б судьба не заносила, Не дано забыть нам об одном­ Эта ненаглядная Россия Есть единственный наш отчий дом! Ведущий 2: Российский край, как ты велик! С границы до границы И скорый поезд напрямик В неделю не домчится. Ведущий   1:  Действительно,   за   неделю   на   поезде   нельзя   пересечь   всю территорию с запада на восток. Это расстояние составляет около 10 000 км, и Новый   год   можно   встретить   11   раз!   А   с   севера   на   юг   протяжённость составляет около 4 000 км, поэтому и природа очень разнообразна. Площадь России 17 100 000 км (Все числа прикрепить к доске в виде таблички) Это почтив в 2 раза больше территории США, в 30 раз больше Франции. Есть даже материки   меньше,   чем   наша   страна.   (Соотнести   Россию   на   Карте   мира   и сделать   вывод,  что   меньше   Австралия   и  Антарктида)   Вот   такая   огромная наша Родина. 2: Каждому человеку нашей страны дорога Россия, её история, символы.  Сегодня мы совершим небольшое путешествие по нашей России. Каждая команда должна пройти ряд испытаний. Отвечать вы будете по  очереди. За каждый ответ вы будете получать фишку. Каждые 3 фишки  можно обменять на 1 конверт. Если команда не знает ответ, отвечает та  команда, которая раньше других подняла руку. Выкрикивать нельзя. А что в  этом конверте вы сможете узнать только в конце игры, когда будут собраны  конверты. Если вы не выполнили какое­либо задание, то для вас будут  штрафные вопросы. Победит та команда, которая раньше других соберет  картинку целиком.  Этап 1.  1.Кто  является главой нашего государства?  2. Как зовут президента России? (Путин Вл.Вл.) 3. Председатель  правительства России – премьер­министр. Как зовут  премьер­министра нашей страны (Медведев Дм.Анатольевич) 4.Как называется главный город нашей страны? 1.Назовите цвета российского флага 2. Кто изображен на государственном гербе 3. Жилой дом у русского народа – это..(хата, дом, изба) 4. Русский праздник проводов зимы (Рождество, Пасха, Масленица) 1.Прикреплённое к древку или шнуру полотнище определённого цвета или  нескольких цветов? (Флаг) 2. Расскажите, что вы знаете о флаге России? 3. Из каких цветов состоит флаг?  4. Что обозначают цвета на флаге? Современный флаг России – бело­сине­красное полотнище. Россия вступила в XXI век с этим флагом по решению Государственной думы и президента РФ.  Белый цвет – мир, чистота; синий – небо, верность, правда; красный – огонь,  отвага. 1. Эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах,  монетах, печатях, государственных и других официальных документах?  (Герб) 2. Что изображено на гербе России? /Золотой двухглавый орёл/;  3. Какого цвета щит? /красного/;  4. Что изображено на груди орла? /красный щит/; с изображением кого?  /Георгия Победоносца/;   Золотой двуглавый орел на щите красного цвета изображен на гербе России.  Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама птица – на Солнце. На груди  орла красный щит с изображением всадника в белом. Это ­ святой Георгий  Победоносец. Серебряным копьем он убивает ужасного черного змея – символ зла. Герб России – символ красоты и справедливости, победы добра  над злом.  Этап 2.  1.  Торжественная песня, принятая как символ государственного или  социального единства (гимн). Я думаю, что гимн знают все. А вот кто написал  слова гимна?/Михалков/; А музыку?/Александров/. Я предлагаю вам собрать гимн. За правильность и быстроту вы получаете по 1 фишке  Россия — священная наша держава, Россия — любимая наша страна. Могучая воля, великая слава — Твоё достоянье на все времена! Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Славься, страна! Мы гордимся тобой! Этап 3.  «Пословицы и поговорки о Родине» Я начинаю говорить пословицу, а вы продолжайте 1. Родина – мать – умей за неё …постоять  2. Кто за Родину горой, тот истинный …герой.  3. Родина любимая, что мать …родимая.  4. Жить – Родине …служить.  5. Родной край – сердцу …рай.  6. Нет в мире краше Родины …нашей.  7. Для Родины своей  ни сил, ни жизни …не жалей  8. Родная земля и в горсти мила. Этап 4. Загадки Отгадайте загадки: 1. Он звучит торжественно,  Все встают приветственно.  Песню главную страны  Уважать мы все должны! (Гимн) 2. У него названий много: Триколор, трёхцветный стяг ­ С ветром гонит прочь тревоги Бело­сине­красный ... (ФЛАГ!) 3. Он дополняет гимн и флаг,  Любой страны то главный знак.  У России он особый,  Ты назвать его попробуй. (ГЕРБ) 4. Символ мудрости и власти. Отгоняющий напасти, Что крыла свои развёл... Он ­ двуглавый птах ­ ... (ОРЁЛ!) 1.  Назовите сразу вы  Символ города Москвы,  Площадь там зовется Красной,  Бьют часы на башне Спасской. (Кремль) 2.  Бронзовый памятник – вам не игрушка,  Он ведь орудие – это (Царь­пушка) 3. Есть в тайге сибирской нашей  Больше моря чудо­чаша.  В окруженье диких скал,  Это – озеро … (БАЙКАЛ) 4. По всем странам славится  Русская красавица:  Белые одёжки,  Золото – серёжки,  С расплетённою косой,  Умывается росой. (БЕРЁЗА) Этап 5. «Главные праздники России». В нашей стране есть главные праздники, которые отмечают все граждане  России. Отгадайте загадки, чтобы узнать, как называются эти праздники.  1. В этом месяце бывает  Светлый праздник – День победы,  Все ребята поздравляют  Своих бабушек и дедов. (Май) 2. Дед Мороз принес подарки,   Их под елочку кладет.   Наступил веселый, яркий,   Лучший праздник…  Новый год.   3. Чтоб на всей большой Земле Мир настал для человечества,  Отмечаем в феврале День…  Защитника Отечества.   4. В этот светлый день весны  Дарят женщинам цветы.   А в садах и школах детки   Мамам мастерят поделки!  Восьмое марта.    1. Музыка, флаги, шары и цветы,   Столько весенней вокруг красоты!   Первого мая отметим всегда  Радостный праздник… Весны и труда.   2. Идет парад, гремит салют,   Звучит оркестр там и тут,   Не только прадеды и деды  Встречают славный…   Дети: День Победы.   3. 12 июня мы отмечаем.  День Рождения России.   4. Этот праздник отмечают Те, кто космос покоряет. Мы же в школе рисовали, Как ракеты ввысь взмывали. Про Гагарина узнали. Что за праздник, отгадали? (День космонавтики) 1. Праздник добрый, школьный, славный – Всех учителей мы славим. Принесем подарки им И букет цветов вручим. Хвалим мы учителей. Что за день, скажи скорей? (День учителя) 2. Ранцы, бантики мелькают, Каждый свой букет несет, Школа двери открывает Нам в учебный новый год. (День знаний) 3. Мы для мам концерт даем: Пляшем, песни им поем. На стене висит газета, Рядом — наших мам портреты. В классе шум и тарарам, Ведь сегодня праздник мам. (День матери) 4. Этот праздник в воскресенье. Будет дома угощенье, В школе мы заранее Проявим все старание. Будут яйца расписные, Храма купола златые. Клеим, лепим, вырезаем, Дома близких поздравляем. В душах свет, добро и ласка В этот ясный праздник... (Пасхи) Этап 6. «Народные промыслы». А теперь я предлагаю вам вспомнить изделия декоративно­прикладного  искусства российских мастеров. Отгадайте, что спрятано в волшебном  сундучке.    1. Если взглянешь на дощечки,   То увидишь чудеса!   Что за славные узоры  Тонко вывела рука!   Посмотрите, конь бежит!   Вся земля вокруг дрожит!   Птицы яркие летают  И кувшинки расцветают! (городец)  2.  Выросла золотая травка на ложке.   Распустился красный цветок на плошке. (хохлома) 3. Из глины козлик в яблоках,  Собою хорош, очень пригож.   А вот олень на стройных ногах.   Вся краса у оленя в рогах.  (дымковская игрушка)   4.Алый, шелковый платочек.   Яркий сарафан в цветочек,   Упирается в бока,   А внутри секреты есть:  Может три, а может шесть.   Разрумянилась немножко  Наша русская. (матрешка)   Этап 7.  «Знаменитые россияне». Богата наша Родина талантами. Сколько замечательных людей прославляли  Россию своим творчеством и трудом! Вспомните и назовите знаменитых  писателей, художников и композиторов. Выиграет та команда, которая  последней назовет великого россиянина  Писатели и поэты А. Пушкин, М. Лермонтов, Н. Некрасов, Л. Толстой;  Композиторы: П. Чайковский, М. Глинка, Н. Римский­Корсаков;  Художники: Шишкин, Репин, Васнецов, Саврасов.  Этап 8. “Собери свой флаг”. У каждой группы на столе лежат ленточки разных цветов. Вам нужно из них  собрать правильно флаг России. (Побеждает та группа, которая быстрее и правильнее справляется с  заданием). Подведение итогов Теперь вы можете обменять свои фишки на конверты. А у кого не хватает  фишек для всех того, чтобы выкупить конверты, я предлагаю штрафные  вопросы Штрафные вопросы:  Для чего нужен герб? Где мы можем увидеть изображение государственного герба? Какого цвета орел на современном гербе России? Что означает золотой цвет? Почему орел двуглавый? Кто ещё (кроме орла) изображен на Гебе нашей Родины? Что означает изображение всадника на гербе России? На гербе, какого города помещен всадник, поражающий копьём змея? Как называются монеты, на которых изображен всадник? Почему они так  называются? Какие еще знаете государственные символы отличительные знаки страны,  кроме герба? Как назывались первые флаги? (Стяги)Для чего они были нужны? Из чего в древние времена делали стяги? Какие цвета есть на флаге нашей страны? Что означают цвета российского флага ­ белый, синий, красный?