Сценарий конкурсной спортивной программы "День спортивной семьи"

Сценарий

программы «День спортивной семьи»

                                                                                                     28.12.2013 год

                                                                                      10.00

                                                                                                   Спортзал №1

Звучат фанфары.

Ведущая.   Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в нашем образовательном учреждении проводится День спортивной семьи.

Участниками  Весёлых стартов станут 5 семей, которых я с большим удовольствием представляю вам:

Звучит муз.фон

Семья Коньшиных, семья Никифоровых, семья Дудиных, семья Герасимовых, семья Стеблевых.

Ведущая.  Ну что ж, команды заняли свои места. Пусть они представятся нам по – спортивному: им за 1 минуту необходимо назвать свою команду и придумать девиз!

Звучит муз. фон

 (Команды представляют название и девиз).

Ведущая.  Сегодняшний праздник семей организован администрацией школы  при поддержке депутат Тамбовской городской Думы Власкина

Я представлю членов жюри:

 1.

Ведущая. Уважаемые члены жюри, вы будете подводить итоги через каждые два конкурса. А сейчас на волну хорошего настроения нам помогут настроиться юные танцоры.

Бальный танец

Ведущая.  А теперь начинаем семейные спортивные соревнования «Весёлые старты»! 

Ведущая.        Если верить преданиям, то скамья является самым древним снарядом. Какие только упражнения не выполняли на ней. Кстати, древние спортсмены успешно с ними справлялись. А вот справится ли наши участники с этим снарядом, мы сейчас и посмотрим.

Итак, первый конкурс « Ты скамеечка – скамья ».

Объясняю условия конкурса.

Перед каждой  семьей становится скамья. Как  вы уже поняли, работать вам придется с  ней. Сделаю одно примечание-все конкурсы у нас эстафетные, и каждую эстафету будут начинать дети, а заканчивать мужчины. Итак, что же нужно делать в этом конкурсе:

- Ребенок бежит до стойки, возвращается назад и становится, оперевшись о скамейку, эстафету начинают наши прекрасные женщины.

- Мама бежит до стойки, возвращается назад, пролезает под ребенком и становится рядом так же. Как только это произошло, завершает эстафету папа.

- Папа бежит до стойки, возвращается  назад, пролезает под ребенком и мамой становится назад.

Кто вперед это сделает, та команда и побеждает. Условия конкурса понятны?

Тогда вперед!         / проводится конкурс/

Ведущая.  С этим конкурсом успешно справились все команды. Но это только разминка. Все самое – самое захватывающее вас ожидает впереди.

Сейчас мы тоже покатаемся на лыжах, но не совсем обычно.

Условия 2 конкурса. Папа  с ребенком бежит до стойки оставляет ребенка. Ребенок тем временем одевает куртку, шапку, варежки и становится на лыжи. Пока ребенок одевается папа, возвращается назад, забирая маму, бежит до стойки. И возвращаются уже вместе: Ребенок на лыжах, а папа с  мамой держат ребенка за руки.                   / проводится конкурс/.

Ведущая.  Сейчас мы узнаем итоги после 2 конкурсов.

Ведущая. 

3 конкурс проводится под девизом « Меткость  прояви – воздушный шарик донеси ». Конкурс очень прост. Сейчас у каждого ребенка в руках находится воздушный шарик.

- Ребенок толкает воздушный шарик рукой до стойки - обратно бегом / шарик в руках /

- Мама толкает шарик до стойки палкой – обратно бегом  / шарик в руках /

- Папа толкает шарик головой, обратно бегом.

Побеждает команда, которая все это первой сделает.

/ проводится конкурс/

Ведущая.  А вот сейчас нужно набрать всю силу и сноровку, чтобы выиграть в следующем конкурсе. Если в предыдущем конкурсе мы работали с воздушным  шариком, то в этом конкурсе надо поработать тоже с шариком  правда с теннисным и кубиками

Условия 4 конкурса:

- Ребенок несет кубики на теннисной ракетке  до стойки. Возвращается бегом.

-Мама несет теннисный шарик в ложке во рту. Обратно бегом.

- Папа набивает  теннисный шарик ракеткой, обратно бегом.

Сейчас мы посмотрим, какие вы любители тенниса. Готовы? Начали!

/ проводится конкурс/.

Ведущая.  Внимание! А сейчас будет самый захватывающий момент нашего шоу – бег.

 Но бег будет не простым, а с заморочками. Я попрошу помощников вынести необходимые атрибуты для бега и раздать их командам. Не удивляйтесь, это мячи и мешки. И бегать вы будете именно в них.

Условия 5 конкурса.

- Ребенок прыгает в мешке до стойки, обратно  бегом с мячом в руках и отдает маме ( мешок остается у стойки )

- Мама ведет мяч  до стойки (оставляет его там), возвращается прыжками в мешке.

- Папа прыгает в мешке до стойки ( оставляет его там ) и возвращается  с ведением двух мячей.

/ проводится конкурс/.

Ведущая.  Какое было захватывающее зрелище.  А сейчас, я так думаю, надо узнать итоги после 5 конкурсов. И пока жюри готовится это сделать, мы тем временем потанцуем.

Танец коллектива «Школьные годы»

Ведущая.  Жюри вам слово (итоги 5 конкурса)

Теперь конкурс для мам. Дорогие мамы! Вы сейчас должны будете принести в копилку своей команде как можно больше золотых медалей. А медалями у нас  сегодня будет обыкновенные  луковицы.  За 30 сек. вы, с завязанными глазами, должны будете собрать медали, т. е. луковицы.

 «Папе» к левой ноге привязываем воздушный шарик . За 30 секунд вы, должны ногой лопнуть шарик  у соперника при этом свой шар должен остаться целым. Выигрывает тот папа у кого уцелел шар.

«Ребенок» по сигналу начинает катать  шар и старается  сбить как можно больше  кеглей.

Ведущая. 

Большая, заключительная эстафета.  Первый участник( ребенок) лежит на скамейке,  по сигналу начинает подтягиваться обязательно двумя руками касается края скамейки, затем бежит, пролезает в обруч, перешагивает  через палку, пролезает в обруч, бежит до стойки,  выполняет 3 прыжка в обруче и возвращается бегом.

Следующий участник (мама) лежит на скамейке, как только ей передали эстафету   все это выполняет мама но вместо прыжков в обруче, прыгает 5 прыжков через скакалку. Следующим бежит папа,  выполняет то же, что и все участники, но вместо прыжков выполняет 10 отжиманий. Передача эстафеты осуществляется касанием рукой о плечо лежащего на скамейке.

/проводится конкурс/

Ведущая.  Ну, что ж, шоу получилось очень интересным. Мы узнали, на что способны наши команды. Но все интересное когда – нибудь заканчивается.

Увы! Подошло к  концу и наше шоу. И сейчас жюри  подведет итоги.

Звучит музыка.

Ведущая.  Жюри готово подвести итоги и наградить участников соревнований.

Муз, фон

Объявление итогов соревнований, награждение команд.

Команда, завершившая этап эстафеты первой, получает 3 балла; Команда, завершившая этап эстафеты второй, получает 2 балла; Команда, завершившая этап эстафеты третьей, получает 1 балл.

Протокол

Команда, завершившая этап эстафеты первой, получает 3 балла;

Команда, завершившая этап эстафеты второй, получает 2 балла;

Команда, завершившая этап эстафеты третьей, получает 1 балл.

За неправильное выполнение  с команды снимается штрафной балл за каждое нарушение -0,1балла