Сценарий мероприятия "Посвящение в первоклассники"

Сценарий « Посвящение  в первоклассники» Слайд:          Ах, как приятно нам, друзья,                        Видеть в огромном зале,                        Как ваши дочки и сыновья                        Вместе нас всех собрали 1­й клоун. Сегодня ­ впервые! Лучший праздник на свете. Проходите, торопитесь, уважаемые дети! 2­й клоун. Эй, люди добрые! От дел оторвитесь! Все на праздник торопитесь! 1­й клоун. Приготовься петь, плясать. Праздник начинается. 2­й клоун. Первоклашкам всем ­ ура! Все, как полагается! 1­й клоун. А раз как полагается ­ Знакомство начинается! 2­й клоун. Господа хорошие, лицеисты пригожие! А также их родители и умные учителя! Разрешите представить вам малышей – В нашем лицее новых друзей! 1­й клоун. А чтоб было веселее представлять – Музыка, прошу играть! 1 Музыка « Вальс первоклассников»  Выход парами первоклассников. Диктор ­ представление. 1­й клоун. Ой, чего это мы расшумелись: «Ура! Ура! Новые друзья!» А может, рано ура­то кричать, может, наши первоклассники так только в шутку называются, а сами­то и учиться  толком не умеют? 2­й клоун. Ой, держите! Щас помру. Ну, сказала ерунду! Ты глаза свои протри: Чем они не ученики? Слово  первого  учителя. 1­й ученик: На этот праздник октябрьским днем Родителей наших мы все позовем. Так что ж, начинать наступает пора, Наш праздник открыт, мы вам рады,  друзья!  2­й ученик: Мы сегодня очень рады Всем родителям, ребятам, Мы приветствуем гостей, Всех знакомых, незнакомых,  И серьезных, и веселых. 3­й ученик: Месяц­два тому назад Мы ходили в детский сад, Мы играли, много пели, Очень вырасти хотели.  4­й ученик: Мы теперь совсем большие, В школу мы пришли. И теперь никто не скажет, Что мы малыши.  5­й ученик: А теперь, а теперь  Нам открыла школа дверь.   Поступил я осенью  В школу в 1 "А".  Я считаюсь школьником  С первого числа. 6­й ученик: Мы хотим скорей учиться, Подружиться с букварем! От страницы до страницы Мы к весне его прочтем!  7­й ученик: В этот чудный светлый день В школу нам идти не лень, Говорим: "Уютный класс, Принимай радушно нас!"  8­й ученик: Если хочешь строить мост,  Наблюдать движенье звезд,  Управлять машиной в поле,  Иль вести машину ввысь,  Хорошо работай в школе,  Добросовестно учись. 2 Исполняют песню « Первый раз в 1  класс», садятся на свои места. Под музыку выходят  стражники 1 стр. Что­то весело тут в зале! 2 стр. Ха, куда это мы попали? 1­й стражник. Кто такие? Признавайтесь!  Да по имени называйтесь… Ответы детей. 2­й стражник. Ишь ты, какие мы умненькие! Проскочили незамеченными мимо стражников школы. Ишь ты, какие мы грамотные! 1­й стражник. Ишь ты, какие мы врунишки­хвастунишки! 2­й стражник. Точно! По глазам видно ­ ничего­то толком не знаете и не умеете. Только  кричите: мы из  школы, мы  первоклассники. Тьфу! Слушать противно! 1­й стражник. Точно: много шума ­ толку мало! Слышь, кривой, а может, проверить? 2­й стражник. Кого? Их?! Ха­ха! Да уж больно хлипкие, не выдержат ­ сбегут. (Ответ  детей.) 1­й стражник. Ладно! Пусть  пообещают  себя хорошо вести в школе, прилежно учиться и  лениться ,  а  иначе  не видать им школы и праздника как своих ушей! Договорились? (Да!) (Дети читают слова.) 1. Я всем обещаю здоровеньким быть, В  Приполярную  школу исправно ходить.  Хором:  Обещаю! 2.Читать и писать обещаю прилично И в ранце носить «хорошо» и «отлично». Хором:  Обещаю! 3.Я всем обещаю, что буду  стараться С друзьями моими впредь больше не драться!  Хором:  Обещаю! 4. Обещаю ребёнком воспитанным быть, Не бегать по школе, а шагом ходить. Хором:  Обещаю! 5. Ребёнком всегда идеальным я буду И обещанье своё  не забуду! Хором: Обещаю! 1­й стражник. Ура! Молодцы, детвора! Добро пожаловать в школу!  Все дети в зале. Звучит музыкальный сигнал «Учат в школе!». 3 Поздравления 5­классников: Дорогие первоклассники, 4 года назад мы были на вашем месте.     Нашей первой учительницей была Наталья Васильевна.    Мы с удовольствием вспоминаем это время  и с юмором… 1.Алфавит запомнили легко: Номер первый буква… (не О, а А) 2.К первоклашкам  входит в класс Лишь бесстрашный… (не водолаз, а учитель) 3.Говорит нам папа басом: «Я люблю конфеты с… ( не с мясом, а с орехом или  джемом) 4.На обед сыночку Ване Мама варит суп в… (не в стакане, а в кастрюле) 5.Попросила мама Юлю Ей чайку налить в… (не кастрюлю, а в чашку) 6.Подобрать себе я смог пару варежек для… (не для ног, а для рук) 7.На дорогах стало суше — У меня  сухие… (не уши, а ноги) 8. Во дворе трещит мороз — Шапку ты  одень на… (не на нос, а на голову) 9.День рожденья на носу — испекли  мы… (не колбасу, а торт) 10.В ползунках всегда одет Спит в саду с пустышкой… (не дед, а братик, малыш) 11.Синим лаком захотела Я себе покрасить… (не тело, а ногти) 12. И капризна, и упряма, В детский сад не хочет… (не мама, а дочка) 13.Чинят крыши, мебель, рамы, На рыбалку ходят… (не мамы, а папы) 15.На прививки и уколы Мамы деток водят в… (не в школы, а в поликлинику0 16. Говорил учитель Ире, Что два больше, чем… (не четыре, а один) 17.Ты на птичку посмотри; Ног у птицы ровно… (не три, а две) 14.Куклам платьица, штанишки Любят шить всегда… (не мальчишки, а девчонки) 18.На уроках будешь спать — за ответ  получишь… (не пять, а два) Песня « То ли еще будет …» Песенка  «То ли еще будет» Нагружать все больше нас  Стали почему­то: Нынче в школе пятый класс Вроде института. В пятый класс всего идем, Как в аспирантуру. Будем ум свой укреплять, Поднимать культуру. Припев: то ли ещё будет (3 раза) ой­ой­ой! 4 И напоследок хотим вам сказать : Хором. Не спешите взрослеть. То ли еще будет. Необычная школа 1.Много разных школ на свете. Жалко, что средь этих школ Нет пока что школы этой. Вот куда бы я пошёл! 2.Звери там людей научат Всем умениям своим. И не будет школы лучше. Что там? Вместе поглядим. 3.Кот­учитель нас научит Беззаботно в мире жить: Всё обдумывать получше И при этом не спешить. 4.Пёс научит не сдаваться, До последнего стоять. А ещё научит драться И друзей всегда прощать. 5.Зайчик выучит терпенью, Мышка ловкость преподаст, Попугайчик к повторенью Всех наук приучит нас. 6.Много разных педагогов В школе этой, ты пойми. А предметов там немного. Только: «Как нам быть людьми».  Под музыку из рядов первоклассников пробирается Незнайка. Он весь обвешан сумками и портфелями. Незнайка: Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пролезть, в конце концов! Незнайка доходит до ведущей, ставит портфели и сумки на пол, вытирает лоб  рукавом. Незнайка (обращаясь к ведущей): Я не опоздал? Здрасьте! Три дня собирался, замаялся  совсем. Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружился до зубов, А думаете,  легко? Знания, они вон сколько весят! Но я твердо решил стать умным. А как решил —  все: умру, но стану. (Начинает собирать сумки в руки.) Где у вас тут в школу записывают? 5 Под музыку из рядов учеников появляется Кнопочка. Кнопочка: Незнайка! Незнайка! Вот ты где... (Переводит дух.) Еле догнала! (Обращается  к зрителям.) Здравствуйте! И простите, что я вмешиваюсь, я понимаю, сегодня такой  большой праздник... Незнайка: Очень большой! Просто огромный! Я в школу иду! (Ставит вновь все портфели  на пол). Кнопочка: Да ну? Незнайка: Точно! Видишь, сколько всего собрал? (Показывает на портфели и сумки.) Кнопочка: Что собрал? Незнайка: Ну вещи разные... Для учебы. И книги... Знаешь, что дома нашел — все принес!  Кнопочка: Все?  Незнайка: Все! Кнопочка: Так я и думала! Верни мне, пожалуйста, мою книгу "Для тех, кто вяжет». Незнайка: Вяжет что? Кнопочка: Ну вещи всякие — носочки, варежки, кофточки... Незнайка: А­а­а! Пожалуйста! Я думаю, что вязание сегодня мы проходить не будем. Незнайка отдает книгу. Кнопочка заглядывает к Незнайке в портфель и достает  оттуда утюг. Кнопочка: А это зачем тебе? Незнайка: Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот я и  прихватил утюг, вдруг брюки помну. А еще, если с кем подерусь, к синяку приложить  можно. Вот так. Незнайка показывает. Кнопочка открывает следующую сумку и достает оттуда  веник. Кнопочка: Ну а это­то зачем? Незнайка: А это мне знакомый посоветовал, сказал, что если будут из школы выметать, то хоть моим веником выметут — не так обидно будет!  Кнопочка: Да, хорошее у твоего знакомого чувство юмора. Но все это тебе не нужно! Незнайка: Неужели все не нужно? Кнопочка: А ты у ребят спроси! Сегодня первоклассники тоже в школу собирались. Они­ то тебе и расскажут, что нужно в школу с собою брать. Проводится игра «Собери портфель». Незнайка: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы кричите "Да!". Если этот предмет не нужен в школе, кричите "Нет Учебники и книжки, Игрушечная мышка, Паровозик заводной, Пластилин цветной, Кисточки и краски, Новогодние маски, Ластик и закладки, Пенал и тетрадки, Расписание, дневник. Собран в школу ученик! 6 Кнопочка: Ну, понял теперь, что нужно настоящему школьнику?  Незнайка: Нет! Все перепуталось в голове, пусть ребята назовут по одному слово, которое относится  к школе. Проводится  игра «Школьные» слова». Теперь понял! Выходит, зря я три дня потерял, собираясь...  Кнопочка: Зато теперь умнее стал! На ошибках тоже учатся. Знаешь, Незнайка, а давай  ребят с праздником поздравим.  Незнайка: А как? Кнопочка: Как поэт ­ стихами! Но поздравим не только первоклассников, но и всех  школьников, их родителей и учителей. Незнайка: Опять за окнами сентябрь, И школа, как большой корабль, Готова в плаванье отправиться  ­Вновь год учебный начинается! Кнопочка: Побед, открытий замечательных, Событий ярких, увлекательных ­ Просторы знаний покорять   и  на «отлично» курс держать. Сценка в стихах "Треугольник и Квадрат"  Действующие лица: Автор, Треугольник, Квадрат   АВТОР: Жили­были два брата – Треугольник с Квадратом. Старший – квадратный, Добродушный, приятный. Младший – треугольный, Вечно недовольный. Стал расспрашивать Квадрат: КВАДРАТ: ­ Отчего ты злишься, брат? АВТОР: Тот кричит ему:   ТРЕУГОЛЬНИК: ­ Смотри! Ты полней меня и шире. У меня углов лишь три, У тебя же их четыре. АВТОР: Но Квадрат ответил:   КВАДРАТ: ­ Брат! Я же старше, я – Квадрат. АВТОР: И сказал ещё нежней: КВАДРАТ: ­ Неизвестно, кто нужней!   АВТОР: Но настала ночь, и к брату, Натыкаясь на столы, Младший лезет воровато Срезать старшему углы. Уходя, сказал: ТРЕУГОЛЬНИК: ­ Приятных я тебе желаю снов! Спать ложился ты квадратным, А проснёшься без углов. 7 АВТОР: Но наутро младший брат, Страшной мести был не рад. Поглядел он – нет Квадрата. Онемел… Стоял без слов… Вот так месть! Теперь у брата Восемь новеньких углов! Атаманша  и Пират (кричат), появляются из­за кулис, Пират марширует :  Раз­два, раз­два, Знания ­ это ерунда! Раз­два, раз­два, Это скука­маета! Все запомните навек: Неуч ­ это человек! И это звучит гордо!  Атаманша. Стоп! Стоп! Стоп! Мы­то неучи. А это ученики ? Куда это вы собрались?!  Пират  А! . Настоящими учениками хотите стать?! НЕ ВЫЙДЕТ! Атаманша. (ехидно) В первый раз, в первый класс, Поздравлять не буду вас! Мелом доску замараю И учиться помешаю. Клякс в тетради понаставлю, Без учебников оставлю. Пират. Буду пакости я делать, Веселиться, хохотать, Вас, детишки, нынче в школу Точно буду не пускать.  8 Атаманша  Ух,  скольких  первоклассников  я  загубила... А  тут, столько  душ! Целых 24,  вот это поле для деятельности. Пират. Что, испугались? Тысяча чертей! Эти так  сказать первоклассники и до трех  считать не умеют. Умеете? Сейчас проверим. Берите своих  родителей и выходите на  сцену. «КАК СКАЖУ Я СЛОВО «ТРИ»,  КЕГЛЮ БЫСТРО ТЫ  ВОЗЬМИ». (Для игры приглашаются  несколько  пар (родитель и ребёнок)). Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз, Лишь скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми. 1. Однажды щуку мы поймали, Распотрошили, а внутри –  Рыбёшек мелких увидали И не одну, а целых…две. 2. Мечтает мальчик закалённый Стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, А жди команды: «Раз, два, …марш.    3. Когда стихи запомнить хочешь, Их не зубри до полной ночи,  А про себя их повтори Разок, другой, а лучше …пять.   4. Недавно поезд на вокзале  Мне три часа пришлось прождать. Ну, что же кеглю вы не взяли, Когда была возможность взять. Атаманша. Знают они все, и до  трех считают и внимательные очень. Нет среди них  неучей.  Пират. Раз все знают, тогда быть им учениками  Приполярной школы, не сойти мне с этого места.   Слово  директору  Приполярной школы Все выходят на песню  и стихи в финале Ученик 1. В праздник солнечный, веселый Сердце радостно стучит. "Ученик начальной школы" ­ Это здорово звучит!  Ученик 2:  Становясь умней и старше, Все науки покорим. А за праздник этот классный Всем спасибо говорим.  Ученик 3: Был я вчера еще просто ребенком, Ничего не поделаешь тут. Называли меня дошколенком, А теперь первоклашкой зовут.  Ученица 4: Нет, в школе лучше, чем в саду! Я в школу с радостью иду. После уроков уходишь из класса, И никакого тихого часа!  Ученица 5: Теперь я ученица. Чернилами пишу. Боюсь пошевелиться, Сижу и не дышу.  9 Ученик 6: Мы теперь не просто дети ­ Мы теперь ученики! И у нас теперь на партах Книжки, ручки, дневники.  Ученик 7: Не буду я лениться, Все буду успевать. Хочу я научиться Читать, писать, считать. Ученик 8: Теперь­то жизнь другая Наступит у меня. Ой, мама дорогая! Какой же взрослый я! Песня  финальная «Друзья». Учитель:   Дорогие ребята!                    Все мы рады вас сегодня                    В первоклассники принять.                     От души вас всех поздравить                     И успехов пожелать.                       Мальчишки и девчонки!                    Доброго вам пути в мире знаний