Сценарий мероприятия, посвященного 100-летию дополнительного образования

Муниципальное бюджетное     общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №2 Куйбышевского района  Новосибирской области Сценарий мероприятия, посвященного 100­летию системы дополнительного образования  Составитель: И.Н. Сизова учитель русского языка и литературы Куйбышев 2018 Описание: данный сценарий создан в качестве домашнего задания для  конкурса юных ведущих и журналистов. Цель: развитие у учащихся умения владеть зрительным залом, правильно  держаться на сцене. Ход мероприятия Ведущий 1: Добрый день, дамы и господа! Ведущий 2: Леди и джентльмены! Ведущий 1: Мы рады видеть вас на праздничном мероприятии, посвященном 100­летию дополнительного образования детей в России. Ведущий 2:  Это очень значимая и серьезная цифра. И стоит за этой датой немало: мальчишки и девчонки разных поколений, жизнь педагогов, отдающих свои сердца и время детям. Ведущий   1:  И   всегда,   все   эти   годы,   в   атмосфере   творчества   и взаимопонимания зажигались яркие звездочки детских талантов. Ведущий 2: Система дополнительного образования в России формировалась из   уникальных   отечественных   форм  внешкольной   работы  в   виде   кружков, клубов,   мастерских,   дневных   приютов   для   детей,   летних   оздоровительных лагерей. Ведущий 1:  Сложившаяся в России система дополнительного образования детей   обладает   уникальным   потенциалом   развития   разнообразных способностей обучающихся. Ведущий 2: Качество дополнительного образования детей способно влиять на качество   жизни,   так   как   приучает   к   здоровому   образу   жизни,   раскрывает творческий   потенциал   личности,   побуждает   к   достижению   общественно значимого результата. Ведущий   1:  Образовательный   процесс   в   учреждении   дополнительного образования   детей  –  специально   организованная   деятельность   педагогов   и учащихся, направленная на решение задач образования, воспитания и развития личности. Ведущий   2:   Цель  образовательного   процесса   –   создание   условий   для самовыражения, саморазвития и самоопределения учащихся. Ведущий 1:  В условиях общеобразовательного учреждения дополнительное образование   дает   ребенку   реальную   возможность   выбора   своего индивидуального пути. Ведущий   2:  И   сегодня   каждый   день   дома   детского   творчества   России распахивают свои двери для сотни девчонок и мальчишек, которые выбирают себе занятие по душе, по своим способностям, и начинается кропотливый, но всегда увлекательный процесс обучения Ведущий 1: В каждом учреждении работают талантливые педагоги, которые учат детей шить, вышивать, вязать, плести кружева, петь, танцевать, лепить, заниматься спортом. Ведущий   2:  Все   ребята   здесь   ощущают   себя   творцами:   придумывают, изобретают, фантазируют, сочиняют.  Ведущий 1: Дети приходят, чтобы выбрать свою звездную дорогу и сложить свою звездную историю, и в этом им помогают наши креативные педагоги. Ведущий   2:  Уважаемые   педагоги   дополнительного   образования!   Примите искренние   поздравления   с   этой   знаменательной   датой   ­   100­летием государственной системы дополнительного образования детей! Ведущий 1: Благодаря вашему высокому профессионализму, умению увлечь детей, зажечь в их сердцах искорки будущих профессий юные воспитанники ярко и интересно заполняют своё свободное время, приобщаются к спорту, искусству,   краеведению   и   общественной   работе.   Все   это   способствует формированию   здорового   образа   жизни,   активной   созидательной   позиции молодого поколения. Ведущий   2:  Вы   воспитываете   у   школьников   любовь   к   доброму   и прекрасному! Примите искреннюю благодарность за Ваш труд! Крепкого всем Вам   здоровья,   неиссякаемой   энергии,   счастья   и   новых   творческих достижений!