Сценарий новогодней программы для учащихся среднего звена "Украли Снегурочку".

Сценарий конкурсно­развлекательной программы для учащихся 5­6 классов «Украли Снегурочку». Звучат фанфары. Звучит Полет шмеля Леший. Ой, Баба Яга! Чего это мы кубарем вниз, да так быстро?  Яга. Мотор у ступы замерз! Держись крепче, Леший! Приземляемся!  Леший. Ой­ой­ой­ой!..  Яга. Ай­ай­ай­ай!..Звук удара, тишина. Леший (выходит, хромая). Куды это мы шлепнулись, Бабуленька? (Оглядывается.) Бабка, ты где? Яга  (выходит, схватившись за поясницу).  Здеся я, здеся. Ох, крякнулась моя ступа! Придется таперича на метле летать. По старинке! Леший. Нет, нет! Я на энтот твой лисалет не сяду! Яга. Не лисапет, а ироплан.  Леший (ехидно). Нашла ироплан! Вертисся на ем, как ворона на шесте, никакого конфорту. А все ж куда мы попали, ничаво не видать? Яга. Щас узнаем. (Колдует­)Шудры­мудры, ход конем, станет видно пусть как днем!  Вспыхивает свет. Баба Яга и Леший удивленно таращат глаза на зрителей в зале. Леший (испуганно). О­ей! Чегой­тоих так много? Яга  (радостно).  Ребятишки!   Сладенькие   мои!   Вкусненькие   мои!  (Собирается   спуститься   в зал.)  Леший. Погоди радоваться! Ты знаешь, зачем они сюда пришли? (Шепчет ей на ухо.) Яга. Да ты что? А я, почему не знаю? Какой Новый год? Какая елка? Леший.  А вот какая елка. Оглянись — видишь, стоит, украшенная игрушками, хлопушками и Ты когда­нибудь была у них в школе на перемене? Ужас что делается! Яга: Скажешь тоже! Такие хорошенькие ребятишечки – и всё вверх тормашками? У – тю – тю –тю – тю.. Леший:  У – тю – тю –тю – тю..Ты когда – нибудь была у них в школе на перемене? Ужас что делается! Яга (детям). Поди врет, а?  Леший (бьет себя кулаком в грудь).  Не вру, не вру! (К детям, строго.)Я  же не вру? (Дети отвечают.) Яга.  Ой,   тады   караул!  (Суетится,   мечется.)  Что   ж   нам   делать,   горемычным?  Куды  бечь, несчастным? (Натыкается на Лешего.)  Леший. Не надо никуды бечь! (Но ухо Бабе Яге, но так, чтобы и дети слышали.) Надо просто испортить им праздник, и они сами уйдут. Ни с чем и восвояси. Яга. В какие свояси?  Леший. Восвояси. Домой, значит.  Яга. И что, все уйдут?  Леший. Все! Яга. А может, одного оставим — мне лично? (Всматривается в зал.)  Во­о­он того... Нет, лучше этого или...  Леший (перебивая). Это потом. А сейчас надо действовать. Яга (с сожалением). Давай действовать. А как?  1 Леший. А вот как. (К детям, притворно ласково.)  А скажите, детки, кого вы ждете? Ах, Деда Мороза и Снегурочку! (Бабе Яге.) Слыхала? Яга. Ну и что? Ты хочешь, чтоб я их обоих съела? Учти, я столько мороженого не слопаю.  Леший.  Не надо есть. Украдем у Деда Снегурочку, спрячем подальше, и праздника не получится! Поняла? Яга. Чего уж тут не понять? Только где мы Снегурочку разыщем?  Леший.  Где, где... Поди тут, в зале, дожидается, когда Дед Мороз за ней придет, чтобы праздник начать. А мы с гобой должны ее раньше отыскать.  Яга. Ты в лицо­то ее знаешь? Леший. А чего тут знать? Вся такая беленькая, снежненькая, красивенькая...  Яга. Тады вперед! (Уходят за кулисы). Ведущая:  Здравствуйте   дорогие   ребята,   уважаемые   педагоги   и,   конечно   же,   наши   милые родители, а пока Леший и Баба­Яга ищут Снегурочку, мы с вами поиграем. Для этого нам нужно создать две команды по 10 человек. Вам предстоит сейчас побыть в роли Бабы­Яги и полетать на метле. Бежим на метле до ведра, обегаем вокруг и также на метле бежим обратно. Чья команда победит, ту и наградим. Итак, приготовились, внимание, начали. Итак победила команда…. Проходит Конкурс 1 «Бег на мётлах». Ведущая: Ребята, а сейчас вашему вниманию музыкальное поздравление от 5 А класса. Выступление 5А класса (Песня). Появляются   со   сцены.   Спускаются   в   зал,   идут   по   рядам,   подходят   к   одной,   другой, третьей девочке, переговариваются. Леший, глянь сюда. Вот эта похожа? Леший:    (пытается   разглядеть издалека). Вроде похожа. Яга. А эта, глянь, еще белее. Может, это Снегурочка? Леший (с другого ряда). А я вот эту выбрал бы. Гляди, какая хорошенькая! Прямо картинка! Яга (сердито). Леший! Мы кого ищем — Снегурочку или королеву красоты? Леший. У меня прямо глаза разбежались: все хорошенькие, все похожи на Снегурочку. Где здесь  настоящая?  Звучит музыка из балета «Щелкунчик». По сцене пробегают снежинки, кружатся в  танце. Голос. Снежинки кружат хоровод. Зима идет! Зима идет! Здравствуй, гостья Зима! Просим милости к нам! Снежинки убегают, и выходит Зима. Зима.  Здравствуйте, дорогие дети! Знаю, что вы всегда мне рады, ведь со мной приходят зимние забавы: катание на лыжах и коньках, игры в снежки и, конечно, самый сказочный праздник — Новый год! А кто это там в зале? Леший? Баба Яга? Вы как тут оказались? Яга. Мы? А мы... это... ну... Снегурочку ищем. Зима. Снегурочку? А вам она зачем? Яга. Вообще­то, нам она без надобности, мы ее умыкнуть хотели...  Зима. Что­что, не поняла?  Леший  (Бабе   Яге,   сердито).  Ты что?  (Стучит   пальцем   по   лбу.   К   Зиме.)  Поглядеть на нее хотели,   полюбоваться:   уж   больно,   говорят,   хорошая   девочка,   Снегурочка   эта.   Детки   прямо   не нарадуются на нее...  Зима. Полюбоваться? Что ж, скоро увидите ее. Она сейчас готовится к выходу на сцену. 2 Леший. Тогда извиняемся... Тогда мы пошли...  Извините,   простите,   пардон,   бонжур,   аревуар,   месье,   мадам,   Омар   Хайям,..Боба   Яго   и   Леший исчезают за кулисами. Зима.  Странные   какие­то...   Совсем   меня   с   толку   сбили.   Еще   раз   здравствуйте,   дорогие   дети! Приглашаю   вас   на   встречу   самого   лучшего   праздника   в   году!   Давайте   дружно,   вместе   скажем: «Здравствуй, Новый год!»                                                                                                                                  Загорается елка, установленная на сцене.   Ведущая:  Ну,   вот   и   ёлочка   горит   красивыми   огоньками.   А   мы   продолжаем   веселиться   и участвовать в новогодних конкурсах. И сейчас я вновь приглашаю две команды по 10 человек. Вам предстоит померяться силой в перетягивании каната. Чья команда победит, ту и наградим. Итак, приготовились, внимание, начали. Проходит Конкурс 2 «Перетягивание каната». Ведущая: Внимание! Этот новогодний танец для вас подготовили ученицы 5В класса. Давайте  встретим их бурными аплодисментами. Выступление 5А класса (Танец). Выбегает рассерженная Снегурочка: Снегурочка. Что такое? Уже начали праздник? Я еще не готова! Кто зажег елку? Леший и Баба Яга  выбегают из­за кулис. В руках у них мешок. Леший    (повторяя   интонацию Снегурочки). Кто зажег елку? Яга. Кто зажег елку? Снегурочка. Погасите сейчас же!  Леший. Погасите сейчас же! Яга. Погасите сейчас же!  Снегурочка. Пока я не приготовлюсь — не зажигать! Леший. Пока я не приготовлюсь...    Яга   (закрывая ему рот ладонью). Пока она не приготовится — не зажигать! Снегурочка (Лешему и Бабе Яге). А вы кто такие? Леший. А ты кто такая?  Яга. Да, ты кто такая?  Снегурочка. Я — Снегурочка.  Леший и Яга (ошеломленно). Снегурочка? Яга  (Лешему,   язвительно).  Беленькая, снежненькая, красивенькая...»  Ну  и вкус у тебя!  Чуть лучше пня — уже красавица!  Снегурочка. Я еще не готова. А вот пойду, принаряжусь — тогда увидите!  Леший (услужливо). Дык, мы тебе поможем! Яга. Красавица ты наша!  Снегурочка. Обойдусь и без вашей помощи! Леший  и Яга. А  вот  и  не  обойдешься!  (Набрасывают   на   Снегурочку   мешок.)Начинается возня.   Леший   и   Яга   стараются   упаковать   Снегурочку   в   мешок,   она   изворачивается, пинается и сопротивляется. Яга. Заворачивай туже, туже...  Леший. Ты чего ногами, а? Снегурочка называется! Яга. Ой! Больно же! Леший, обматывай веревкой скорей, а то она нам все кости переломает!  Леший. Готово! Потащили! Под музыку о Яга и Леший уносят мешок со Снегурочкой.. 3 Ведущая: Ох, уж этот леший и Баба­Яга. Весь праздник нам сегодня пакостят, но испортить нам праздник у них всё­равно не получится. Верно ведь ребята? Не слышу? Вот так же дружно давайте   сейчас   примем   участие   в   новогодней   викторине.   За   правильные   ответы   получаем вкусные конфеты. Внимание на экран. Проходит Конкурс 3 «Новогодняя викторина». Ведущая:   Внимание!   На   сцене   5Б   класс,   они   подготовили   для   вас   новогоднюю   песню. Встречаем! Выступление 5Б класса (Песня). Леший   и   Яга   появляются   из   другой   кулисы,   между   ними   идет   со   связанными   руками Снегурочка. Снегурочка (сердито). И куда вы меня затащили, а? Как вы смели?! Меня Дед Мороз будет искать, ребята ждут. Кто без меня праздник начнет, кто с ребятами возле новогодней елки поиграет? Яга.  С   нами   будешь   играть.   Снегурочка  (обрадованно).  А   что,   это   идея!   Развяжите   мне   руки, быстро! Новый год — для всех Новый год! Сначала украсим елку, ну вот хотя бы эту. (Развешивает на елочке все, что попадает под руку: мишуру со своего костюма, веревку, которой были связаны руки, детали одежды Яги, какие ­ то предметы  uз кармана Лешего.)  Так, будем считать, что елку украсили. Теперь встаньте в круг, будем петь песенки про елочку... Начинайте!  Леший и Яга. Елки­палки, лес густой, ходит Леший холостой... Снегурочка. Стоп! С песней все ясно. Поиграем в загадки. На щелбаны. Снегурочка. И последняя загадка... Эй, куда вы?                                           Леший   и  Яга пытают  ся улизнуть в разные стороны. Леший. Я сейчас... я недалеко... Мне надо за кустик... Яга. А я чуть­чуть отдохну, прилягу... на подушечку... Снегурочка. Ну, уж нет! Игры только начались. Эй, несите сюда подушки! Яга. Наконец­то спать уложат! Леший. Ага. уложат. По башке. Долго будешь отдыхать! Снегурочка. Несите, лешенята. веревки  Яга. Ну вот, доигрались! Теперь повесят! Снегурочка (Лешему и бабе Яге).Привяжите веревки на талию. Леший: А где у меня талия? Это. Что ли? (Покалывает на шею.)  Яга. Не знаю, где у тебя, а у меня ее сроду не было, Снегурочка (завязывает бабе Яге и Лешему глаза). Сейчас посмотрим, кто из вас ловчее. Игра называется «Бой подушками».  Баба Яга. Все! Я больше не могу! (Падает.) Леший. Сдаюсь! Сил моих нет! (Падает.)  Снегурочка (радостно). Наши игры продолжаются! А может, ребята попробуют. Приглашаем двух желающих. Конкурс 4 «Бой подушками». Конкурс 5 «Кто дольше прокрутит обруч». Конкурс 6 «Бег в мешках». Леший и Баба Яга Продолжаются? Леший  (Снегурочке).  Вконец   ты   нас   измотала!   Давай   мы   тебя   назад   отведем,   к   твоему   Деду Морозу, к ребятам, издевайся над ними сколько хочешь...  Яга (Лешему). Ну, уж нет! После того, что она с нами сделала, я ей отомщу! Леший. Сдаюсь! Сил моих нет! (Падает.) 4 Яга (Лешему). Ну, уж нет! После того, что она с нами сделала, я ей отомщу! Снегурочка (притворяется, что испугалась). Ой, спасите, помогите! И что ты со мной сделаешь? В печку посадишь? Баба Яга.  А вот сейчас сюда придет Змей Горыныч, и посмотрим... Тихо! Это он идет! Леший, прячься!  Выходит трехглавый Змей Горыныч. Как симпатично получилось! Горыныч. Ох, непросто, знаете ли вы, На плечах иметь три головы. Этой дай заморскую конфету, А другой — горячую котлету, Ну а третья хочет апельсин...А желудок­то совсем один! Фу­фу­фу! Русским духом пахнет! (Видит Снегурочку.) Ты кто такая? Снегурочка. Я — Снегурочка. А ты кто, крокодил? Горыныч.  Но­но­но, полегче! Сказки читать надо. Я не крокодил, а Змей Горыныч по фамилии Огнедышащий. Мигом изжарю, закопчу и проглочу!   Снегурочка.  Не больно­то испугалась! Давай лучше поиграем в игру «Живой узелок». Вот эту голову сюда, а эту — сюда. А эту вот так...  Горыныч  (испуганно).  А развязать?  (Дергается, пытается распутаться.)  Караул! Помогите! Ма­ма! (Убегает.) Снегурочка. Куда ты? Погоди! Я еще одну игру знаю! Из­за кулис слышны голоса: «Ау, Снегурочка! Отзовись! Ау! Где ты?» На полянку выходит Зима   в   окружении   снежинок.   Леший   и   Яга   отбрасывает   мешок   подальше   и   делают радостные лица. Леший (радостно). Зима! Наконец­то! Вот, забирай свое сокровище! Яга  (язвительно).  Снегурочку   вашу   —   снежненькую,   красивенькую...   Леший,   бежим   отсюда!.. (Убегают за кулисы.) Снегурочка. Эй, погодите, у меня еще для вас сюрпризы есть! Зима. Что это с ними? Снегурочка. Сама удивляюсь... Мы только поиграли немножко... Зима. Милая, пора праздник начинать! Скоро Дед Мороз придет, ребята дожидаются, а ты еще не готова. Леший и Баба Яга. Что вы там подсматриваете? Идите сюда, на сцену. Леший (испуганно). А где Снегурка?  Зима. Да не бойтесь вы ее! Она добрая, веселая, только не любит, если с ней по­ плохому. А вот и она, любимица всех детей. Звучит красивая музыка. Выходит нарядная Снегурочка. Снегурочка. Вот теперь я могу по всем правилам поздравить всех с Новым годом! Зима. Улыбнитесь друг другу и пожелайте счастья! Снегурочка. Ну, а какой же Новый год без Деда Мороза. Ребята, давайте все вместе покричим его, три­четыре «Дедушка Мороз». Выходит Дед Мороз. Дед Мороз. Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!                      На санях к вам  быстро мчали!                      Потом валенки искали!                      Ох, совсем я закрутился…                      И немножечко забылся…                      Где мы, внученька сейчас? Снегурочка: Школа девять! Дед Мороз: Вот так раз!                       Встанем дружно в хоровод, песней встретим Новый год! Снегурочка: Всех, то с нами песнь споют, вкусные конфеты ждут. 5 Все герои спускаются в зал,  встают в хоровод и под песню «Российский Дед Мороз водят хоровод вокруг ёлки. Хоровод «Российский Дед Мороз». Бьют куранты. Все герои поднимаются на сцену. Проходит церемония награждения классов.  Зима. Улыбнитесь друг другу и пожелайте счастья! Все. Пусть веселые снежинки. Кружат белый хоровод! Пусть без грусти, без слезинки. К нам приходит Новый год! Пусть печали и невзгоды. Стороною пролетят! С Новым годом! С Новым годом!                                                                                                                      С Новым годом вас, друзья! 6