Сценарий "Осенняя катавасия"

ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА № 3 ГОРОДА ДОКУЧАЕВСКА» Разработала: учитель начальных классов Лаврова Ольга Сергеевна 2017 1 ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Добрый день, дорогие гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени! 2 ведущий: Вот уже несколько дней осень полноправной хозяйкой  ступила на нашу землю. Как умело она рассыпала свои красивые цвета на  деревья, и нашему взору предстает красивейшая картина, природы, где  какихтолько красок нет! 1 ученик: Очень просится в лукошко С красной шляпкой мухомор. С огорода к нам в окошко Смотрит красный помидор. 2 ученик: Жёлтое солнце на землю глядит, Жёлтый подсолнух за солнцем следит. Желтые груши на ветках висят. Жёлтые листья с деревьев летят.  3 ученик: Цвет зелёный у листочка,  Подо мхом зелёным кочка,  И зелёные иголки  Целый год растут на ёлке.  4ученик: Он оранжевого цвета,  Он собрал все вкусы лета,  Мы давно знакомы с ним,  Сладкий, сочный апельсин. 1 ведущий:И имя этой красивой картине – осень! Спасибо, вам за такие чудесные стихи! А после таких замечательных стихов и спеть можно. Ребята,  готовы? Песня «Осень, милая шурши» 2 ведущий:Молодцы, ребята, ну а мы начинаем нашу развлекательную программу «Осенняя катавасия». 1 ведущий: Мы приглашаем на веселье в наш уютный зал И всенародно объявляем, открытым наш «Первый Осенний бал!» (Звучит фонограмма песни «Золотая осень») 2   ведущий:Чтобы   наш   бал   был   веселым   и   увлекательным,   давайте веселиться и улыбаться! 1 ведущий:Здесь не место хмурым лицам, Пусть в осенний этот день танцевать и веселиться Никому не будет лень! 2 ведущий:Дети, что приносит нам осень? (Урожай) 1 ведущий:Хочу представить наших гостей. Встречаем свиту овощей! Сценка "Спор овощей" 2 ведущий: Собирают осенью урожай плодов Много людям радости После всех трудов. 1 ведущий: Урожай у нас хорош Уродился густо: И морковка, и картошка, Белая капуста. Баклажаны синие, Красный помидор Затевают длинный и серьезный спор. Кто из них, из овощей И вкуснее, и нужней? Кто при всех болезнях Будет всех полезней? Выскочил горошек – Ну и хвастунишка! Горошек: Я такой хорошенький Зелененький мальчишка! Если только захочу, Всех горошком угощу! 2 ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала… Свекла: Дай сказать хоть слово мне, Выслушай сначала, Свекла надо для борща И для винегрета Кушай сам и угощай Лучше свеклы нету! Капуста:  Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи А какие вкусные пироги капустные! Зайчики­плутишки любят кочерыжки. Угощу ребяток кочерыжкой сладкой. Огурец: Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик Всем понравится, конечно! Редиска: Я – румяная редиска, Поклонюсь вам низко­низко. А хвалить меня зачем? Я и так известна всем! Морковь: Про меня рассказ не длинный Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок И грызи морковку – Будешь ты тогда, дружок, Крепким, сильным, ловким. 1 ведущий: Тут надулся помидор И промолвил строго… Помидор: Не болтай, морковка, вздор, Помолчи немного. Самый вкусный и приятный Уж, конечно, сок томатный. 2 ведущий: У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще И тогда, как верный друг, К вам придет зеленый лук. Лук:  Я – приправа в каждом блюде И всегда полезен людям. Угадали? Я – ваш друг, Я – простой зеленый лук! Картошка: Я, картошка, так скромна – Слова не сказала… Но картошка так нужна И большим, и малым! Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна… 1 ведущий: Спор давно кончать пора, Спорить бесполезно! Кто­то, кажется, стучит… (хором все) Это Доктор Айболит! Кто из всех, из овощей Всех вкусней и всех важней? Кто при всех болезнях Будет всех полезней? Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, Надо овощи любить. Все, без исключения. В этом нет сомнения! В каждом польза есть и вкус И решать я не берусь: Кто из вас вкуснее, Кто из вас нужнее! 2 ведущий:Умнички, ребятки! Не забывайте, что все овощи полезны! Ешьте побольше овощей, в них очень много витаминов и будьте здоровы! Ребята, а теперь нужно  заготовить овощи на зиму, то есть нужно их засолить!   Я   уже   и   банки Вы   любите   засоленные   огурчики   и   помидорчики?   простерилизовала.   Представляете,   вы   придёте   ко   мне   в   гости   зимой,   а   я достану   из   подполья   баночку   солёненьких   овощей…   Ммм!..   Давайте   по моемурецептику…  Игра «Замаринуй овощи» Каждый участник добегает до линии финиша, где стоят приготовленные банки для посола овощей, берёт из тарелочки овощ ложкой, опускает его в банку, закручивает её и возвращается в свою команду. Чья команда справится быстрее.  1 ведущий:Осенью, мы уже с вами вспомнили, убирают урожай. А чем еще занимаются осенью?Поют песни, танцуют. А какой танец приготовили нам ребята? Ну­ка, порадуйте осень своими плясками и весельем! Танец 2 ведущий: Дождик, дождик целый день барабанит в стёкла. Вся земля, вся земля от дождя промокла. А мы зонтики возьмём, под дождём гулять пойдём! Ведущий достаёт 2 зонтика и проводит игру «Зонтики». Игра «Зонтики». Дети делятся на 2 команды, каждой из которых выдаётся по зонтику. Игроки с зонтиками в руках прыгают на одной ножке до ёлочек, стоящих на другом конце зала, обегают их и возвращаются назад, а потом по эстафете предают зонтик следующему игроку. Так должна делать вся команда. 1   ведущий:  Здорово   повеселились!   Мы   оказались   в   лесу,   но   после дождиков в лесу вырастает много грибов. А сегодня господа Грибы – гости на нашем балу. Прошу вас, представьтесь господа! Боровик: Старый, важный боровик – самый важный лесовик. И грибы со всех сторон дарят белому поклон. Подберёзовик: Не серый, не белый – я, братцы, попроще. Расту я обычно в берёзовой роще. Я – подберёзовик. Мухомор: Посмотрите на меня, я красавец хоть куда! Забирай меня в лукошко – очень вкусный я с картошкой. В красной шапке мухомор вылез прямо на бугор. У меня нарядный вид, жаль, что очень ядовит! 1­й подосиновик: В красной шапке набекрень красоваться нам не лень. Братец младший – молодец, но пока ещё малец. 2­й подосиновик: Постою под дождиком я на серой ножке. И до братца старшего дорасту немножко. Мы – подосиновики! Опята (вместе): Нет грибов дружней, чем эти! Знают взрослые и дети: На пеньках растём в лесу, как веснушки на носу. Мы – опята. 2   ведущий:А   теперь   давай   поиграем   в   игру,   которая   называется "Собери грибы". Приглашаю для игры 2 детей. Сейчас я вам завяжу глаза. Вам необходимо   на   ощупь   найти   и   собрать   как   можно   больше   грибов,   роль которых будут играть кубики. Итак, вы готовы, начали. 1 ведущий:А   раз   мы   в   лесу,   то   скажите­ка,  ребята,  как   ведут   себя осенью лесные животные? Чем они занимаются?  (Делают запасы на зиму) Давайте, посмотрим, как белочки будут заготавливать шишки на зиму. Игра «Подбери шишку» Ребята танцуют под быструю музыку. На полу лежат шишки (шишек на одну  меньше,  чем  детей­участников). Когда  музыка  смолкает,  все берут  с пола   по   шишке.   Тот,   кто   остался   без   шишки,   выходит   из   игры.   Игра повторяется 3­4 раза. 2 ведущий:Что еще заготавливают белочки на зиму?Вы когда­нибудь  видели танец белочек с орехами. Игра «Танец с орехами» Участники   танцуют   парами,   удерживая   между   лбами   орех.   Мелодии меняются.Задача танцующих — протанцевать все мелодии, не уронив этот орех.  1 ведущий:Вот и вечер прошел, Вы довольны, друзья? Значит, все хорошо, Мы встречались не зря! С праздником! С праздником золотой осени! 2 ведущий: Делу – время, потехе – час. Мы говорим вам до свидания, до  новой золотой осени! И приглашаем детей в класс! Выход «Ручеек»