Сценарий последнего звонка "ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗВЕЗД"

ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЗВЕЗД Сценарий Последнего звонка (Звучат песни о школе.  Выходят двое ведущих.) Ведущий 1: Внимание! Внимание!  Слушайте все! Ведущий 2: Впервые! Сейчас!  Здесь и у нас! Ведущий 1: Самое необыкновенное! Ведущий 2: Звездное представление! Ведущий 1: И не зря бытует мнение:  звездами не рождаются... Ведущий 2: ... звездами становятся! Ведущий 1: Так вот, нашими звездочками на школьном небосклоне стали наши  нынешние выпускники. Ведущий 2: А нашими более яркими  звездами­путеводителями были и есть ­  вы, дорогие учителя и милые родители. Ведущий 1: Сколько звездных выпусков  было в нашей школе. Ведущий 2: И вот сегодня ещё один,  который может стать... ­ незабываемым.  Ведущий 1: Настало долгожданное время (и оно не терпит) пригласить всех  одиннадцатиклассников на последнюю  школьную прощальную линейку.  Школа! К встрече выпускников 2011­ 2012 учебного года приготовиться!  Равнение на выпускников школы! (Под аплодисменты и музыку входят выпускники) Ведущий 2: Разрешите праздник  Последнего  звонка считать открытым. ГИМН       Ведущий 1:       Было или не было ­ я вам не скажу, В день, какой не ведаю и в каком году. Ведущий 2: Хоть в сказки мы уже давно  не верим , но сказку каждый ждет по  прежнему. Поэтому сейчас, когда уходят  последние дни вашего детства, вернемся  хоть на немного в сказку. Ведущий 1: Жил Маг в стране Атлантии,  знатный звездочет.  (на сцене появляются звездочёт и его  ученики) Звездочет:        Кто по звездам вам читает,  Кто годам ведет всем счет,  Каждый день и час кто знает?  Ученики:        Ты, конечно, звездочет!  Звездочет:       Я мечтал и много раз  С будущим связаться.  Ученик1:         Так давай с нами сейчас Туда и отправляться.  Звездочет:        Вас прошу я не кричать,  Я сказал не все вам,  Лучше скромно помолчать  Головам кудрявым.  В прошлом много­много раз  Мы бывали с вами,  А смогли бы вы сейчас  Оказаться сами  В будущем времени,  В будущих веках?  Ученик 2:         Вот бы было здорово, Великий звездный маг! Ученик 1:         Но ведь мы еще не звездочеты!  Ученик 2:   Мы только учимся.  Ученик 1:   А это сложные расчеты!  Ученик 2:   Мы замучимся!  Ученик 1:   Но без ваших знаний света  Ученик 2:   Мы не сможем найти пути.  Ученик 1:   Кто на вопросы даст ответы?  Ученик 2:  Мы просим с нами вас пойти.  Звездочет:        Ну, так и быть, отправимся в дорогу,  1 А это ведь нелегкий путь.  Оставь страхи и тревогу,  И про усталость позабудь.  Мы попадем в Великий Град  И в школе побываем.  Там каждый житель гостю рад.  И учат как, узнаем.  А все вопросы ­ на потом.  Готовы? В путь пора!  Все, что неясно, разберем. Ученики:         Ура! Ведущий 1:     Ой, кто вы? Как вы здесь?  Ведущий 2:     Откуда ­ не пойму!  Звездочет:       Друзья, позвольте нам присесть.  Я все вам объясню.  Мы к вам пришли издалека,  Из сказочных времен.  Ведь здесь же есть наверняка,  Кто в сказки­то влюблен.  Ведущий 1:      Причем здесь сказки? Явь у нас!  Ведущий 2:      Мы праздник здесь ведем.  Ведущий 1:      Мы 11­му классу Напутствие даём. Звездочет:        Ну и прекрасно, ну и пусть!  Мы вам не помешаем.  Пусть всех покинут злость и грусть, Ученики:        А мы вам помогаем. Ведущий 1:       Мы долгожданный праздник начинаем, И слово предоставляем  Ведущий 2:     Тем, кого мы очень ждали, Почетным гостям в нашем зале. (Выступление гостей.) ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ Ведущий 1:       Музыки звук, суета за кулисами, Радуги праздника, ночи без сна – В школьной тетради, до корки  исписанной  Точку сегодня поставит весна.  Ведущий 2:      Всех кутерьма закружила весенняя,  Наши успехи, ошибки, свершения.  Но, как обычно, в положенный срок  Все подытожит последний звонок! Ведущий 1: По сложившейся традиции  слово предоставляется директору школы  Л.А. Рудько. Ведущий 2:  Так заведено у нас, Что сейчас зачтут приказ: Кто к экзаменам допущен За одиннадцатый класс! Слово предоставляется заместителю  директора по учебно – воспитательной  работе Т.Ф. Родионовой.     Выступление 9­го класса 1. Нам, как всегда, программу открывать!  Уж надоело быть моложе!  Пора бы всем вам уже знать  ­Девятиклассник это тоже Такой же в школе выпускник И тоже, кстати, старшеклассник! Когда и где традиция возникла Хвалить лишь только  одиннадцатиклашек? 2. Мы также были малышами, С букетами спешили в первый класс, И целых девять лет нам все внушали – Без знаний никуда не примут нас. Но девять лет промчались без запинки.  Нас ждут экзамены, а дальше выбор  прост:  2 У каждого из нас своя тропинка, свой  путь – Кому — ухабы, а кому — крепчайший  мост! 3. Нам случай вдруг представился удачный­ Поздравить старших здесь выпускников.  Мы от души желаем в жизни счастья  И сдать экзамены без двоек и колов! Мы не успели сделать вам подарки  ­Хотели что­нибудь вручную сотворить.  Потом подумали — и стало вас так жалко Решили все же песню подарить! Посвящение 11 ­му классу Поют    на    мотив    песни    Софии     Ротару   «Лаванда». 1. В вашей жизни все бывало – Иногда и попадало.  Иногда везло безмерно – Жаль, конечно, не всегда.  Ворох вы задач решили,  И от сочинений выли,  И шпаргалки тоже были.  Но теперь навсегда... Припев: Уходите вы из нашей школы. Ваши годы здесь все уж сочтены! Не видеть больше ваши нам приколы ­ Ох, как нравились нам всем они! 2. Вам совсем чуть­чуть осталось. Отчего­ то сердце сжалось – Распахнутся эти двери  В мир совсем других проблем.  Пусть сопутствует удача,  Будет пусть машина, дача,  По сначала — вуз, работа.  Счастья мы желаем всем!  Припев. Ведущий 1: По синему небу летучий ковёр: Пушистые крылья, красивый узор. Захочешь повыше, захочешь быстрей – Командуй, не бойся, лети и глазей! Пусть лучиком тёплым  И искоркой ясной в тиши,  Пускай надолго запомнятся Вам первоклассники – малыши! (под музыку «учат в школе выходят  первоклассники) 1­й первоклассник. Посмотрите на нас повнимательней – Вот такими вы сами были. И портфели тащили старательно,  И от тяжести этой не ныли. 2­й первоклассник. Мы относимся к вам уважительно – Вы такие большие и страшные. Чувство гордости так восхитительно,  Ведь товарищи вы наши старшие!  3­й первоклассник. Снизу вверх мы на вас не насмотримся.  Поднимите же кто­нибудь на руки! Юноши 11 ­го класса берут на руки  первоклашек. 3­й первоклассник. Посмотрите, как мы с вами смотримся,  Словно деточки с папами, мамами. 4­й первоклассник. Вам понравилось? Видим, понравилось!  Только, может быть, хватит смеяться. Ставьте на ноги!  Только помяли нас!  Будем с вами сейчас мы прощаться. Первоклассники жмут руки  одиннадцатиклассникам. 5­й первоклассник. Напоследок хотим пожелать  Сдать экзамены всем вам на пять! Нам же здесь вместо вас оставаться  И ошибки за вас исправлять! ___________________________________ Ответное слово 11 ­го класса Спасибо, ребята. Мы вспомнили детство.  Нам так же жилось беззаботно, как вам.  Но в мире еще не придумано средство,  3 А как бы хотелось стать детками нам! Хотим вам наказ передать на прощанье  ­Мы школу на вас оставляем, друзья.  Секретное вам мы оставим заданье  ­Любить нашу школу — иначе нельзя! Первоклассники   поют   на   мотив    «Песни   крокодила Гены»    1. До свиданья вам скажем И язык свой покажем ­ Остаемся мы в школе родной. Вы же в жизнь улетите. Просим вас, не грустите. До свиданья, до встречи зимой! Припев: А мы вас встретим вкусным тортом,  Чаем сладким угостим.  Не волнуйтесь, не забудем!  Спеть еще хотим! 2. Станем старше, взрослее И, конечно, умнее. Переплюнем вас тысячу раз! Но и вас не забудем, Вспоминать часто будем И исполним ваш мудрый наказ! Припев: Хватит, Ксюша, время вышло.  Могут просто нас прогнать.  Обещайте, что сдадите  Все экзамены на пять! Ведущий 1:  Кто смотрит на праздник с немым  восхищеньем, Кто примет от старших наказ? Выходит на нашу прекрасную сцену Десятый пытливый и ищущий класс. Свой музыкальный подарок дарят вам  учащиеся 10 класса Одиннадцатиклассник. Мы тут  посовещались и решили передать ключ  знаний вам, десятиклассникам.  Учиться вам еще один год.  С достоинством несите груз.  Пусть золотой волшебный ключик  Откроет двери вам всем в вуз! Под торжественную музыку вручается  ключ знаний. Ответное слово 11­го класса Поют   на   мотив   «Песни   Остапа    Бендера»    из   к/ф «Двенадцать  стульев» . 1. Да, мы уходим, а это значит ­ Никто не даст вам больше в нашей школе  сдачи. Но это лишь обман, лишь сон и странный  бред ­ Мы не оставим вас, вы слышите, о нет! Мы школу нашу вам поручаем, И, как ни странно, мы сейчас уже  скучаем. Бросайте шалость вы, беритесь­ка за ум ­ Вы старшие теперь, не поднимайте шум! Припев: Вновь дождь, ураган или ветер За окнами злятся — и пусть. Ты знаешь, что школа всегда тебя  встретит, Поймет твою радость и грусть. 2. Если серьезно, мы вам желаем  Того, о чем давно и пламенно мечтаем:  Учиться лишь на пять, все знать и все  уметь – От перегрузок вам не умереть. Нет, мы не плачем, уже не плачем,  А пожелаем вам, друзья, большой удачи.  Держитесь на плаву, поможет только  труд —  И будет все тип­топ у вас и вери гуд! Припев. Ведущий 1: Да, чтобы стать звездочкой  вам пришлось трудиться целых  одиннадцать лет. 4 Ведущий 2: Целых 11 лет, переходя из  класса в класс, накапливали багаж знаний, учились добру, терпению,  взаимопониманию. Ведущий 1: Но11 лет назад вы были  всего лишь маленькими искорками,  которых встретили учителя. Ведущий 2:  Вам совсем чуть­чуть осталось, Прозвенит вот­вот звонок, Но хранит, лелеет память Самый первый ­ Ваш урок. Ведущий 1: Слово предоставляется  первым учителям Колмаковой Т.Н.и  Ярославцевой Л.П. Ведущий 2:  Кто не спал ночами, колыбель качая?  Кто за руку вёл, вас в школу провожая? Кто сейчас здесь в зале слёзы вытирает,  Взлёты и падения ваши вспоминает? Ведущий 1:  Ваши мамы с папой – самые родные, Ваши мамы с папой – сердцу дорогие, Ваши мамы с папой радуются с вами, Эту радость трудно выразить словами. Слово для поздравления предоставляется родителям. Ведущий 2:  Она – ваша классная мама, Она ближе всех в этой школе у вас, И ей предстоит в рамках нашей  программы, Поздравить вас здесь и сейчас. Встречайте, классного руководителя Л.В. Бочкареву.  Ведущий 1: А сейчас слова вам дорогие выпускники. *********************************** Ведущий 2:  Звени, звонок! Звени, звонок! Весёлый, грустный, дерзкий! Ждёт в жизни вас другой урок! Уходит тихо детство. Звени, звонок! Звени, звонок! Ведь юность где­то рядом. Вам в жизнь свободно путь открыт. Счастливо вам, ребята! Ведущий 1:  Вот и наступил самый торжественный  момент нашего праздника. Сейчас  прозвенит последний звонок. Право дать последний звонок  предоставляется ученику 11 класса  _____________________________________ и ученице 1 класса   _____________________________________ Ведущий 2: В добрый час, дорогие  выпускники! Ведущий 1: В добрый путь! Ведущий 2: Спасибо всем и успехов  нашим выпускникам в предстоящих  экзаменах. Ведущий 1: Давайте, дружными  аплодисментами проводим наших  выпускников на последний школьный урок. ( звучит аудиозапись песни «Последний  звонок» из репертуара Алсу. Выпускники  делают круг почета и уходят.) Ведущий 2: А мы не говорим вам  прощайте,  Ведущий 2: Мы говорим вам  ДОСВИДАНИЯ! 5 мгновение закройте глаза, ощутите себя  вновь робкими ребятишками, впервые  переступившими школьный порог. Вспом­ ните, что вы ощущали тогда, 11 лет назад. Интервью с 11 ­м классом ­  Кто тебя привел на линейку 1  сентября? ­ Какие ты нёс цветы? ­  Какого цвета был твой первый ранец, а  может, это был портфель? ­  Чем  ты  занимался  вечером  31    августа?  Как тебе спалось? ­ Как ты был одет? ­ Когда ты собирал ранец, что туда  положил? Кто тебе в этом помогал? ­ Твое первое впечатление от школы. ­ Твое впечатление от первого учителя. ­  О чем ты больше всего мечтал, стоя на  своей первой школьной линейке 1  сентября? ­  Каким запомнился тебе твой самый  первый в жизни  урок? ­  Вспомни, какое у тебя было настроение  31 августа? ­  А 1 сентября? ­  Вспомни   себя   первоклассником.   О    чем   ты больше всего мечтал тогда? ­  Вспомни  свои  переживания  перед  1    сентября. ­  Какие чувства вызывали у тебя  одиннадцатиклассники? ­  О чем ты рассказал своим родителям  после своего первого учебного дня? Ведущий. Оказывается, не все из вас  помнят тот далекий день 1 сентября, свои тогдашние ощущения и переживания. А  были вы примерно вот такими... Ведущий: Когда­то, 3650 дней тому  назад, прозвенел для вас самый первый в  вашей жизни звонок, который звучал на  протяжении всех этих лет  приблизительно 4,5 тысячи раз! На  6 Первоклассники   поют   на   мотив    «Песни   крокодил; Гены»    1. До свиданья вам скажем И язык свой покажем ­ Остаемся мы в школе родной. Вы же в жизнь улетите. Просим вас, не грустите. До свиданья, до встречи зимой! Припев: А мы вас встретим вкусным тортом,  Чаем сладким угостим.  Не волнуйтесь, не забудем!  Спеть еще хотим! 2. Станем старше, взрослее И, конечно, умнее. Переплюнем вас тысячу раз! Но и вас не забудем, Вспоминать часто будем И исполним ваш мудрый наказ! Припев: Хватит, Ксюша, время вышло.  Могут просто нас прогнать.  Обещайте, что сдадите  Все экзамены на пять! 7 Мы пронесем через жизнь, без сомнения,  Миг расставанья, один только миг!  Остановись, оглянись на мгновение Перед дорогой длиной во всю жизнь. 1­й ведущий. В майский день, погожий иль ненастный,  Уже очень­очень много лет  Есть один чудесный и печальный  праздник,  Хоть в календаре его и нет.  2­й ведущий. Не отмечен яркой красной краской  День весенний школьного звонка,  День, когда одиннадцатиклашки  С школой расстаются навсегда.  1­й ведущий. Хоть и ждут нас впереди экзамены,  Трудная борьба за аттестаты,  Но звонки для нас звенеть уже не будут.  Понимаете ли это вы, ребята?  2­й ведущий. Не бежать дорогой ежедневно  В страхе на уроки опоздать,  Не бояться, что учитель спросит  Иль что в школу приглашают мать.  1­й ведущий. Не бояться, что хвосты останутся —  На второй год не оставят вас.  Лишь экзамены для вас закончатся ­Будет пройден и последний класс. 2­й ведущий.  Слово первое, как водится,  В день такой торжественный и важный  Скажет вам сейчас Сергей свет Юрьевич  ­Передаст серьезный вам наказ.  1­й ведущий. Слово предоставляется директору  Центра образования № 81 Рудику Сергею  Юрьевичу. Слово директора  школы. 2­й ведущий. 8 Вручение цветов. Всего несколько минут еще осталось,  И закончится безоблачное детство.  Школа, милая, какая жалость —  Нам уже тут не хватает места! Распахнула ты пред нами двери,  Провожаешь нас звонком последним.  Но представь, мы почему­то верим,  Что когда­нибудь вернемся в детство. Встреча будет не зимой, так летом,  И, как старые друзья, расскажем,  Как учились и трудились где­то, Как нам трудно это все досталось. Мы поделимся и радостью, и болью.  Знаем, ты поймешь и нам поможешь.  Школа, мы прощаемся с тобою, Как  заноза, расставанье сердце гложет! Но не будем мы грустить и вытрем слезы.  Пусть звенит в последний раз звонок  прощальный.  Улыбнитесь нам, друзья, еще не поздно­  Пусть прощание не будет столь печально! Звенит последний звонок. 11­й класс поет на мелодию песни  «Есть только миг» из к/ф «Земля  Санникова» (музыка — А. Зацепин). Вот и настал этот миг расставания.  Звонче звени, наш прощальный звонок.  Школа, тебе говорим «До свидания».  Скоро мы твой переступим порог. Что нас там ждет, в этом мире  бушующем?  Что нас там ждет, что так манит вдали?  Тонкая нить между прошлым и будущим  ­Этот звонок, только тонкая нить! К сожалению, не все учились ладно, Были те, кто в школу не ходил И в приказе допуска на госы В черную колонку угодил. 1­й ведущий.  Зачитает приказ о допуске учеников к  выпускным государственным экзаменам  заместитель директора по учебно­ воспитательной работе  Слово   замдиректора. 1­й ведущий. Здесь нет сейчас учителей, Что в первом классе вас встречали, Учили вас читать, писать, считать, Основы знаний и учений вам давали. 2­й ведущий. В десятый вы пришли из разных школ, Объединили эти стены вас, И ваши классные руководители С любовью в вас лепили класс. 1­й ведущий. На нашу  импровизированную сцену приглашаются  доблестные классные руководители 11­х  классов. 2­й ведущий. Леди энд джентльмены! У  вас есть шанс подарить цветы своим  классным руководителям, которые на  протяжении двух лет терпели ваши  капризы и пропуски, прикрывали вас, как  амбразуру, своей грудью на  педагогических советах по переводу в 11­ й класс и допуску к экзаменам. 1­й ведущий.  Кто будил вас по утрам получасовым  звонком по телефону и ласковым, но  требовательным голосом настаивал на  вашей немедленной явки в школьные  стены? Кто подбадривал вас на всех  предметных олимпиадах и спортивных  мероприятиях, наверное, приравнивая  место, занятое классом, присвоению как  минимум звания «Герой I степени»? 2­й ведущий. Кто порой так надоедал  своей опекой, что сгоряча думалось:  «Скорее бы школу закончить, надоели эти учителя!» Радуйтесь, вы дождались этого  дня. Самое большее, что вы можете  услышать от своих таких классных  классных — это семь утренних те­ лефонных звонков с нежным  приветствием: «Дорогой (или дорогая),  приходи скорее в школу, ведь экзамен  идет уже 43 минуты». 9