Сценарий "Праздник Осени в лесу" для детей 3-5 лет (норма), 5-8 лет (с ОВЗ)

Праздник Осени в лесу (театрализованная игровая программа с выездом в лес) Контингент: 3­5 лет Цель мероприятия: ­ Знакомить детей в игровой форме с правилами поведения в лесу, признаками осени, жизнью диких животных осенью; ­ Формировать умения детей работать в команде; ­ Воспитывать бережное отношение к природе. Реквизит: костюмы, грибы, корзинки ­2 шт., шишки, большая корзина ­1 шт., овощи, машинки ­2 шт., кочан капусты, капельки, зонтики ­2 шт., кегли ­2 шт., обручи ­2 шт.. Репка­ бутафория с яблоками внутри. Оборудование: музыкальная установка, музыкальные записи по сценарию. Действующие лица: Лесовичок­ведущий Тучка Солнышко  Медвежонок  Белочка Зайчик Осень Мышка Звучит музыка, из­за растительности выходит Лесовичок Лесовичок: 1 Ой, ой, ой ­ бегу, бегу! Что случилось­не пойму! Осень наступила и в лесу всё стихло. А это что за малыши в лес осенний к нам пришли? В гости к нам скорей спешите, Громко «Здравствуй!» говорите. (дети здороваются) Я – Лесовичок ­ хозяин леса. Слежу за порядком: чтобы деревья вовремя свой осенний наряд одели. Чтобы звери ­ жители лесные запасы на зиму собрали и чтоб зимой не голодали. Чтобы мишка во время берлогу себе нашёл, да ко сну приготовился – заснёт он на всю зиму. А ещё я слежу, чтобы люди, которые приходят в гости в наш лес, бережно относились к нему. А, скажите: вы, как будете вести себя в лесу? – а­то, может, в лес­то я вас и не пущу! (Ответы детей на вопросы: ­ можно ли шуметь в лесу? Почему? ­ можно ли ломать ветки деревьев? Почему? ­ можно ли разрушать гнёзда? Почему? ­ можно ли разрушать муравейники? Засыпать норки? И т.п.) Лесовичок:  Ну, что ж, проходите. Посмотрите, как красиво в нашем лесу. (дети читают стихи, выученные на занятиях)­ можно опустить этот блок на усмотрение организатора. Стихи: 1.Вот художник, так художник! Все леса позолотил. Даже самый сильный дождик Эту краску не отмыл. Отгадать загадку просим Кто художник этот?......(Осень) 2.Осень красит золотом рощи и леса. Слышатся прощальные птичьи голоса. 2 3.Алые и жёлтые ветер листья рвёт. Кружит, кружит в воздухе пёстрый хоровод. 4.Солнышко лишь выглянет – спрячется опять. Долго лето красное будем вспоминать. Лесовичок: Осень ­ очень красивое время года! Все деревья и в саду, и в парке, и в лесу стоят празднично одетые. Стихи:  5.Утром мы во двор идём. Листья сыплются дождём Под ногами шелестят И летят, летят, летят… 6.Полюбуйтесь – маскарад Лес меняет свой наряд Снят зелёный ­ мерит новый Желтый, красный и лиловый! 7.Осень золото роняет Осень птичек угоняет До свиданья, лес и луг ­ Мы летим на тёплый юг. Лесовичок: (прислушивается) Тише­тише: ничего не слышите? Кто­то к нам сюда бежит… Кто­то к нам сюда спешит… Топнем, хлопнем мы дружней, Пусть отыщет нас скорей! ( дети вместе с Лесовичком топают и хлопают в ладоши. Звучит музыка, выходит Тучка) 3 Тучка:  Я Тучка осенняя синяя­ синяя Пусть небольшая, но очень сильная! Если только захочу, всех вас дождиком смочу! (бегает по кругу, дотрагивается до детей) Лесовичок: Тучка, Тучка, подожди, Убери свои дожди. Лучше с нами поиграй И ребят позабавляй. Тучка: Хорошо, уговорили: Я дождинки уронила. Помогите, соберите, мне дождинки принесите! Игра «Собери капельки» (Тучка разбрасывает капли, дети собирают и отдают Тучке – 2­3 раза) Тучка: Дождик, дождик целый день Барабанит в стёкла. Вся земля, вся земля от дождя промокла. Лесовичок: А мы зонтики возьмём и под дождём гулять пойдём! Игра «Зонтики» (2 команды, обегают ориентир­кегли, возвращаясь обратно, передают зонтик следующему игроку) Тучка: Очень весело играли, Свою ловкость показали. Но уж как всегда бывает  4 Нам кого­то не хватает. Лесовичок: Солнца нет у нас друзья! (звучит музыка. Выходит Солнышко) Солнышко: Здравствуйте! А, а вот и я! Солнце все ребята знают, Солнце очень уважают, Солнце светит ярко­ярко, И под солнцем очень жарко! Солнце всех важнее! Солнце всех нужнее! Тучка: Солнце, Солнце, подожди. На меня ты посмотри (кружится) У меня внутри вода, А вода нужна всегда! Значит, я важнее! Значит, я нужнее! (спорят) Лесовичок: Успокойтесь, успокойтесь и, пожалуйста, не ссорьтесь. Не шумите, не кричите. Вы Мишутку не будите. Медвежонок лёг в кроватку И уснул в ней сладко­сладко. Осень ставенки закрыла Тихо лампу погасила. Ветер песню напевал, 5 Чтобы он всю зиму спал. Медведь: Кто шумит здесь? Почему? Ведь уснуть я не могу. Лесовичок: Здравствуй, Мишенька, Мишутка. Ты зайди к нам на минутку. Мы праздник Осени встречаем, Лето же мы провожаем. Медведь: Хорошо, я к вам иду, шишек с леса вам несу. Угостите белку, что живёт на ветке. Лесовичок: Ну, спасибо тебе Мишка, угостим мы белку шишкой (подаёт шишки, рассыпает). Медведь:  Косолап я, неуклюж – не ругайте меня уж. Лесовичок: Не расстраивайся, Мишка! Нам ребята помогут собрать шишки. Игра «Соберём шишки» (Дети собирают шишки в корзинки, которые потом уносит белочка) Солнце: Ну, спасибо, малыши, Мы играли от души. Тучка: Мы так с вами закружились, Мы так крепко подружились. Медведь: 6 Ну, а мне пора в берлогу, Хочу поспать ещё немного. Лесовичок: Мы проводим тебя Мишка. Желаем приятных сновидений на всю зиму. Приходи к нам весной! (Мишка уходит под музыку) Лесовичок: Ну, что ж, если всё в порядке можно продолжать наш праздник. А, чтобы узнать, кто придёт к нам в гости, нужно отгадать загадку: Рыжий маленький зверёк С ветки на ветку прыг да скок. Зиму поджидает: Орехи и шишки в дупло собирает. Дети: Белочка. ( Под музыку выходит Белочка) Белочка: Здравствуйте, ребята! Вот, что я хочу сказать: Урожай в лесу поспел Все берут корзинки. Что же будем собирать На лесных тропинках? Что же будем собирать Вам придётся отгадать: И на горке и под горкой. Под берёзкой и под ёлкой, 7 Хороводами и в ряд Добры молодцы стоят. Что за молодцы? Дети: Грибы! Белочка: Помогите мне, ребята, грибы собрать. Тучка:  Ну, что ж, всё готово: Вот полянка, вот грибы. Солнце: Пора отправляться за грибами! Игра   «Собери   грибы»  (Дети   собирают   грибы,   заранее   расставленные   по   полянке,   под деревьями) Белочка: Спасибо вам, ребята! Теперь мне шишек и грибов на всю зиму хватит. До свидания! ( Под музыку Белочка уходит) Тучка: Интересно мы играли Быстро все грибы собрали. Солнце: Но теперь пора прощаться Нам на небо возвращаться. До свидания! (Под музыку Солнышко и Тучка уходят) Лесовичок: 8 Ой, ребята, тише­тише, Что­то странное я слышу: Гость какой­то к нам спешит  И как будто бы дрожит. Кто­бы ни был, выходи И ребят повесели! (Под музыку выходит Зайчик) Лесовичок: Ой, да это же Зайчишка­трусишка к нам в гости пожаловал. Зайчик:  Здравствуйте, ребята! Я так спешил, я так бежал Что чуть к волку не попал. Испугался – ой, ой, ой. Я от страха чуть живой. Лесовичок: Ты, Зайчишка, успокойся. Больше ничего не бойся. Идём с нами поиграть­ Урожай надо собрать. Игра «Перевези овощи»  (2   команды:   в   машинки   кладут   1   овощ,   довозят   до   ориентира, выкладывают в мешок, называя овощ. Возвращаются с машинкой, передают следующему) Зайчик: Ах, какая вкусная игра. Наверное, и для меня кочан капусты оставили? Лесовичок: Конечно, Зайчишка! Зайчик: 9 Но, где капуста? ­ вот секрет: Справа нет и слева нет! Кто мне может подсказать, Как капусту отыскать? Лесовичок: Мне дадим тебе совет,  Хочешь, слушай, хочешь­нет. Зайчик: Конечно, хочу! Давайте же ваш совет скорее. Так капустки хочется… Лесовичок: Хорошо! Слушай внимательно: если мы с ребятами будем хлопать громко вот так (хлопают в ладоши), то капуста где­то рядом. А если будем топать громко вот так (топают), то капусты рядом нет. Всё понял, Зайка?  Зайчик: Всё   очень  просто.   Сейчас   я   быстро  отыщу   свою   капусту.  (Закрывает   глаза,   Лесовичок­ прячет, раскручивает Зайчика). Игра «Топай­хлопай»  (Зайчик находит кочан капусты). Зайчик: (разглядывая кочан) Ах, какой кочан красивый, И тяжёлый, и хрустящий!  Не кочан, а просто диво! Сразу видно ­ настоящий! (жуёт лист капусты) Лесовичок: Отыскал кочан, Зайчишка! Что ж теперь уже он твой! Заяц: Вот спасибо вам, ребятки! Побегу скорей домой, 10 Всем кочан свой покажу И про вас я расскажу! До свидания! Дети: До свидания! (Под музыку Зайчик уходит с кочаном) Лесовичок: Ребята, что же это такое? К нам в гости на праздник приходили и Тучка, и Солнышко, и Зайчик, и Мишка. А вот Осени всё нет и нет.… Давайте стихи прочтём и позовём её. Стихи: 8.Журавли на юг летят Здравствуй, здравствуй, Осень Приходи на праздник к нам Очень­очень просим. 9.Здесь мы праздник радостный Весело встречаем. Приходи, мы ждём тебя  Осень золотая! (Под музыку выходит Осень) Осень: Вы обо мне?­ А вот и я! Здравствуйте, мои друзья! Я пришла на праздник к вам Петь и веселиться. Я хочу со всеми здесь Крепко подружиться! Лесовичок: Мы на празднике все вместе 11 Славно время проведём Чтобы было веселее Нашу пляску заведём! Танец Маленьких утят» Осень: Вот, ребятки­малыши Поплясали от души! (Звук «шуршание») Лесовичок: А кто это там шуршит? И, как будто бы спешит… Мышка: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! Я тут мимо пробегала Смех весёлый услыхала И решила не на шутку Заглянуть хоть на минутку! Осень: Что же, Мышка, проходи, На ребяток погляди. Лесовичок: Я скажу вам от души: Все ребятки хороши! Но интересно мне узнать:  Любите ли вы играть? Дети: Да! 12 Тогда давайте поиграем в интересную игру «Репка». Игра «Репка»   (Стали в круг. Выбираем Репку и Мышку. Правила такие: кошки­мышки (родители ­ дети) Мышка: Устали? А теперь постойте, глазки закройте и тихонечко постойте. (Ставим в центр бутафорию ­ репку с яблоками) Осень: Раз, два, три, четыре, пять­ Глазки можно открывать! Мышка: Ай, да репка!­ просто диво! Как кругла и как красива! Я вам правду говорю: Репку очень я люблю! Осень: Подожди, подожди, Мышка! Ребята тоже очень любят репку. Правда, ребята? Дети: Да! Осень: Но эта репка непростая, Эта репка не пустая! Давайте друг за друга станем Репку мы сейчас потянем! (Встают друг за другом, тянут репку) Хором: Тянем­потянем – вытянуть не можем! Осень:  13 Что­то у нас не получается.… А что нам Мышка не помогает, давайте прозовём её. Хором: Тянем­потянем – вытянуть не можем! Лесовичок: А давайте, всех героев позовём: Тучка, Солнышко, Зайчик, Мишка, Белочка, идите к нам на помощь! Хором: Тянем­потянем – вытянули репку! Осень: Ай, да мы! Ай, да молодцы! (Открываем репку­бутафорию с яблоками, раздаём яблоки детям) 14