Сценарий праздника "1 апреля - день смеха и веселья"

 

Государственное бюджетное учреждение

«Шадринский детский дом-интернат для умственно отсталых детей»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий праздника

«День смеха и веселья»

 

Подготовила и провела

логопед Н.В. Семендяева

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Апрель 2019г.

 

Сценарий праздника

«День смеха и веселья»

Цель: создать атмосферу праздника, познакомить с традициями праздника.

Задачи: расширять кругозор, доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах;

развивать чувство юмора, позитивное самоощущение, связанное с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе, умение работать в команде;

воспитывать чувство уважения к команде соперников.

Оборудование: презентация, мешки, напечатанные карточки со словами, цветная бумага, воздушные шарики, 2 скакалки, платки, маркеры, предметы одежды, следы, ботинки, 2 таза, бусы из сушек, конфеты в мешочках, нарезанные дольки лимона, шарфы, маски кошки и собаки, мыльные пузыри, карандаши.

Ведущий:

Без шапки на улицу вышел  СЛАЙД 2

В пальто нараспашку апрель,

И солнечным зайчиком выжег

Из тонкой сосульки капель.

- Ребята, а  какое время года на дворе, а как вы его узнали, какой сегодня праздник? (1 апреля) СЛАЙД 3

Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха.

Ведь долго мы ждали, не скроем.

Забавный,  веселый День Смеха!

В народе говорят: «Первое апреля - никому не верю!», потому что 1 апреля - это юмор, 1 апреля - это шутка, 1 апреля - это смех и улыбки на ваших лицах!

День смеха - всемирный праздник, отмечаемый во всём мире первого апреля. Хотя праздник не является национальным, он отмечается во многих странах.

Во время этого праздника принято разыгрывать друзей и знакомых, или просто подшучивать над ними. СЛАЙД 4

День сегодня непростой,

День сегодня озорной.

Будь внимателен, гляди

В свой обман не попади!

В день апрельского веселья

Не забудь про приключения.

Этот праздник тем хорош,

Что на будни не похож!

Ведущий:

- Ну что, детвора, а вы любите играть? Тогда похлопайте.

Шутить, смеяться, хохотать? Тогда потопайте.

Ну, тогда у нас

Есть игра для вас!

Не сидится нам на месте -

Будем здороваться все вместе!

Игра «Поздороваемся» СЛАЙД 5

Под весёлую музыку дети хлопают в ладоши. С окончанием музыки ведущий говорит, чем нужно «поздороваться» (ладошками, пяточками, носиками, ушками, «хвостиками»).

Ведущий:

Здравствуйте, детишки.

Девчонки и мальчишки!

Я пришла вам сказать:

«Можно праздник начинать!»

Всех вас без исключения

Ждут сегодня сюрпризы, приключения!

Будем в игры играть,

Будем петь да плясать.

- А вы любите сюрпризы?

- А они у вас под стулом лежат.

- Отгадайте загадку:

И у бабушки есть,

И у дедушки есть,

И у мамы есть,

И у папы есть,

И у дочки есть,

И у внучки есть,

И у лошадки есть,

И у собачки есть,

Чтобы его узнать,

Надо вслух назвать. (Имя) СЛАЙД 6

Инде́йцы - название коренного населения Америки.

Конкурс  «Индейское имя» СЛАЙД 7

Реквизиты: 2 мешка, карточки.

Желающие дети достают из разных мешков карточки, ведущий их зачитывает.

На одних карточках написаны имена существительные, на других - имена прилагательные. Словосочетание слов на листочках становится индейским именем ребенка в течение всего праздника.

Далее ведущий начинает задавать вопросы, на которые ребенок должен отвечать данным ему именем.

- Кто ошибется, тот попадется! Кто засмеется – тому плохо придется!

«Кто ты?», «Что у тебя на голове?», «Что ты ел сегодня на обед?», «Кто твой друг?», «Чем ты ешь суп?», «Кто по небу летает?»

Ведущий:

Нам живется лучше всех,

Потому что с нами смех!

С ним нигде не расстаемся,

Где б мы ни были - смеемся!

 

Зима не хочет уступать

Весне, положенное время,

Придется в схватке им решать,

Кому нести природы бремя.

Конкурс «Снегопад»

Реквизиты: листочки бумаги двух цветов, 2 мешка.

Детей разделяют на две команды «Зима», «Весна» с одинаковым количеством игроков (по 4 человека). Каждой команде ведущий выдает бумагу определенного цвета, например белого и зелёного.

В центре зала прочерчивается две параллельные линии на некотором расстоянии одна от другой. Задача каждой команды: не заступая за свою линию, забросать противников снежками, комкая свой цвет бумаги. Побеждает та команда, которая забросала противников большим количеством снежков. СЛАЙД 8

Ведущий:

По дворам гуляет ветер:

Тронет всё, что только встретит!

Звякнет тем

И скрипнет этим,

Зашуршит,

Сорвёт,

Завертит!...

Конкурс «Ветерок»

Реквизиты: воздушные шарики.

Детей делят на две команды по 4 человека. Впереди каждой команды кладут по одному надутому воздушному шарику. Задача каждой команды – как можно скорее помочь своему шарику достичь финиша.

Передвигать шарик следует, не касаясь его, а именно: махать руками, создавать поток воздуха или дуть на него. Побеждает команда, чей шарик быстрее всего очутился на финишной черте. СЛАЙД 9

Ведущий:

- Превратим шарики в матрёшек.

Игра «Веселые матрёшки» СЛАЙД 10

Участникам игры надо повязать платок на воздушный шар и фломастером нарисовать лицо. Каждый участник рисует по одному (1- глаз, 2 – второй глаз, 3 – нос, 4 – рот) Выигрывает та команда, которая справится с заданием быстрее и аккуратнее.

Если вам смешинка в рот,

Вдруг случайно попадёт,

Не сердитесь, не ворчите,

Хохочите, хохочите!

Конкурс  «Платок и смех» СЛАЙД 11

Реквизиты: платок.

Ведущий становится в центр круга и берет платок. Дети становятся вокруг него. Ведущий подбрасывает платок вверх и смеется, вместе с ним дети должны тоже громко смеяться. Если ребенок перестает смеяться, пока платок находится в воздухе, он выбивает из игры. Когда платок упадет на пол – все должны перестать смеяться, кто поздно прекратит – выбивает из конкурса. Побеждает ребенок, который дольше всех остался в конкурсе.

Ведущий:

Снова нет ручьям покоя -

День и ночь журчат в кустах.

Ходит солнце золотое

В чистых-чистых небесах.

Игра «Берег и ручей»

Цель: развитие быстроты реакции, ловкости, координации.

Задание: правильно запрыгнуть в ручей или на берег.

На полу на расстоянии одного метра друг от друга параллельно раскладываются две скакалки. Это будет ручей и берега.

Все дети стоят в начале этой весёлой игры на берегах. По команде ведущего «Ручей!» дети прыгают в ручей. По команде «Берег» - выпрыгивают на берег. Ведущий подаёт команды очень быстро и беспорядочно. Те, кто ошибаются, выходят из игры. Побеждает самый внимательный игрок, который ни разу не ошибётся. СЛАЙД 12

Ведущий:

- Весной «проснулись» и болота.

Ох, не хочется чего-то

Прогуляться по болоту.

Вот попробуйте-ка сами,

Всё трясётся под ногами.

Конкурс «Болото»

Реквизиты: следы

Перед началом конкурса ведущий раскладывает «следы-кочки», вырезанные из картона, говорит детям, что необходимо перейти через болото. Все участники конкурса берутся за руки и начинают идти по «кочкам - следам». Если ребенок заступил за край «кочки» поход начинается сначала. СЛАЙД 13

Ведущий:

По болоту идти нелегко.

По болоту идти далеко.

«Вот камень лежит у дороги,

Присядем и вытянем ноги,

Хорошо бы на камне прилечь на часок!»

 

Вдруг на ноги камень вскочил

И за ноги нас ухватил.

И мы закричали от страха:

«Это - ЧЕ!

Это - РЕ!

Это - ПАХА!

Конкурс «Черепашки»

Реквизиты: два тазика.

Ведущий делит детей на две команды с равным количеством человек (по 4 человека). Все участники команды выстраиваются в колонну. Впереди стоящим участникам выдают по тазику, с помощью которого они должны стать черепашками. Ребенок становится на четвереньки, на спину кладет перевернутый таз – панцирь. По сигналу ребенок начинает передвигаться на четвереньках до линии финиша, затем обратно. Далее тазик передается следующему участнику. Побеждает та команда, чьи участники быстрее пройдут испытание в виде черепашек. СЛАЙД 14

Ведущий: СЛАЙД 15

Летом, в жаркие часы –

Только майка и трусы.

А зимою нам нужны:

Свитер, теплые штаны,

Шарф, пальто, сандалии,

Шапка и так далее.

Шапка …, свитер…

Впрочем, я…

Я запуталась, друзья!

(Сандалии – летняя обувь!)

- Вот сейчас мы и разберёмся, что нам нужно надеть весной, чтобы пойти гулять.

Игра «Переодевания с завязанными глазами»

Для этого развлечения нужно подготовить два мешка с одеждой. Ведущий выбирает четырех человек, которые образуют две команды. Участникам завязывают глаза.

Затем один человек из пары начинает надевать на другого человека вещи, которые есть в мешке и необходимы для прогулки весной.

Конкурс «Найди ботинок»

Две команды, состоящие из 6 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою.

Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.

Ведущий:

- Нагулялись во дворе, и…

 Чтоб работалось нормально,

Был здоровый цвет лица,

Ешьте пищу регулярно,

Но не без конца.

 

Сушки, сушки -

Вы мои подружки.

Конкурс «Бусы - баранки» СЛАЙД 16

Реквизиты: баранки, нитки.

Перед проведением конкурса, ведущий должен нанизать на нитки баранки и связать их в виде бус. Количество баранок должно быть на каждых бусах, как детей в команде. Среди каждой команды детей выбирается капитан, которому на шею вешают бусы. Дети становятся в ряд, по сигналу ведущего первый ребенок подбегает к капитану и съедает одну баранку с бус. Далее эстафету принимает следующий ребенок.

Побеждает та команда, с капитана которой бусы были съедены быстрее.

Ведущий:

Не люблю я морщить нос!

Рассмеяться? Не вопрос!

Ну-ка, ну-ка, докажи,

Как смеяться, покажи!

Конкурс «Подари улыбку» СЛАЙД 17

Реквизиты: дольки лимона.

- Что-то все сидят с кислым лицом. Улыбнулись! Все дети начинают интенсивно улыбаться.

- Подарить улыбку нужно по-другому.

Ведущий достает тарелку с нарезанными дольками лимона. Каждый ребенок по кругу берет дольку, разжевывает ее и улыбается. Побеждает тот, чья улыбка, была самой красивой.

Ведущий:

Нет зрелища

Приятнее на свете,

Чем с аппетитом

Лопающие дети!

Конкурс «Ощущай и считай» СЛАЙД 18

Вызываются по три человека от каждой команды. Для каждого игрока стоят стулья. Игрокам завязывают глаза. На стулья кладут пакетики с конфетами. Игроки без помощи рук должны сесть на стул и посчитать, сколько конфет в пакетике.

В рот конфетку положи СЛАЙД 19

И попробуй-ка, скажи

Ты скороговорку вслух.

Достаточно и двух.

(Не съедая конфеты, ребенок должен произнести одну-две скороговорки.)

Шесть мышат в шалаше шуршат.

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

Ведущий:

Конфетка оказалась вкусной,

Перемазались искусно...

Ручки, щёчки, даже лоб,

Перепачкал всё что смог!

Ведущий:

- Следующее задание:

Сядь верхом на стульчик

И громко прокричи

«Но, лошадка, но!»

И вперед скачи, скачи! СЛАЙД 20

Игра «Котята и щенки» СЛАЙД 21

Детей поделить на две команды. Из каждой команды выбрать двух, это будут мамы - кошка и собака. Все остальные участники - это котята и щенки. Все дети перемешиваются и начинают гавкать и мяукать. А мама в это время должна найти своих детенышей и собрать всех в кучу.

Ведущий:

Порезвились, поиграли,

А теперь я приглашаю

Вместе с нами танцевать,

И в сторонке не стоять! СЛАЙД 22

Танец «Буги-вуги»

Вам жарко? На щеках румянец?

Вас утомил, наверно, танец!

Сейчас для отдыха - игра,

Вам явно отдохнуть пора.

Ведущий:

У меня есть еще игра для вас –

Я прочту стихи сейчас,

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно отвечайте.

- Отгадайте загадки-обманки. СЛАЙД 23

Загадки - обманки

Помещенье убирает,

Пол помыть не забывает,

Только свой помоет сектор,

Это точно наш ...

(уборщица, а не директор).

 

Кто с утра до ночи варит,

К овощам предельно строг,

Рыбу вкусную пожарит?

Ну конечно ...

(повар, а не педагог).

 

К первоклашкам входит в класс,

Лишь бесстрашный…

(не водолаз, а учитель)

 

Подобрать себе я смог

Пару варежек для…

Для ног? Для рук!

 

Моим сестричкам маленьким

Купили к лету…

Валенки? Босоножки!

 

У Иринки и Оксанки

Трехколесные есть…

Санки? Велосипеды!

 

На прививки и уколы

Мамы деток водят в…

В школы? В поликлинику!

Ведущий:

А хотите ещё поиграть?

Ну, тогда детвора,

Будет новая игра!

 

А скажите-ка, ребятки,

Вы утром делали зарядку?

- Сделаем с вами только непростую, а весёлую зарядку, чтобы стать сильными. Хотите - научим?

Конкурс «Силачи»

- Сейчас будет конкурс силачей, мальчики продемонстрируют свои бицепсы. Мериться мальчики будут не бицепсами, а задерживать между носом и губой карандаш. Ведущий должен будет рассмешить их, чтобы карандаш упал. Кто дольше всех продержится, тот самый главный силач. СЛАЙД 24

Ведущий:

От плохого настроения

Превосходно лечит пение

Станет легче труд любой,

Если песенка с тобой.

Конкурс «Музыкальный»

Можно по-разному песенку петь:

Громко кричать и тихонько сопеть.

Но ты не шепчи её и не кричи,

А по-коровьему промычи. СЛАЙД 25

(Выбирается песня «В траве сидел кузнечик» и «мычится» на ее мотив). Ведущий:

 Конкурс «Мыльные фантазии»

Объявляем конкурс

Мыльных пузырей:

Кто надует больше,

Ярче и быстрей. СЛАЙД 26

Ведущий:

Эту песню знают все вокруг.

И поют её и взрослые, и дети.

Потому, что с песенкой такой

Интересней жить, друзья, на белом свете!

Песня В. Шаинского «Улыбка» СЛАЙД 27

Ведущий:

Ищите улыбку, цените улыбку,

Дарите улыбку друзьям.

Любите улыбку, храните улыбку.

Нам жить без улыбки нельзя!

Закончился праздник, окончена встреча,

Настал расставания час.

Шутили, играли, и  всех согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

Запомните этот веселый День смеха!

Желаем вам счастья, здоровья, успеха! СЛАЙД 28