Сценарий праздника для старших дошкольников " У Семёновны, да за околицей"

Сценарий праздника , повящённый  Международному Женскому дню  8 Марта  « У Семёновны, да за околицей» Парипса Ирина Васильевна Музыкальный руководитель МБДОУ  Детский сад «Умка» Г. Абакан Цель:  приобщение   детей   к   народному   творчеству;   привитие   любви   к народным   традициям;   расширение   их   представлений   о   культуре   русского народа; развитие эстетического и нравственного восприятия мира, развитие воображения   на   основе   синтеза   искусств   и   разнообразных   видов художественной деятельности (музыка,  живопись и театрализация) Задачи: способствовать развитию эмоционально ­ эстетического восприятия детей,   способствовать   положительному   эмоцональному   настрою   для самовыражения детей, способствовать развитию представлений о традициях и культуре русского народа, способствовать воспитанию любви и уважении к культуре русского народа. Предварительная   работа:  Слушание   музыки,   разучивание   и   изучение русских народных песен, частушек, изготовление «чудо – дерева». Оборудование:  Музыкальные   инструменты,   музыкальный   центр,   рисунки детей, различные цветные детали для украшения костюмов. «У Семёновны, да за околицей» Входит ведущая Семёновна в русском костюме. Семёновна:  Здравствуйте, гости дорогие –  Со свиданьицем! Рада я вас сегодня видеть здесь На гуляньице! Ой, скорее все сюда, Будет всё, как никогда, Собирайся – ка, народ, на весёлый хоровод!! Под русскую народную песню «Как у наших у ворот» дети заходят в музыкальный зал парами, по одному (произвольно)  поют и  играют на музыкальных инструментах. Семёновна:  А скажите – ка мне, ребяточки,                        Любите ли вы сказочки? Дети отвечают. Семёновна:   Так послушайте!!! Дети садятся на стульчики.               Жили, поживали люди добрые               В некотором царстве,               В некотором государстве (показывает на гостей и детей)               И пожаловала в то царство­государство  ­ ВЕСНА.               Да не та Весна – обманщица,               У которой солнышко, вперемешку с ветром студёным,               Дождичком колючим и морозцем трескучим,               А пожаловала Весна – красна!               Махнула  другим –                Разбросала по коврам цветы расписные,               Водрузила она на трон небесный               Жаркое солнце – Ярило,               Да и позвала всех добрых людей на улицу. Выходит  девочка – ВЕСНА. Весна:  Эй, молодцы добрые,               Да девицы красные!               Будет вам по избам сидеть!               Выходите за околицу               Веселиться, играть да песни распевать!               Светлый праздник праздновать!!!!! Семёновна:   А праздник – то у нас нынче не простой:                         Замечательный!!!!                         Будем женщин да девочек наших поздравлять: Песни петь, хороводы водить да пляски задорные плясать!                          Весна:  Как  у наших у ворот  чудо – дерево растёт,               Чудо – чудо, чудо – чудо расчудесное,               Целый год оно цветёт               И плоды оно даёт,               А плоды – то не простые,               Поглядите –  ка какие…….                Их придумал наш народ               Каждый плод  у нас с секретом. Подходит к дереву и «срывает» платок Посмотрите вот на этот: Кто людей веселит,  За того народ стоит. А кто в радости живёт – Того кручина не берёт. Выходи, народ, у ворот – хоровод! Девочки исполняют хоровод с платками. Семёновна:  Очень славно вы идёте,                          Плавно хоровод ведёте. «Срывает» с дерева  гармошку.   А теперь, детвора,   Песню запевать пора.   Песню добрую, пригожую,   Нежную, хорошую. Ребёнок:  Песня льётся,         Песня льётся,                   С нею легче нам живётся.                   Эй, ребята, не зевай,                   Звонко песню запевай! Звучит песня «Завалинка» Семёновна:   Хорошо у нас в деревне,                         Песня льётся тут и там,                         Развесёлая частушка,                         А  ну, порадуй наших мам!!!! Дети исполняют частушки. Ребёнок:   Женский праздник – вот причина,                    Почему мы здесь поём.                    Разрешите нам, мужчинам,                    Вас поздравить с Женским днём!!! Семёновна:   Кто сказал – частушки, вроде,                         В наши дни уже не в моде?                         Да и дело разве в моде,                         Если любят их в народе? Обращается к мальчику: А ну –  ка, дружок, выходи в кружок. Ты не стой, не зевай, следующий номер предлагай. Ребёнок:  Я к чудо – дереву бегу,                   Тоже плод сорвать хочу.                   Сорву вот этот я сейчас,                    Что приготовил он для нас? Ребёнок «срывает» шкатулку Семёновна:  А шкатулка полна весёлых игр,                        Вставайте смелей – поиграем веселей!!! Проводится игра «Свет мой, зеркальце…..» Ребёнок:   Сегодня день особенный,                     Как много в нём улыбок,                     Красивых поздравлений                     И ласковых – спасибо! Ребёнок:  У нас сегодня весело:                    Пришли 17 бабушек                    Сегодня в гости к нам                    И  28 мам.                    Цветов мы не нарвали им,                    Ещё трещит мороз,                    Но мы нарисовали им                    По веточке мимоз.                    17 наших бабушек и 28 мам                     В ладоши дружно хлопали                     И улыбались нам. Ребёнок: (мальчик)  Март наступает, вы замечали? Что – то с людьми происходит весной –  Женщины все необычными стали, Славные, нежные все до одной!  Ребёнок:  (девочка): А у мужчин вдохновенные лица,                                     Гордость в осанке,                                     Решительный взгляд!                                     В каждом из них просыпается рыцарь,                                     Пылкий поэт и бесстрашный солдат! Ребёнок:  Наш поклон и от всех «спасибо»,                   И за солнечность ваших глаз,                   И за то, что весна красиво                   Днём сегодняшним началась! Семёновна:    Что ты, Мила, приуныла?                           Что ты нос повесила?                           Приглашайте парни девок!                           То – то будет весело! Танец «Коробейники» Семёновна:  Богата наша Русская земля песнями  раздольными,                         Да плясками задорными,                         Частушками озорными да потешками удалыми! Ребёнок:  Тюшки – тютюшки,                   На горе пичушки,                   Там Ванюша бывал, Он подарки выбирал. Ванюша:   Ай, тари – тари – тари,  Куплю я Маше янтари. Останутся деньги,  Куплю Маше серьги. Останутся пятаки – Куплю Маше башмаки. Останутся грошики – Куплю Маше ложки. Останутся полушки – Куплю Маше подушки. Ребёнок:  Уж ты, курочка, не пой,                   Конопаточка не пой!                   Ты пой, петушок,                   Подавай голосок.                   На Егоров дворок.                   У Егорова двора –                   Приукатина гора.                   А Егорова жена                   В шелка – бархат сряжена.                   А Егор – то сам –                   Раздаёт подарки нам! Ребёнок:  Пришла Таня на базар,                   Принесла домой товар:                   Родной матушке – платок,                   Посерёдочке цветок.                   Братьям – соколам –                   По козлиным сапогам,                   Сестрицам – лебедицам      Да по белым рукавицам!                    Ребёнок: Ой, качи – качи – качи,                  Приехали торгачи:                  Продавали калачи.                  Прибежал мальчишка,                  Схватил калачишко. Ребёнок:     Я не тятькин сын,                      Я не мамкин сын,                      Я на ёлке рос,                      Меня ветер снёс!                      Я упал на пенёк,                      Стал кудрявый паренёк! Семёновна:  А ну – ка, кудрявый паренёк, подойди – ка  к нашему   чудо – дереву,  да сорви с него следующий плод. Мальчик «срывает» с дерева лапти. Эх, лапти мои, Да лапти новые, Вы придумали игру Для нас весёлую. Проводится игра «Ручеёк» Семёновна:    Хороши у нас ребята,                          Хороши и девочки,                          Выходите – ка на круг                          Закликать попевочки.! Заклички – дразнилки:  Мальчик: Эй, ребята, начинаем озорные песни петь Затыкайте, девки, уши, чтобы с лавки не слететь! Девочка:    Наши местные девчонки                      Красотою славятся.                      А как только запоют –                      Сразу всем понравятся!      Мальчик:   Ишь красавицы какие, Только языком болтать. Как накрасятся, напудрятся,  Мы не знаем – как узнать.        Девочка:   Раздайся, народ,     Меня пляска берет. Пойду, попляшу,  На народ погляжу. Исполняется танец «Кадриль»                     Семёновна:   Снова к дереву иду, Следующий плод сорву. «Срывает» музыкальные инструменты. Что это за инструменты? Кто подскажет мне в момент? Звучит русский народный наигрыш в исполнении оркестра народных  инструментов. Семёновна:   На чудо – дерево смотри,  Плод ещё один висит. Надо плод нам этот снять,  и скорей его узнать. (снимает «бабушкины очки»)   А не забыли ли мы поздравить с праздником наших бабушек? Звучит песня «Бабушка, бабушка, испеки оладушки» Появляется дед Щукарь. В руках – балалайка Дед:  Ой, ребятушки, дорогие, здравствуйте.! Это где ж такие молодые бабушки водятся? В нашей деревне, ну точно таких нет, да и  не бывало. У нас если дедека – так дедка (показывает на себя) А бабка – так бабка (машет рукой) Посидел я у своего дома на завалинке, послушал ваши песни – пляски…. И мне так уж шибко повеселиться захотелось…. Вот я к вам и пришёл. Правда, со здоровьем –то у меня не то…… Но в душе я ещё – молодёхонек!!!! И частушки ещё помню да и игры разные знаю. Поёт частушки: Балалаечка моя,  Разрисованы края. Посиди­ка на завалинке – Матанечка моя!!!!    Все милашки, как милашки,    У меня  ­ как пузырёк!   У ней ножки, как у кошки,    И в роту один зубок. Ты играй повеселее, Балалайка, три струны! Подпевайте, кто умеет,  Не стесняйтесь, плясуны!!! Семёновна:   Дедуля, присаживайся с нами на завалинку, да полюбуйся на  наших ребятишек. Девочка: Станем,  девицы, рядком,                   Хором песню пропоём.!  Мальчик:  Да и мы, пожалуй, встанем,                      От подружек не отстанем! Звучит песня «Из чего же, из чего же..» Дед:  (увидел на дереве удочку) Это что же за дерево чудное у вас растёт? Вместо плодов – вещи разные? Семёновна:   Это чудо – дерево.                          Оно нас целый день веселит                           И грустить не велит. Дед: Ах, вот оно что???? Тогда и я вас повеселю, Игру для вас придумаю.  Вот удочка.  Кто из вас умеет рыбу ловить?  А ну, выходите, смельчаки!   Игра «Ловля рыб» (рыбаки) Дед:  Ну, вот, не зря время прошло – на уху наловили. Ай, да дерево у вас! Веселит всех битый час! Семёновна:  Подходи – ка,  дедуля, поскорее,                        Да плод сорви поспелее! Дед: («срывает» книжку «СКАЗКИ») Сел сверчок на шесток, Таракан – в уголок. Сели кушать, сказку слушать, Сказка, может, невпопад, Но зато на новый лад!!! Сказка – сценка «Репка» Семёновна:  Праздник наш уже кончаем,                         Что же нам ещё сказать?                          Разрешите на прощанье                          Вам здоровья пожелать! Будьте веселы, здоровы, Всем дарите добрый свет! Приходите в гости снова И живите до ста лет!!!!! Под фонограмму русской народной мелодии дети уходят.