Сценарий праздника последнего звонка

Сценарий  Торжественная линейка, посвященная празднику «Последний звонок» развитие речи, мышления, воображения школьников, воспитание позитивного эмоционально­ценностного отношения к жизни,  создать условия для развития памяти, внимания, воображения, содействовать формированию  самостоятельной познавательной  содействовать развитию умений осуществлять рефлексивную  способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, Цели: 1. 2. учебе. Задачи: Развивающие: 1. 2. деятельности, 3. деятельность. Воспитательные: 1. группах, коллективе, 2. 3. своего и других народов, 4. содействовать формированию патриотических чувств, содействовать формированию толерантности в отношении к культуре  содействовать развитию эстетического вкуса, культуры речи. Ведущий ­ Доброе утро……..!  Мы рады приветствовать всех присутствующих на празднике! На самом долгожданном, самом  замечательном празднике для  школьников, родителей и учителей – на празднике «Последнего звонка»! Но в  первую очередь это праздник наших выпускников! Это финал марафона длиной в одиннадцать школьных лет. Звучит гимн…. Ведущий ­     Вот он пришел, последний школьный день! Ход мероприятия А май – волшебник, полюбуйтесь сами, Осыпал щедро нежную сирень Лиловыми, душистыми цветами. Под дождем или в зное, Но в положенный срок Каждой новой весною Есть последний звонок. Он экзамена вроде, Он – как новый рассвет, Он итоги подводит Школьных прожитых лет! Вбегает продюсер!  Прод. – Так, стоп! Закругляйтесь ! Вед. – Что собственно здесь происходит? Вы кто? Прод. Неважно кто я! Важно, зачем я здесь! Вед. И зачем? У нас праздник … Прод.  Я вас поздравляю с этим, но у меня важное и секретное задание…. Меня прислал Он (показывает пальцем в небо). Вед. – Кто? Прод. Из Кремля…. Вед. Пожимает плечами… Прод. Великий Волшебник, сокращенно ВВ! Вед. А!!!!! Тогда, излагайте… Прод.  Мы   проводим   кастинг   на   съемки   фильма   «Сыны   и   дочери Новорожденной   Республики»   для  71   Каннского   международного кинофестиваля Вед.­ И? Прод.   ­  Выпускники   где???   Время,   время   деньги,   Моника   Беллучи,   Ума Турман ждать не будут. Ведущ.  На   сцену   приглашаются   выпускники   2017­2018   учебного   года. Встречайте!  (перед каждым выходом звучит песня, ребята занимают места на ступенях, потом читают стих, тихо звучит музыка) 1. Мы шли в первый класс, мы садились за парты 2. И многим не вспомнить свой первый урок. 3. И каждой весной, каждый раз приближался,     Наш грустный, печальный, прощальный звонок. 4. Нас школа звала, нас манили науки 5. И скучно нам было, играть во дворе. 6. Привычными стали, уроков минутки,    Как много хорошего, в школьной поре. 7. Здесь нас научили и воспитали, 8. Здесь были хорошие учителя. 9. Мы школу для новых детей оставляем,    Прощай и до встречи школа моя. Вед. ­ Право поднять флаг школы предоставляется ученицы 11 класса……..   Звучит гимн школы.  Торжественная линейка, посвященная Последнему звонку, объявляется открытой. Что? Кого возьмете на кинопробы? Прод. Что же вы так сразу, голубчик! В шоу­бизнесе, понимаете ли, не все так  просто! Тут нужен особый подход…(осматривает выпускников) Рост, вес, волосы, руки, ноги…подходит…Так, а раздам я вам сейчас задания, проявите актерское  мастерство, творчество, харизму…Увезу так и быть в Москву. (Раздает листы с  заданием). А теперь идите, у вас 5 минут на подготовку… (Выпускники уходят, переодеваются) Вед. ­ У нас появилась хорошая  традиция начинать и заканчивать учебный год под  теплые слова человека, который своим примером воодушевляет, вселяет надежду в  сердца наших ребят, помогает поверить в свои силы. Это начальник ……..! Слушаем речь. ­ Слово предоставляется капитану корабля под названием школа № …..! Слушаем  речь. Вед. – Не стоит забывать, что мы сегодня празднуем последний звонок! Весь мир  «За»!  (играет музыка из м\ф «Баба Яга против», вылетает на метле, делает круг) Б.Я. ­ А баба яга, против! Почему сегодня, почему сегодня, а не завтра? Ну, я вам  устрою праздничек! (Свистит) Играет выход Кощея.  Кощей ­ Что случилось, старая? Б. Я. – У них сегодня праздник, а я против! Испортим праздник, награды заберем  себе!  Кощ. ­  Какие награды? Б.Я. – Детей!  Кощ. – Как? Б.Я. Незаметно! Тщии! Я вас с костями съем с гостями! (Звучит выход Ивашки) Ивашка – Стойте! Не бывать этому! Честное молодогвардейское! Б.Я. Ой, не шуми!  Мне еще выспаться надо, чтобы завтра на празднике  «Последнего звонка», быть свежее и красивше! А как звать­то тебя? Ив. Ваня, Ваня из Молодой гвардии. Б.Я. Ивашка, значит, Ивашка, Ивашка. Будешь ты у меня Ивашкой под  простоквашкой. Ив. Лучше уходите со своим Кощеем, а то хуже будет! И на вас найдется управа,  знаете, сколько у меня друзей на Фейсбуке? (достает телефон, перечисляет и  движется на бабу ягу), сейчас как зайду в Инстаграмм, в твиттере организую  коннект  с френдами, в вконтакте создам беседу, загуглю в конце концов…. Б.я. Перестань!  Ах, ты хулюган несчастный, сейчас придут мои гости оставят от  тебя одни кости! Чую, чую кошачим духом пахнет…. Играет выход кота Базилио и Лисы Алисы. Делают круг возле детей. Л. А. Подайте бедному слепому коту Базилио и несчастной лисе Алисе…. К. Б. Помогите!!!! Б.Я. Ой, хватит, все, не надо! Дело есть важное! Л. А. Какое дело? Б. Я. Испортить праздник Последнего звонка и провести его завтра! К. Б. Да это запрасто! Л.А. (бьет его костылем)А что нам за это будет? К. Б. Правильно. Л. А. Чтобы ты без меня делал старый плут! Б. Я. Что хотите? Л. А. Барашка чудного зажаренного, и голубей прекрасных хрустящих, рябчик,  перепелочек несколькои, пожалуйста, мне печеночки с кровью. К. Б. Мне вот это вот все и еще карасей 6 жирных…и молока!!!! Б.Я. Действуйте…. К. Б. Детки, детишечки, а не хотите ли вы с нами отправиться на «Поле Чудес»?  Там нет пап, и мам, и учителей… Л. А. А только конфетки, мороженое, пирожное… Ивашка­ А ну немедленно прекратите! Яндекс карта показывает, что скоро будет  подкрепление! Выход чародея, танцует. Чар. О, сладкие пряники Вселенной, лукум очей моих, зефирные уста, халва  мечтаний… Ив. Хватит, мы не на уроке русского языка. Помоги лучше. Эти бандиты хотят  праздник детям испортить. Чар. Какое сказочное свинство! Сейчас! Чара бира два капира, солнце бронза,  лукавка!  Выход Буратино, танцует. Лиса Алиса тянет его к себе со словами:  «Попался» Ив. И??? Это наш помощник???? Супер! Чар. Я не волшебник, я только учусь. Звучит песня Оправдание чародея. Бур. Ну все, здесь какая­то страшная тайна! Л. А. Миленький Бурстино, бери всех детей и идем в страну дураков.. Буратино смеется К. Б. ты что смеешься над калекой!!!! Бур. Врете вы все, не пойду с вами и детей не позову, у них сегодня праздник! Я  тоже в школу когда­то ходил! Идет к Ивашке. Б.Я. Кооооощей! Кощей свистит, играет музыка ­ выход Карабаса. Б. Я. Мне сказала черепаха Тортила, что есть один человек, который сделает все за  ключ К. Б. Этот человек я! ЯЯЯЯЯЯЯЯЯЯ! Б.Я Хочешь ключик…Забери всех этих детей к себе в театр К.Б. Идите сюда, деточки! Ах, я готов на гадости, ох, я готов на пакости!!!!! Бур. Стоп! Слушайте мою команду! Приготовиться к бою! Лису Алису жалко,  плачет по ней палка, Кот Базилио – нищий, (кот базилио «Честь имею»)вор и  гнусный котище! Все начинают кричат, стоит шум и гам. Звук молнии. Выход феи. Под  музыку обсыпает детей блестками. Фея. Я добрая фея Пришла к вам из сказки, Волшебная палочка есть у меня. Сегодня вокруг разноцветные краски, Море задора, веселья, тепла! Посмотрите на меня, Дети и родители, Как творю я чудеса. Увидеть не хотите ли? Я сейчас взмахну рукой, Палочка закрутиться И желание любое Очень скоро сбудется. Бур. Хочу, чтобы все стали добрыми! Ив. Чтобы праздник последнего звонка состоялся сегодня! Чар. О, ванильные пироженки моих снов, сахарного вам настроения! Фея. Раз, два, три, четыре пять, все сбывается опять! К. Б. (начинает чихать) Когда я чихаю, я добрый. Так тому и быть! Праздник так  праздник! К.Б. мы старые, больные, нищие, голодные… Л. А. да, да…. Нам пора! Кощ. Хороший день для праздника… Б. Я. А баба Яга не против! Вед. Эй, продюсер! Что изволите сказать? Прод. Неплохо, дайте время мне подумать и сделать важный звонок! Вед. Будет вам время! Ведь к нам сегодня в гости пришли наши будущие  первоклассники! Давайте знакомиться! Танец детей. Играет музыка. Выпускники переодеваются. После танца  выходят, занимают места на ступенях. Прод. Так, ребят, интуиция мне подсказывает. А интуиция мне часто подсказывает, что скоро вам нужно будет собирать сумки. Давайте, тамуже прощайтесь что ли… Благодарите, рыдайте, что обычно делают выпускники… Вручение цветов, играет песня. Прод. Все, стоп, босс звонит.   Всех взяли! Включается музыка. Танцуют вальс, флеш моб. Вед. Вот и настало время дать последний звонок в этом учебном году. И это  почетное право предоставляется ученику 11 класса Тимченко Богдану и ученицы 1  класса…. Идут по периметру школьного двора. Вед. Наш праздник завершается, но пусть радость встречи будет бесконечной!  Прод. Крепкого всем здоровья, оптимизма и благополучия!  Вед. Право совершить круг почёта и первыми войти в  нашу родную школу, на свой  последний урок предоставляется нашим выпускникам. Играет музыка (первая  песня Школа).  Прод. Дорогие ребята! Улыбнитесь! Поднимите ваши ручки вверх! И с отличным  настроением отправляйтесь на последний урок!   КОНЕЦ