Сценарий праздника «Путешествие первоклассников в страну Знаний»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2  им. А. А. Араканцева г. Семикаракорска» Праздник  «Путешествие первоклассников в страну Знаний» Подготовила: учитель начальных классов  МБОУ СОШ №2  им. А. А. Араканцева г. Семикаракорска Божко Анна Анатольевна г. Семикаракорск Оборудование: плакаты, шарики, цветы, учебники для 1 класса,  магнитные цифры, бейджики с именами детей, макеты телеграмм,  презентация, компьютер, интерактивная доска Слайд 1: плакат  Ведущий – пятиклассник: ­ Внимание, внимание! По случаю Дня знаний  Для новых начинаний,  Минуточку внимания! Звучат фанфары Слайд 2: плакат Ведущий – пятиклассник Есть в году различные праздники, И сегодня праздник  у нас. В первый раз идут первоклассники В свой первый в жизни  школьный класс! А в сторонке стоят родители И с волнением глядят на них. Будто все впервые увидели Повзрослевших детей своих! И мы встречаем наших первоклассников! (под песню «Здравствуй, первый класс!» входят в класс  первоклассники, останавливаются возле доски) Учитель: (обращается к ученикам) ­ Пришли вы в нашу школу,    В просторный, светлый дом,    Где много дней веселых Мы вместе проведем!    Ведь у каждого в жизни    Единственный раз    Бывает свой первый,    Свой памятный класс,    И первый учебник,    И первый урок,    И первый заливистый    Школьный звонок. ­ Звонок уже прозвучал для вас, ребята. И я приглашаю Вас на первый в  жизни школьный урок. Проходите к своим местам. (первоклассники проходят и садятся за парты) Слайд 3: Стихотворение «Здравствуй, школа!» читает ученица (Юнусова Ася): Здравствуй, осень золотая! Здравствуй, школа! На урок Нас зовёт, не умолкая, Переливчатый звонок. Мы с веселыми друзьями Вдаль на школьном корабле Поплывем по морю Знаний К неизведанной земле. Мы хотим весь мир объехать, Всю вселенную пройти. Пожелайте нам успеха И счастливого пути. Слайды 4, 5, 6 по щелчку под слова песни: Девочки исполняют песню «Первый раз в первый класс» Позади осталось лето – беззаботная пора. Платье новое надето – в школу я спешу с утра.  Десять раз проверив ранец, снова бант перевяжу,  И на всякий случай маму крепко за руку держу.  Припев: Первый раз в первый класс  Мы пойдем с тобой сейчас.  Это самый главный праздник  И для мамы, и для нас.  Каблучками по асфальту мы стучим наперебой.  «Не спеши, ­ сказала мама, ­ не угнаться за тобой».  Вот знакомый перекресток, а за ним и школьный двор.  «Проходи», ­ зеленым глазом подмигнул мне светофор.  Припев: Первый раз в первый класс  Провожают мамы нас.  Что же катится слезинка  Из ее красивых глаз?  Вот девчонки, вот мальчишки, встанем парами сейчас.  Эта тетя – наш учитель, мы все вместе – первый  класс.  Оглянусь, увижу маму, помашу рукой разок,  Запоет над всеми нами самый первый наш звонок.  Припев.  Первый раз в первый класс  Мы пойдем с тобой сейчас.  Это самый главный праздник  И для мамы, и для нас. Учитель: слайд 7 ­ Дорогие ребята, уважаемые родители и гости! Я рада Вас видеть в  нашей школе. Сегодня у нас всех замечательный день, запомните его – 1  сентября 2013 года.  В этот день впервые вы, ребята, переступили порог  волшебный страны Знаний под названием Школа, по которой будете  путешествовать в течение одиннадцати лет, совершать открытия, каждый день узнавать что­то новое для себя. Школьная жизнь так интересна, что  вы без конца будете удивляться. Желаю вам интересного путешествия по стране Школьных дел, в которой живут добрые волшебники. Их  называют учителями. Вашим первым учителем буду я, зовут меня Анна  Анатольевна. А теперь давайте познакомимся с вами. Я буду называть  имена, кто носит такое имя – встает, называет свою фамилию.  (называю имена детей класса по очереди, дети встают) ­ Теперь вы все школьные товарищи. А я желаю вам, чтобы за время  учебы у вас появилось как можно больше школьных друзей, ведь в нашей  чудесной стране приобретают самых верных друзей на всю жизнь. Все  жители страны Знаний носят почетное звание, кто знает, какое? (ученик) ­ Правильно, вы теперь – ученики школы №2 г. Семикаракорска.  ­ Что же вас ждет в школе? Дети читают стихотворение «Что ждет меня в школе» (авт. В.  Моруга) 1 ученик:  Парта ждет меня, во­первых, Ждут уроки, Ждут друзья. Будет в школе не до лени, Там я в новую страну Дел и знаний и умений Путешествие начну. 2 ученик: Ждет природа – лес и поле! Ведь в поход пойдем не раз… Ждут меня пятерки в школе Ждет меня весь первый класс! Учитель: Сейчас вы находитесь в волшебной комнате, которую  называют.. , кто знает, как? (класс) ­ Посмотрите, как здесь уютно, чисто и красиво (дети поворачиваются  по сторонам – скрытая физпауза). ­ Мы будем стараться уважать труд людей, которые сделали наш класс  таким. Скажите, как называется стол, за которым вы сидите? (парта) ­ Приложите ушки к своей парте, послушайте, что она вам шепчет. Не  слышно голоса? Тихо говорит парта. Тогда  послушайте её совет,  который расскажут ваши одноклассники, которые готовились к нашему  празднику. Дети рассказывают советы парты: 1 ученик: Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать. 2 ученик: Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно. Вещи сам погладь, проверь, Ты большой уже теперь. 3 ученик: Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи,  В чистоте портфель держи. 4 ученик: На уроках не хихикай, Стул туда­сюда не двигай. Педагога уважай И соседу не мешай. 5 ученик: Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей И найдёшь себе друзей. Учитель: ­ Не забудьте эти мудрые  и простые советы, всегда их выполняйте.  А  ещё в школе все ученики получают отметки. Я желаю вам учиться  только на «4» и «5».  ­ Скажите мне, пожалуйста, что должно быть у каждого ученика?  (портфель) ­ А что в нём должно лежать? Отгадаем загадки и положим школьные  принадлежности в наш портфель. Но прежде чем это сделаем,  предлагаю поиграть. На вопросы мои отвечайте Только «да» и только «нет», Дружно дайте мне ответ. Если «нет» вы говорите, То ногами постучите, Если говорите «да», В ладоши хлопайте тогда.  На дно кладем кулек конфет? (нет) А полицейский пистолет? (НЕТ) Туда положим винегрет? (НЕТ) А может быть, улыбок свет? (ДА) Положим спелый апельсин? (ДА) А продуктовый магазин? (НЕТ) Цветов корзину для друзей? (ДА) А разноцветных кренделей? (ДА) Салат положим в сумку? (НЕТ) Кладем улыбку и успех? (ДА) Задорный детский звонкий смех? (ДА) Учитель: ­ Пусть улыбки и успех сопровождают вас всегда на жизненном пути!  Слайд 8: использование возможностей интерактивной доски Читаю загадки: 1. Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж. Что же это?.. (Карандаш) 2. Линию прямую, ну­ка, Сам нарисовать сумей­ка! Это сложная наука! Пригодится здесь… (Линейка) 3. Я большой, я ученик! В ранце у меня… (Дневник) 4. На коробку я похож, Ручки ты в меня кладешь. Школьник, ты меня узнал? Ну, конечно, я ­… (Пенал) 5. Склеите корабль, солдата, Паровоз, машину, шпагу. А поможет вам, ребята, Разноцветная… (Бумага) 6. Я весь мир слепить готов – Дом, машину, двух котов. Я сегодня властелин – У меня есть… (Пластилин) 7. Вы цветным карандашом Все рисуночки раскрасьте. Чтоб подправить их потом, Очень пригодится… (Ластик) 8. В снежном поле по дороге Мчится конь мой одноногий И на много­много лет Оставляет черный след. (Ручка) Учитель: ­ Много необходимых для ученика вещей в портфеле. Но пока нет самого  главного. Узнайте, чего?  Я всё знаю, всех учу, Нос сама всегда молчу. Чтоб со мною подружиться, Надо грамоте учиться. ­ Что это? (книга, учебник) ­ Ваша первая учебная книга – Букварь. Найдите его среди учебников на  парте. Он научит вас грамоте. Изучая его, вы выучите все буквы русского  алфавита, которые складываются в слоги, а слоги соединяются и образуют слова. Попробуем прочитать на доске самые главные слова: мир, мама,  школа, Родина (напечатаны) ­ Но человек должен уметь не только читать, но и считать.  Чтоб водить корабли, Чтобы в небо взлететь, Надо многое знать, Надо много уметь. И при этом, и при этом, Вы заметьте­ка, друзья, Очень важная наука –  Математика. (показываю учебник математики) ­ Покажите мне такие учебники. ­ Чтобы знать математику, надо уметь считать и знать 10 цифр, которые  перед вами на доске (магнитные цифры). Как вы умеете считать, мы  сейчас проверим. Предлагаю всем вместе считать от 10 до 1 и ставить  цифры по порядку. А выполнять это задание на доске будет ученик,  который знает, как надо поступить, если хочешь ответить.  (вызываю одного ученика к доске, который выставляет  рассыпанные цифры под счет класса) ­ Кто может назвать другие учебники, которые лежат на парте? ­ Как привлечь к себе внимание, если надо о чём­то спросить?  ­ Как узнают, что урок начался?  ­ Что такое перемена?  ­ Где пишет учитель, когда объясняет задание?  ­ Что такое каникулы? ­ Как нужно вести себя в школе? ­ Запомните школьные правила: Слайд 9:  Парта – это не кровать и на ней нельзя лежать. Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.  Слайд 10:  Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними. Учитель спросит – надо встать, когда он сесть позволит – сядь. Вставайте дружно всякий раз, когда учитель входит в класс. Учитель: слайд 11 ­   Сегодня   к   нам   на   праздник   пришли   ваши   старшие   товарищи   – пятиклассники,   со   своими   пожеланиями   и поздравлениями. Предоставим им слово!   мои   выпускники,       1­й: Вот пришел желанный час,        Ты зачислен в первый класс.        Ты, дружок, послушай нас,         Мы дадим тебе наказ!         Всем о школе расскажи,        Честью школы дорожи! 2­й:    Содержи всегда в порядке     Книжки, прописи, тетрадки!     Ты читай, решай задачи,               Но учебник не испачкай.            Нужен весь учебный год            За учебником уход,             Чтобы чистым, неизмятым             Он пришел к другим ребятам.             Каждой книгой дорожи,             В чистоте портфель держи!      3­й:  В школе должен научиться         Ты читать, считать, писать. Не позволено лениться –         Нужно делать все на «пять»!  4­й: Должен знать ты на «отлично»:        Драться в школе – неприлично!        Чтобы был всегда ты весел,        Больше пой хороших песен.        Чтобы был всегда здоров,        Кашу ешь, кефир и плов! 5­й: Слушай папу, слушай маму         И учительницу тоже…         И усваивай программу,         Если что, то мы поможем!         Если выполнишь наказ,        Во второй пойдешь ты класс!      6­й:  Вот и все наши советы,               Их мудрей и проще нету.              Ты, дружок, их не забудь.               В школе первым, лучшим будь! Учитель: ­ Спасибо, дорогие ребята, за добрые слова! Но  вам, мои маленькие  друзья, к нашему празднику почтальон принес поздравительные  телеграммы от сказочных героев (показываю). Думаю, вы догадаетесь, от кого они. (читаю) Я желаю от души Вам здоровья, малыши! Чтоб прививок не боялись, Ежедневно закалялись, Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый доктор … (Айболит). Я желаю вам в подарок Получить огромный торт, Шоколад и печенье, Мармелад и варенье, Становиться толще, выше, Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон) Я хочу вам пожелать Лишь пятерки получать. Книжки добрые любить, С математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины Ваш дружище … (Буратино). Заключительное слово учителя: ­ Вот и состоялось ваше первое знакомство со страной Знаний. С  завтрашнего дня вы уже будете её жителями. Успехов и удач вам в этой  стране! Желаю Вам цвести, расти, Крепить свое здоровье. Оно для дальнего пути – Главнейшее условие. Пусть каждый день и каждый час Вам новое добудут. Пусть добрым будет  ум у вас, А сердце умным будет. Я от души желаю Вам, Друзья, всего хорошего. А все хорошее в пути Дается нам не дешево. ­ А взрослым желаю, чтобы ваша родительская дорога была легкой,  чтобы Вы сумели достичь успехов в воспитании и обучении детей, нашли  в себе силы и мужество каждый день быть настоящей Матерью и  настоящим Отцом. Любите своего ребенка и дорожите его любовью к  вам!