Сценарий "Прощание с начальной школой"

СЦЕНАРИЙ : ДО СВИДАНИЯ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА! Ведущие:­ Добрый день! ­ Добрый день всем, кто собрался сегодня в этом зале! ­ Сегодня в жизни нашей школы очень большое и волнующее событие. ­ В этот майский солнечный день, нас с вами вместе собрал необычный праздник. ­ Праздник веселый и немного грустный, но в любом случае долгожданный. ­ В нашей школе – торжественная линейка по случаю окончания начальной школы.! ­ Под ваши нескончаемые аплодисменты мы приглашаем в этот зал учеников 4 –х  классов! ­ Встречайте! (Выходят под музыку)  ­ 4 «А» класс – классный руководитель –Котова Марина Эдуардовна ­ 4 «Б» класс – классный руководитель­Наумова Ольга Ивановна ­ 4 «В» класс – классный руководитель – Дмитренко Валентина Сергеевна ­ 4 «Г» класс – классный руководитель­ Горбунова Наталья Александровна ­ Мы приветствуем на нашем празднике директора школы, учителей! ­ Мы рады видеть в этом зале родителей: ­ мам, пап, бабушек и дедушек! ­ Гостей! ­ И, конечно же, важных, красивых, несравненных выпускников! Мы сегодня очень рады Видеть в нашем зале Вас Вместе подведём итоги Дружно вступим в 5 класс! Сегодня день у нас такой И грустный и весёлый Сегодня мы прощаемся с родной Своей начальной школой! И давайте начинать официальную часть нашего праздника. Ведущий: На школьном «Знаний корабле» Без капитана — невозможно, И хоть корабль на земле, Руководить им очень сложно. Директор — это капитан, Умело как он управляет! И для напутственных речей Её на сцену приглашаем! По доброй традиции первое напутствие нашим выпускникам предоставляется  директору нашей школы Глухих Елене Валерьевне Ведущий Есть в школе у директора помощники, что следят школе за делами, и в день торжественный сегодня, наши завучи вместе с нами!(Иванова Ольга Юрьевна, Давыдова Елена Сергеевна,  Белоусова Александра Петровна) Ведущий: Четыре  года вы, ребята,  старались, учились, но некоторые из вас особенно  отличились. Мы рады приветствовать в этом зале гордость нашей школы – наших  "отличников"! Для вручения похвальных листов на сцену приглашается директор  школы Глухих Е.В …………………………… Ведущий: Четыре года незаметно пролетели. Все было: солнце, ветер, гром. Но прежде чем уйдете, сказать вам надо Спасибо всем, кто рядом с вами шел! МОНТАЖ (после дети дарят цветы классным руководителям) Вы всех нас одинаково любили, Любовь свою всем поровну деля. За то, что вы из нас людей лепили Спасибо Вам, учителя! (все). И не было добрее Вас и строже, Когда нам открывали мир с нуля. За то, что мы на вас похожи, Спасибо вам, учителя! (все). Тревожили мы все Вас понемногу, Порою зля. Порою веселя. За то, что проводили нас в дорогу, Спасибо вам, учителя ! (все). Спасибо за любовь, за труд, за знанья, За всё, что дали вы ученикам. Пусть ваши сбудутся заветные желания. Учителя, за всё спасибо Вам! Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие родители!  4 года мы поднимались вместе с вами первыми, самыми трудными  ступеньками лестницы знаний. Учились дружить, учились жить по правилам  нашего родного школьного дома. Вы многому учились: не только читать и писать, решать задачи. Вы прочитали много интересных книг. Нашли себе друзей в школе. Давайте же сегодня вспомним все вместе, какими были эти четыре года… Песня «Школа» ­ 4В Ведущий: ­ А сейчас мы проверим ваши знания. Внимание – литературные  загадки!  Клад искал на дне морском, И на небе был послом. На земле поймал Жар­птицу. В жёны выбрал Царь­девицу. Звать его, скажите, как? Наш ответ: ...Иван­Дурак! Всё пустяк для Дурака, не продаст он лишь конька: хоть ушастый ростом мал, расторопен и удал! Всем известен тот конёк. Как зовётся? ...Горбунок! Он в землянке жил тридцать три года, И рыбачить ходил в любую погоду. Да бранила его жена­старуха открыто За разбитое, негодное корыто. Он с владычицей морской вёл беседу, И исполнила она три желания деда. А когда рассердилась, взбунтовалась ­ Море синее почернело, взволновалось. Назови мне скорей с улыбкой! ­ Это сказка о.... Рыбаке и рыбке! (А.С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке") Плачет грязная посуда: ­"Ох, без чистки нам так худо!" Но решают, так и быть, Бабку старую простить. Просят чистить их песочком, мыть бока им кипяточком. Станут чашечки опять словно солнышко... сиять! (К.Чуковский "Федорино горе") Хоть полсвета обойди, Обойди, обойди, Легче дома не найти, Не найти, не найти! Домик строит из травы Поросёночек .... Ниф­Ниф! Хоть ужасный, страшный зверь не ворвался через дверь. Но сломал из прутьев дом, Полетел он кувырком. Этот домик жаль кому? Поросёночку .... Нуф­Нуф! Он, конечно, всех умней, Всех умней, всех умней. Дом он строит из камней, Из камней, из камней. Как его зовут все, а? Поросёночек .... Наф­Наф! Это несложный вопрос для ребёнка.звались герои, а? ­ ... Три поросёнка! Ведущий: А сейчас 4А класс покажет сценку из сказки «Огонь, вода и  медные трубы» ………………………….. Ведущий: ­ Молодцы, ребята, хорошие вы читатели! А теперь, давайте  вспомним первые уроки письма. Не одну тетрадку мы исписали за 4 года. А  как трудно было начинать, как не слушались буквы! Да, буквы писать – очень трудное дело. Другие вон пишут легко и красиво! А я что не сделаю – косо и криво. Заглянешь, бывало в другие тетради Слова, как солдаты стоят на параде. А тут, словно буря прошла по странице, Пора, эх, пора бы и мне научиться! Ведущий: ­ Прошло немного времени, и все вы научились писать, выучили  падежи и склонения, знаки препинания и ударения. Сколько правил! Правил сколько! С непривычки бросит в дрожь! Будь внимательным – и только. Всё запомнишь, всё поймёшь! танец ­ 4В класс Ведущий: ­ А, сейчас, вспомним уроки математики. И прекрасна и сильна математики страна. Здесь везде кипит работа, все подсчитывают что­то. Всюду можно услыхать: раз, два, три, четыре, пять,  Можно все пересчитать! Математика повсюду, глазом только поведёшь – И примеров разных уйму, ты вокруг себя найдёшь! Ведущий: ­ Да, действительно, математика очень интересная наука. Сейчас  мы проверим ваши познания в ней. Отвечать будем вместе, дружно, по  классам Занимательная математика. 4АСемь весёлых поросят  У корытца в ряд стоят.  Два ушли в кровать ложиться,  Сколько свинок у корытца? 4БЧетыре гусёнка и двое утят  В озере плавают, громко кричат.  А ну, посчитай поскорей ­  Сколько всего в воде малышей?  4ВПять цветочков у Наташи, И ещё два дал ей Саша.  Кто тут сможет посчитать, Сколько будет два и пять? 4ГПривела гусыня – мать Шесть детей на луг гулять. Все гусята, как клубочки, Три сынка, а сколько дочек? Ведущий: В последней задаче нам встретилось число 3. А как число 3 связано с нашей страной? Встречайте – Горлач Максим и Домашенкина Лиза с  номером «Российский триколор» Ведущий: ­ Конечно, важно знать науки­ Их изучать нужно без скуки! Но без отдыха, друзья, Нам прожить никак нельзя. Какое самое любимое занятие всех детей в школе? Конечно же, перемена! Переменка! Переменка! Отдохните хорошенько: Можно бегать и шуметь, танцевать и песни петь, Можно сесть и помолчать, Только – чур! – Нельзя скучать! В нашей веселой школе на перемене мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши,  отвечайте:  «Это я, это я, это все мои друзья!»  или, топая ногами, говорите: «И не я, и не я, и не все мои друзья». Давайте прорепетируем: Хлопая в ладоши ­ «Это я, это я, это все мои  друзья!»  Топая ногами ­ «Нет не я, нет, не я, и не все мои друзья!». Итак, начинаем: Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?! (Это я ...) Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! (Это я...) Кто мороза не боится, на коньках бежит как птица?! (Это я ...) Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?! (Это я ...) Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! (Нет, не я...) Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?! (Это я...) Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?! (Нет, не я...) Кто домашний свой урок Выполняет точно в срок?! (Это я...) Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?! (Нет, не я...) Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?! (Нет, не я...) Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?! (Нет, не я...) Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?! (Это я...) Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! (Это я...) Ведущий: Когда на музыку придём, Мы дружно, весело поём. А музыка так хороша, Что, не таясь, поёт душа! Для вас играет на балалайке Романов Артем – 4Б класс Ведущий: А сейчас мы предлагаем вам произнести клятву пятиклассников. После  клятвы произносим дружно КЛЯНУСЬ! Клятва пятиклассника. Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих  товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно  клянусь: 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного  вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь! 2. Не доводить учителей до температуры кипения ­ 100 С. Клянусь! 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при  передвижении по школьным коридорам. Клянусь! 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные  знания и навыки. Клянусь! 5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой  глубины. Клянусь! 6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!  Песня – 4Г: «Крылатые качели» Ведущий: А теперь клятва родителей. Громко и четко отвечайте ДА! Детям в ученье поможем всегда. ДА! Чтобы детьми была школа горда. ДА! Нас не пугает задач чехарда. ДА! Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА! Клянемся детей не лупить никогда. ДА! Только слегка пожурить иногда. ДА! Будем спокойны, как в речке вода. ДА! Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА! Будем вставать по утрам в холода. ДА! Чтобы успеть и туда и сюда. ДА! Когда ж завершится учебы пора, Вместе с детьми погуляем тогда! ДА! Ведущие: Позади вас — начальная школа, Замечательный первый учитель! Впереди — еще годы учебы, Много знаний и масса открытий! Пусть успехи вас радуют чаще И приятных минут будет больше! Дружба дарит поддержку и счастье, Праздник детства продлится подольше! И в завершении мы предлагаем спеть песню (с караоке)