Сценарий: спортивно – игровая программа «Осенний марафон».

Автор: Мелкозерова Наталья Валентиновна Сценарий спортивно – игровой программы «Осенний марафон».             Звучит спортивный марш ­ выход ведущих. 1 ведущий: Здравствуйте, друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем традиционном  Осеннем бале, который называется ­ Осенний марафон 2012! Конечно же, его мы  посвящаем предстоящим Олимпийским играм в Сочи в 2014 году! 2 ведущий: О, спорт! Ты ­ дерзанье и красота! 1 ведущий: Ты ­ всех континентов кумир! 2 ведущий: Гармония тела и душ высота! 1 ведущий: О, спорт! Ты несёшь миру ­ мир! 2 ведущий: Наш  вечер мы предлагаем начать с песни « Спорт ­ наш славный, верный друг» и приглашаем всех дружно подпевать.  Звучит песня «Спорт ­ наш славный, верный друг» на мелодию песни  « Солнечный круг».  1. Славный наш друг, верный наш друг –              Спорт помогает нам в жизни.              С ним мы идём, не устаём,               Спорту мы славу споём!               ПРИПЕВ (2 раза): Пусть нам спорта мгновенья                                                Дарят радость движенья,                                                 И  душе вдохновенье                                                Пусть всегда дарит спорт!   2.  В игры играть, прыгать, метать,              Бегать мы учимся в школе.              Солнце, вода – наши друзья,              Нас закаляют всегда! ПРИПЕВ: тот же     3. Мы на Олимп путь совершим,             Если приложим все силы.             Смело вперёд! Цель нас зовёт!             Радостно сердце поёт!           ПРИПЕВ: тот же   1 ведущий:  К битвам спортивным                       Все вы готовы.                       Каждый уверен в силе своей,                       И побеждает на финише снова                       Дружба и сила команды  твоей. 2 ведущий:  Для судейства  конкурсной программы приглашаем  жюри. Просим жюри  занять свои места. 1 ведущий: А мы объявляем 1 конкурс «Представление команд». И первыми приглашаем команду 8 класса. 2 ведущий: Спасибо, ребята, вы можете занять свои места. А мы смотрим представление  команды 9 класса. 1 ведущий: Благодарим вас. Просим пройти в зал. А мы даём слово команде 10 класса. 2 ведущий: Спасибо 10 классу. И, наконец, свою команду представляет 11 класс. 1 ведущий: Первый конкурс завершён и наше жюри оценивает представление команд.   Звучит спортивный марш и выбегает мальчик Спортик с факелом в руках. Спортик:  Солнце, воздух и вода­                    Наши лучшие друзья!                    Ребята, я затейник,                    Я Спортиком зовусь,                    И если будет грустно,                    Вмиг разгоню я грусть!                    Мой папа ­ Спорт. А мама – Физкультура!                    Все виды спорта­                    Близкая родня.                    Объездил я все страны мира,                    Ребята всюду ждут меня! Привет, друзья! Я ­ Спортик! И я очень рад встрече с вами такими сильными, смелыми и  спортивными! 2 ведущий:  Спортик, мы  рады, что ты пришёл на наш вечер! И предлагаем тебе  выполнить важную миссию: зажечь Олимпийский огонь в честь открытия нашего осеннего  спортивного марафона. А помогут тебе капитаны  команд­участниц. Приглашаем  капитанов на сцену. Звучит песня « Герои спорта» Н.Добронравова и зажигается факел. 1 ведущий: Ура! Ваши аплодисменты! Осенний марафон считаем открытым! 2 ведущий: Капитанов просим остаться, ну а ты, Спортик, пройди в зал и будь почётным  гостем на нашем марафоне.  Итак, а мы ждём итогов нашего уважаемого жюри за конкурс  «Представление команд».                     Жюри объявляет итоги 1 конкурса.  1 вед: Мы объявляем 2 конкурс­ «Конкурс капитанов».                                                          Итак, вам предстоит ответить на несколько вопросов о видах спорта. Ответы вы даёте по  очереди.  На ответ даётся 10 секунд, тот кто не даёт правильный ответ – выбывает из  состязания, а ход переходит капитану другой команды.  Кто последним даёт ответ, тот   выигрывает и получает одно очко для своей команды. Всего вам будет предложено 3  вопроса.  Будьте внимательны!  Начинаем с капитана 8 класса, затем 9,10,11 классы.  Внимание на экран!   (на экране появляются вопросы для капитанов, ведущая  зачитывает вопросы, а затем и ответы. Смотри презентацию в Тезисах). 1 вопрос: В каких видах спорта не обойтись без мяча?                                        Ответ: футбол, волейбол, баскетбол, гандбол, бейсбол, хоккей на траве, хоккей на льду  с мячом (русский хоккей), большой теннис, настольный теннис, водное поло, регби, поло на конях, художественная гимнастика, лапта, пляжный волейбол, гольф.                        Победу одержал капитан … класса! Он зарабатывает одно очко для команды. Молодец! 2 вопрос: Какие виды спорта проходят на льду?                                                    Ответ: хоккей с шайбой, хоккей с мячом на льду, фигурное катание, конькобежный  спорт, кёрлинг, шорт­трек, бобслей, санный спорт. Смотри презентацию в Тезисах.        Победил капитан … класса и приносит одно очко команде…класса. 3 вопрос: Назовите виды спорта (летние и зимние), начинающиеся на букву «Б».           Ответ: баскетбол, бадминтон, бейсбол, биатлон, бобслей, бокс, борьба. Смотри  презентацию в Тезисах.                                                                                                                   Очко команде приносит капитан…класса. Молодцы капитаны!                                                Наш 2 конкурс завершён, спасибо нашим смелым капитанам. Слово жюри с объявлением  результатов «Конкурса капитанов».                                                           Жюри подводит итоги 2 конкурса. 2 ведущий:  Спасибо, нашему жюри. Ну, а мы объявляем наш 3­й конкурс – «Пословицы,  поговорки, афоризмы и лозунги о спорте и здоровье». Приглашаем участников конкурса от команд на сцену.                                                               Итак, уважаемые участники, слушаем правила конкурса: классы по очереди зачитывают  одно  высказывание, они не должны повторяться. Если у команды не даёт ответа по  тематике, она из конкурса выбывает. Победителем становится тот, чьё высказывание  окажется последним.                                                                                                                        Итак, внимание, конкурс начинается! Слово 8 классу (одна поговорка), затем 9 класс,  10класс, 11класс и снова 8класс и так далее. 2 ведущий: Итак, друзья, итоги 3 конкурса: победителем становится команда…класса.  Поздравляем! Вы получаете 4 балла, за 2 место­3 балла …класс, за 3 место­2 балла …класс и за 4 место­1 балл …класс. Жюри, занесите, пожалуйста, итоги конкурса в ваш протокол. 1 ведущий:  Друзья! Все мы знаем, что движенье это наше здоровье, а смех продлевает  жизнь! Так давайте прямо сейчас будем продлевать нашу жизнь весёлыми конкурсами!         И наш  4 конкурс так и называется – «Весёлая разминка».                                            Предметом для эстафет будет обыкновенный спичечный коробок! Внимание! За победу в  каждой эстафете команда получает одно очко. 1 эстафета: пронести коробок, положив его на макушку головы  до стойки и обратно.          2 эстафета: пронести коробок, положив его на плечи, как погоны.                                           3 эстафета: пронести коробок, поставив его торцом на сжатый кулак.                                     4 эстафета: пронести коробок, положив его на спину в районе поясницы.                                5 эстафета: пронести коробок, положив его в районе подъёма стопы.                                      6 эстафета: пронести коробок, одев его на нос.                                                                           7 эстафета: пронести коробок, защепив его на мочку уха.                                                          8 эстафета: дуть коробок, чтобы он двигался сам. 1 ведущий: Спасибо, ребята, за смелость! Присаживайтесь на свои места! Слово нашему  жюри! Итоги  конкурсов «Пословиц»  и «Весёлой разминки».  2 ведущий: Друзья, известно, что на родине Олимпийских игр в Древней Греции  соревновались не только спортивном мастерстве, но и в музыке, поэзии.                                  Мы посвящаем спортсменам ­ олимпийцам наш поэтический конкурс: стихи о спорте и  здоровом образе жизни. Итак, я объявляю наш 5 конкурс – «Стихи о спорте».               Пожалуйста, участники на сцену! 1 ведущий: Спасибо, ребята за стихи! Ну, а пока жюри подводит итоги конкурса  поэтических талантов, мы приглашаем  представителей команд для участия в 6 конкурсе  «Загадки о спорте».                                                                                                                     Ответы команды дают по очереди. За правильный ответ участник  получают один жетон. В  итоге у кого жетонов окажется больше ­ выигрывает. Если загадка не отгадана, то ход  переходит другой команде, так, что не спешите.                                                         ЗАГАДКИ:  1. Бегут по дорожке доска да ножки.   /лыжи/  2. Едет он на двух колёсах, не буксует на откосах.       И бензина в баке нет, это мой…                                                  /велосипед/ 3. Взял дубовых два бруска, два железных полозка.     На бруски набил я планки, дайте снег! Готовы…                       /санки/  4. Бьют его рукой и палкой, никому его не жалко.        А за что беднягу бьют? А за то, что он надут!                             /мяч/ 5. Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня.     А вода тверда, словно каменная.                                                    /коньки/ 6. ­ Не пойму, ребята, кто вы? Птицеловы? Рыболовы? Что за невод во дворе?                   ­ Не мешал бы ты игре, ты бы лучше отошёл, мы играем в…    / волейбол/ 7.  Прыгнул вниз, на цветке повис.       Земли коснулся ­ цветок свернулся.                                              /парашютист/ 8. На квадратиках доски короли свели полки.      Нет для боя у полков ни патронов, ни штыков.                            /шахматы/ 9. Бегу при помощи двух ног, пока сидит на мне ездок.      Мои рога в его руках, а быстрота – в его ногах. Устойчив я лишь на бегу, стоять секунды не могу.                       /велосипед/  10. За верёвочку­узду через двор коня веду, с горки вниз на нём лечу, а назад его тащу.                                                                                                                           /сани/ 11. Без начала, без конца.                                                                      /обруч/  12. У чёрного гуся полотняные крылья.                                            / лодка с парусами/ 13. Загадка для всех команд:         На чужой спине едет, а на своей – груз везёт.                            /седло у лошади/ 1 ведущий: А теперь, загадка для болельщиков, ответ даём все хором.               Загадка: Просыпаюсь утром рано вместе с солнышком румяным,  заправляю сам кроватку, быстро делаю …    /зарядку/   Правильно, зарядку! Молодцы, ребята! Слово жюри для подведения  итогов конкурса  «Стихов о спорте» и «Загадок о спорте». 2 ведущий: Спасибо, жюри! Друзья, а не размяться ли нам?  Я вновь предлагаю вам  поучаствовать в весёлых конкурсах.  Итак, 7 конкурс – « Весёлые старты». Приглашаем команды на старт! 1 эстафета:  «Жонглёры».  Пронести на вытянутой руке кеглю. 2 эстафета:  «Быстрота и ловкость».   Пронести лист бумаги на одной ладони. 3 эстафета:  « Гонка воздушных шаров». В парах перенести шарик, удерживая его лбами. 4 эстафета:  «Полёт на воздушном шаре».    К полу приклеены воздушные шары. Первые участники  обегают, последним бежит капитан и лопает ногой шарик. Кто быстрее.  5 эстафета: «Ночное ориентирование».     Участвуют по 1 человеку от команды. С завязанными глазами игроки выходят  одновременно из 4­х углов, в центре стоит кегля, кто быстрее возьмёт её в руки, тот и  победитель. Всем, спасибо! Присаживаемся на свои места. Слово нашему жюри. Итоги « Весёлых  стартов»  1 ведущий:  Внимание, командам! А мы подошли к заключительному 8 конкурсу – это  музыкальный конкурс « Инсценировка песни о спорте».  И первыми мы смотрим  выступление команды 11 класса. Готовятся 10, 9 и 8 классы. Если командам необходимо время на подготовку, то в это время проходит игра для  зрителей:   1.Мимика и жест: изобразить виды спорта: баскетбол, футбол. бокс, плаванье  ,хоккей, фигурное катание.  2.Назвать зимние / летние виды спорта.  3.Вопросы из истории Олимпийских игр. 2 ведущий: Внимание, внимание!  Вот и настал волнующий момент подведения итогов!  Участников Осеннего марафона приглашаем на сцену!  Слово нашему уважаемому жюри.                         Жюри объявляет итоги, награждает победителей.  1 ведущий:   Всем спасибо за внимание,                         За задор и звонкий смех,                         За азарт соревнованья,                         Обеспечивший успех.        2 ведущий:  Вот настал момент прощанья,                        Будет краткой наша речь:                        Говорим мы: «До свиданья!                        До счастливых новых встреч!»