Сценарий спортивного развлечения «Мы со спортом крепко дружим»

Сценарий спортивного развлечения «День здоровья»  в средней группе детского сада. Цель: Пропаганда здорового образа жизни. Задачи:  содействовать повышению интереса к активному и здоровому образу жизни;  развивать интерес к физической культуре;  воспитывать чувство коллективизма, товарищества, взаимовыручки. Ход мероприятия.  :  Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно  Ведущий   видеть всех вас сегодня на нашем празднике «День здоровья». Сегодня в наших  соревнованиях будут принимать участие 2 команды. По итогам соревнований мы  узнаем победителей. Та команда, которая правильно и быстро выполнит задание, за  каждую эстафету будет получать фишку, по итогам соревнований мы определим  победителей.    Быть здоровым – это значит, никогда ничем не болеть. Даже очень хорошее здоровье нужно поддерживать, а не очень хорошее можно и нужно улучшать.  Что надо делать, что бы быть здоровым? А кто из вас, ребята, знает, что закалке помогает, и полезно нам всегда?! Ответы детей. Ведущий: Да, правильно, молодцы! Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! Повторяем с детьми правила игр­эстафет: ­ Играем честно и сообща. ­ Играем не ради корысти, а ради удовольствия. ­ Если выиграл – радуйся, если проиграл – не расстраивайся. Неожиданно  под музыку появляется       Простуда Простуда:  Ой, я так спешила, бежала. А на соревнования я опоздала? Ведущий: Ребятки, вы знаете, кто к нам пришёл? Дети: Нет. Простуда: Как не знаете? Я противная простуда  (начинает громко чихать и кашлять)  1 Всех я кашлем заражу, Всех я чихом награжу. Ведущий: А мы с ребятами не боимся тебя, вредная простуда. Ведь правда? Будем мы всегда здоровы! Закаляться мы готовы А еще, любим мы скакать, Бегать, прыгать и играть. Простуда:  Как подую я на вас, Как закашляю сейчас, Всех болезнью заражу И микробами награжу. Ведущий:  Ничего,   Простуда,   у   тебя   не   получится.   Наши   детки   каждый   день   занимаются физкультурой.  Простуда: Неужели у меня не получиться никого заразить? Ведущий: Не получится. Ребята давайте докажем простуде, что мы знаем, как быть здоровыми и что мы не хотим болеть. Простуда: Ну что же я проверю ваши знания, а кто ничего не знает того я кашлем награжу (кашляет и чихает). Ведущий: Ребята, я предлагаю   рассказать   Простуде, что мы знаем о здоровье! Вот что вы делаете, чтобы быть здоровыми? А сейчас простуда наши ребята докажут тебе какие они  сильные, ловкие, смелые,  быстрые.                  1. эстафета«Прыжки на двух ногах из обруча в обруч» У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее прыгать из обруча в  обруч, при этом их не задеть. Команда которая справилась первая получает фишку. 2.эстафета «Пролезь, перепрыгни, доставь мешочек» У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участнику необходимо подлезть под  дугу, перепрыгнуть обруч и положить мешочек в корзину. Чья корзина быстрее  наполниться, та команда получает фишку.   3.эстафета «Самый меткий»  Воспитатели стоят на расстоянии от своих команд, лицом к ним, в руках у каждого  корзина. Игроки по очереди пытаются попасть в корзину мячом. . Команда у  которой  в корзине больше мешочков получает фишку. 4эстафета «Прыжки на двух ногах с мячом, зажатым ногами» Каждый ребенок в команде зажимает мяч между колен и прыгает до ­ финишной  прямой, стараясь не уронить мяч. Обратно возвращается бегом. 2 У линии старта передает эстафету следующему касанием руки. Команда которая  справилась первая получает фишку. 5Эстафета «Официанты» Участник в одной руке держит поднос с муляжами  фруктов (5 шт.), другая рука за спиной. Он должен добежать до стойки и вернуться  назад, не уронив фрукты с подноса. Если роняют, то должны поднять. Команда  которая справилась первая получает фишку. 6эстафета «Дорисуй цветок »  Нарисована серединка цветка. Каждый участник по очереди подбегает и рисует  мелком­  один лепесток. Возвратившись к линии старта, он передает мелок  следующему члену команды. 7 эстафета « Мачеха и Золушка» (Первые участники берут корзинку с овощами и бегут до своих обручей и в каждый  обруч высыпают овощи. Затем бегом возвращаются к своим командам и, передав  корзинку вторым участникам, встают в конец колонны. Те, с пустой корзинкой бегут к  обручам и собирают свои овощи в корзинку. Затем они бегом возвращаются с  наполненной корзинкой к своей команде и передают её третьим участникам, а сами  встают в конец колонны. Третьи участники повторяют действия первых и т. д.) . 8 эстафета «Эстафетная палочка» Каждый участник бежит до ориентира и обратно, передавая эстафетную палочку. Ведущий: ­  Ребята, наши игры – эстафеты подошли к концу. Вы все молодцы. Очень старались. Но  главное не победа, а участие! Сейчас вы все получите маленький приз за участие в  эстафетах.  Простуда: Ох, ребята, а вы и в правду ловкие, смелые и быстрые! Посмотрев на вас, и  я больше не хочу болеть, а хочу веселиться и играть. Я придумала, мне нужно найти  врача который сможет меня вылечить, пришла пора прощаться и с вами расставаться.  До свиданья детвора! 3