Сценарий торжественной линейки "Последний звонок"

Сценарий торжественной линейки "Последний звонок" Звучат фанфары_01 Ведущий 1:  Внимание, внимание! Ведущий 2:  В это майское утро,  Этой тёплой весной Все как прежде как будто, Все идет чередой. Ведущий 1:  Только все при параде,  При улыбках, цветах, Двор – в красивом наряде,  И гостей – просто ах! Ведущий 2:  Знаем мы, что сегодня  Вам не нужен урок! Собрались мы на праздник – Вдвоем:  На последний звонок! Ведущий 2:  Кто главный герой на празднике нашем? Ведущий 1:  Кого ждут все гости и все ученики? Ведущий 2:  Кому мы сегодня восторженно скажем: Вдвоем:  «Добро пожаловать, выпускники!» (Когда уйдем со школьного двора) Ведущий: Торжественная линейка объявляется открытой. (Звучит Гимн РФ). Ведущий: Слово предоставляется директору школы __________. (Выступление директора). Ведущий. Слово предоставляется гостям: 1), 2), 3) Первоклассник подбегает к микрофону: Вы, что думаете, если мы самые маленькие, то нам можно и слова не давать? Ведущий. Дорогие выпускники!  Сегодня все в большом волнении.  Сегодня все хотят поздравить Вас!  И просим выйти сюда к нам  Наш самый младший – первый класс!! (Выходят первоклассники). Ведущий:  Посмотрите,Какие взрослые, красивые девчата! Какие славные и умные ребята! Девочка:  Я уже почти такая, Тоже умная, большая – Числа вычту и сложу И на каблуках хожу. С выпускницей еле­еле Различишь нас по портфелям! Ведущий: Я чего­то не пойму: А портфели здесь к чему? Девочка:  Разница в портфелях наших!  В ранцах, что у первоклашек, Тетради, карандаши и ручки Они с нами неразлучны. Ведущий: А в портфеле у ребят Разве книги не лежат? Не лежат тетради, ручки? Девочка:  Нет, у них другие штучки!  А в портфеле выпускниц Тушь найдётся для ресниц,  Для укладки и причёски Лак найдется и расчёска; Мальчик: Чтоб остаться привлекательной, Зеркальце есть обязательно,  И прекрасная помадка… И всего одна тетрадка! Ведущий:  Некрасиво! Безобразно!  По чужим портфелям лазить! Девочка:  Да, шучу же я, шучу,  Я тоже быть такой хочу!  Умной, знающей, красивой  И во всех науках сильной!! Девочка:  Мы пока о том мечтаем, А сегодня поздравляем…  Все: Дорогих выпускников От всех нас – учеников! Первоклассник :  Были вы ученики, а теперь – выпускники. Не придете в первый класс – это раз!  Не прочтете там слова – это два! Первоклассник: А в­четвертых, ждет вас скоро,  Что не снилось детворе,  Непонятное такое, интересное ЕГЭ! Первоклассник :  Нет, ЕГЭ не запугать, Кто учил предмет на "пять". Ждет победа и успех Тех, кто был прилежней всех.  Первоклассник :  На последний ваш урок Прозвенит сейчас звонок. Вам желает первый класс: Вместе:  "В добрый путь! И в добрый час!" Ведущий: Первым человеком, встретившим на пути наших выпускников, была их первая учительница. Она пыталась совершить чудо, и укротить их суровый нрав. Они  любили ее нежно и безропотно, слушая магические слова, которые она  произносила. Знания входили в их головы с этими словами, но большинство  тут же выходило через неприкрытый рот. Но упорство первых учителей не  знает границ. И  совершилось  чудо. Все из пришедших в первый класс  перешли в основную школу. Вспомним прекрасную начальную школу и годы  учебы в ней. Вы всех нас одинаково любили, Любовь всем поровну деля. За то, что вы из нас людей лепили Спасибо вам, учителя И не было добрее вас и строже, Когда нам открывали мир с нуля. За то, что мы на вас чуть­чуть похожи Спасибо вам, учителя Тревожили мы все вас понемногу, Порою зля, порою веселя. За то, что проводили нас в дорогу Спасибо вам, учителя За вечную таблицу умноженья, За то, что нам подарена Земля. За то, что все мы ваше продолженье –  Спасибо вам, учителя. Ведущий: Слово предоставляется первому учителю 9 класса ­  Действующие лица:  Судья.  Прокурор.  Адвокат.  Мама (переодетый мальчик).  Папа.  Бабушка (переодетый мальчик).  Охранники.  Переделки песен: «Делу­время» (А. Пугачева); «Нам нужна одна победа»;  «Мы не пашем, не сеем, не строим» (Никитины); «Песня охраны» (из м/ф  «Бременские музыканты»); «Песня раз¬бойников» (из м/ф «Бременские  музыканты); «Гадалка» (их кино¬фильма «Ах, водевиль!»); «До свиданья,  лето» (А. Пугачева).  Звучит музыка из телепередачи «Федеральный судья». На сцену поднимаются  Судья в мантии с молотком и толстым «Делом № 11­А», Прокурор, Адвокат,  охранники. У каждого участника суда на шее висит табличка «Судья»,  «Прокурор», «Адвокат». За Судьей семенят пять ребят, переодетых в мам и  бабушек.  На сцене они располагаются в соответствии со своими ролями. За Адвокатом  бредут шесть выпускников, изображающих учителей. У них на груди таблички «Математика», «Физика», «Химия», «Био¬логия». Судья останавливается в  центре. Справа от судьи располагается Прокурор, слева — Адвокат. Возле  Адвоката становятся «мамы» и «бабушки». Выпускники выстраиваются  сзади. Они изображают зрителей и свидетелей. Пока участники суда  рассаживаются, звучат голоса дикторов, как бы за кадром. Голос диктора (женский). Одиннадцать лет назад мамы привели этих ребят в  школу. Они были веселы и жизнерадостны.  А теперь, спустя много лет, глаза их наполнены слезами. Кто ответит за  пропавшее детство?  Голос диктора (мужской). Здравствуйте, дорогие телезрители. Сегодня нас  вновь ждет напряженный поединок во имя правосудия. Показания  обвиняемых, жертв, свидетелей и экспертов, так же, как и аргументы  защитников и обвинителей, позволят высокому суду выносить свой приговор.  Никто не знает, обвинительным или оправдательным он будет!  Голос диктора (женский). Дело номер одиннадцать. Истец ­ родители  выпускников. Они подают иск к школе, где одиннадцать лет учились их дети и просят суд разобраться, куда ушло школьное детство.  Голос диктора (мужской). Ответчик ­ учителя школы (указать номер) ­ иск не  признают. Они отказывают¬ся признавать свою вину в похищении детства  своих учеников и настаивают на своей невиновности!  Судья. Итак, сегодня слушаем мы дело № 9,11  Виновны вы иль нет, решим без промедленья. Мы знаем Вас и в профиль и в анфас Дам слово пострадавшим ­ приглашаю вас!  (Удар молотка.)  На середину сцены выходят «родители» и на мелодию песни А. Пу¬гачевой  «Делу ­ время» исполняют песню родителей.  Все вместе.  Что это такое?  Просто жуть, жуть, жуть!  Нам ни погулять, ни отдохнуть!  Папа. За «Динамо» нам не поболеть.  Мама. Сериалы нам не посмотреть.  Бабушка. Это учителя!  От них опять спасенья нет!  От домашних заданий уж в голове кордебалет!  Все родители.  Эй, вы, учителя!  Ведь папа с мамой не слоны!  И нагрузок подобных переносить мы не должны!  Все родители и выпускники.  Делу время, делу время, да, да, да, да, да, да, да.  Делу время, делу время, да, да, да, да, да, да, да,  А потехе час!  Делу время, делу время, да, да, да, да, да, да, да. Делу время, делу время, да, да, да, да, да, да, да,  А потехе час!  Мама. Ну что такое, что за тарарам?  Ну как не стыдно, как не стыдно вам?  Папа. Сколько можно детям задавать?  Завтра в полседьмого мне вставать!  Бабушка. Эй, вы, учителя!  В последний раз я вас прошу!  Позвоню президенту и все министру скажу!  Все родители.  Эй, вы, учителя!  Ну сколько можно задавать!  Всей семьей выполняем,  А вы не ставите нам пять!  Все родители и выпускники.  Делу время, делу время, да, да, да, да, да, да, да.  Делу время, делу время, да, да, да, да, да, да, да,  А потехе час!  Делу время, делу время, да, да, да, да, да, да, да.  Делу время, делу время, да, да, да, да, да, да, да,  А потехе час!  Мама. Ну, что это такое, стыд и срам!  Что ни день, то сочиненье нам!  Папа. Что ни день, то формулы зубрить!  И поэмы длинные учить!  Бабушка. Этот ваш аттестат!  Отнимет детство у ребят,  Позвоним прокурору, и не поможет адвокат!  Все родители.  Эй, вы, там, наверху!  Ну, надо что­то вам решать...  Позвоним, позвоним!  Пора детишек разгружать!  Слишком много задавали, да, да, да, да, да, да, да.  Детство у детей украли, да, да, да, да, да, да, да!  Нагружали нас!  Во время выступления «родителей» «учителя» сидят, виновато опустив  головы, вытирают слезы  Судья (показывает на «учителей»).  В действиях лиц этих всех, без сомнения, Есть очевидный состав преступления.  И вам признаюсь, уже не тая,  Всем им серьезная светит статья.  Прокурор. Нам надо прямо тут, без промедления,  Свидетелей заслушать обвинения.  Судья. Я требую сейчас без лишних слов  К трибуне пригласить выпускников!  (Удар молотка.)  На середину сцены выходят несколько выпускников и начинают ис¬полнять  песню о перегрузках (на мелодию «Нам нужна одна победа»).  Выпускники.  Нас на уроках очень сильно напрягали  И очень много задавали нам домой.  И мы не ели и не спали, не гуляли,  А лишь работали все время головой!  Опять я дома стихи учу,  Опять гулять не пустит мама,  А я озоном дышать хочу,  Такая вот, представьте, драма!  Судья. Нарушены права ребенка ­ вот позор!!!  Что думает об этом прокурор?  Прокурор. Если дети худые и бледные,  Значит, в школе условия вредные.  Налицо тут у нас преступление:  Всех свобод и всех прав ущемление.  Очень долго страдали ребята.  Педагоги во всем виноваты!  Предлагаю за этот террор  Строгий вынести им приговор!  И заставить их в наказание  Все домашние сделать задания.  А детей, чтоб от скуки не хныкали,  На весь год отпустить на каникулы!  Судья. Мы выслушали представителя обвинения.  Теперь защита пусть изложит свое мнение!  (Удар молотка.) Адвокат. Я слово скажу в защиту учителя,  Наставника, друга и просветителя!  Судья. Даю вам слово, начинайте!  (Удар молотка.)  Адвокат  Скажу я вам без всяческих затей.  Учитель ­ это верный друг детей.  Он ребятишкам душу отдает!  Учителю всегда везде почет!  Выпускники.  Чтобы стали мы умней, учитель читает книжку.  Уважать учителей надо всем детишкам!  И свет погас бы без учителей!  Они нас направляли и вели,  Как штурман водит в море корабли.  Адвокат. Не хотят они наград, не хотят медалей,  Надо им, чтоб аттестат всем ребятам дали!  Они путь освещали ребятам,  И ни в чем они не виноваты!  Судья. Действительно, здесь честь учителя задета!  Так пригласим же обвиняемых к ответу.  Учителя. Говорят мы бяки­буки,  Много всем от нас вреда,  Мол, детей своей наукой  Мы достали навсегда.  Родители. Да­да­да,да­да­да,  Нет­нет­нет, ведь учеба ­ это свет!  Не даем мы здесь конфеты,  Это вовсе не беда!  Наши сложные предметы  Не осилишь без труда.  Нет­нет­нет, лучше б дали им конфет!  Судья (грозит родителям).  Потерпевшие, ну­ка, внимание,  Выношу вам пока замечание!  Вы свидетели здесь, а не стадо!  Обрывать никого тут не надо!  (Удар молотка.) Адвокат. Господин судья, вы, наверно, заметили,  Сколько здесь от защиты свидетелей.  Судья. Дать им слово по протоколу!  Надо им защитить свою школу!  Выпускник 1. (Кристина) Родная школа, милый класс,  Веселый круг друзей.  Как много позади у нас  Счастливых школьных дней!  Выпускник 2. (Вася)) Наши интересные предметы,  Школьных переменок чехарда,  Сочиненья, устные ответы,  И любовь, и дружба навсегда!  Выпускник 3. (Люба) Школа ­ наша первая тихая пристань,  Каждый день на урок нас всегда неизменно влекло.  Мы не будем твердить здесь заученных, азбучных истин,  Но дарила нам школа души материнской тепло.  Выпускник 4. (Леша) Уходя, мы помашем беспечным,  Жизнерадостным школьным годам,  С благодарностью скажем сердечной  Слово доброе учителям!  Звучит вступление к песне. К выпускникам присоединяются «учителя» и  «родители».  На мелодию песни «Гадалка» из к/ф «Ах, воде¬виль!» исполняется песня об  учителях.  Ежегодно меняется мода,  Миром движет научный прогресс.  Только в школе в любую погоду  Неизменен учебный процесс.  Позовет в мир чудес и открытий  Каждый день нас хрустальный звонок.  Как узор из серебряных нитей,  Начинает учитель урок.  Ну что сказать, ну что сказать,  Устроены так дети – Желают знать, желают знать,  Про все узнать на свете.  Ну что сказать, ну что сказать,  Устроены так мамы –  Что в школу всех детей отдать  Хотят они упрямо.  Тебе сказку учитель расскажет  И веселую песню споет,  Слезы вытрет, картинку покажет,  И услышит тебя, и поймет.  Пусть частенько мы двойки хватали,  Но когда становились взрослей,  Добрым словом всегда вспоминали  Самых лучших учителей!  Ну что сказать, ну что сказать,  Устроены так дети ­  Желают знать, желают знать,  Про все узнать на свете.  Ну что сказать, ну что сказать,  Устроены так мамы –  Что в школу всех детей отдать  Хотят они упрямо.  Время рушит гранитные скалы  И заносит песком города,  Только школа, как мира начало,  В нашем сердце уже навсегда!  Мы со школой сегодня простимся  И помашем рукою друзьям.  И за подвиг и труд поклонимся  Дорогим нашим учителям!  Ну что сказать, ну что сказать,  Устроены так люди –  Желают знать, желают знать,  Что школа есть и будет!  Ну что сказать, ну что сказать, Устроены так люди –  Желают знать, желают знать,  Что школа есть и будет!  Судья. Суд удаляется на совещание! (Удар молотка.)  Звучит музыка.  Судья, Адвокат, Прокурор проходят по сцене и воз¬вращаются на свои  места.  Судья. Суд рассмотрел аргументы внимательно.  И вынес приговор оправдательный.  Детство ушло, это правда, ребята.  Но школа в этом не виновата.  Вы стали взрослее, сильней и умней.  И в этом заслуга учителей!  Прокурор. Пусть класс выпускной сообщит свое мнение,  Согласны ли дети с подобным решением?  Судья. Ну ладно, по случаю дня выпускного  Дадим пострадавшим последнее слово!  (Удар молотка.)  (Выпускники полукругом выстраиваются на сцене).  От звонка на сердце веселей, Он сегодня в юность дверь нам открывает. Для ребят и для учителей Девять лет перед глазами проплывают. И хотя, наверняка, Здесь останемся пока. И в десятый класс отправимся мы дружно, Подвести пора черту, И за знанья, доброту Всем, кто учит нас, сказать «Спасибо» нужно! (Спасибо!) И хотя, наверняка,(Кристина) Эта должность нелегка, Но всегда учителя помочь нам рады. Мы их любим всей душой И желаем им большой От правительства зарплаты и награды! Выпускники: Всех ,кто нас кормил, учил и полы за нами мыл Тем, кто книжки выдавал,       Мебель школьную чинил Всех, кто рядом с нами был Все: Наш выпуск всех благодарит, Всем спасибо говорит! Танец старшеклассников Ведущий: Кто детей любил, ласкал?  Кто ночей не досыпал?  Кто за них тревожился,  А, порою, строжился?  Терпеливо день за днем  Их воспитывал ремнем,  Помогал учителю?  Кто это?…..  Выпускники хором: Родители!  Родитель 2: В добрый час, родные, в добрый час!  Пусть судьба оберегает вас.  Этот день пусть станет в жизни вехой,  Днем начала вашего успеха! Ведущий: И всегда рядом с нашими выпускниками был их классные руководители  Классный руководитель: Сегодня вам чуть­чуть тревожно,  Сегодня радостно чуть­чуть И вас понять, конечно, можно, Ведь перед вами – новый путь. Он ждет, зовет, страшит немножко,  Манят великие дела, Но пусть запомнится дорога,  Что в школу каждый день вела. Окончена школа! А, значит, взята Лишь первая в жизни твоя высота Лети же, как птица, в далекий полет! Желаем добиться заветных высот. Мы желаем вам много светлых грез,  Мы желаем вам много с неба звезд!  Чтобы не боялись вы бурь и гроз,  Чтоб решали смело любой вопрос!  Чтобы шли отлично у вас дела,  Чтоб дорога светлой у вас была,  Чтобы дружба верная вас ждала  И не подвела! ( и чтобы нас не подвела) Борзенкова: У каждого из вас есть свое желание. А оно сбудется только  тогда, когда останется в тайне. Свои желания вы написали его на листах,  давайте  прикрепим их к волшебным шарам, которые унесут их в небо. Данилова:  Вы так повзрослели, вы стали красивы, Когда вы успели? Как время незримо! Мечтаете вы теперь про другое По силам серьезное дело любое Мы вашей мечте не дадим потеряться Мы вашей мечте поможем в небо подняться! Песня "Последний звонок" Ведущий. Звени звонок! Вплетаясь в трели птиц,  Вздымайся в высь, не сказкой будь, а былью. Ты режиссер и автор все страниц,  Так просто названных веселой школьной жизнью. Ведущий: Финал ученью. Радость, грусть Смешались  воедино, смело и капризно. Звенит звонок последний пусть Вам, объявляя о начале Новой жизни! (Звенит звонок)