Сценарий торжественной линейки, посвященной окончанию начальных классов

1 Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 2 Участники: 25 детей, родители, учителя. Глава 1 Вступление. Ведущий 1:             Приветствуем вас наши гости! Сегодня день может быть очень разным, Но быть он обязан сегодня прекрасным. Итоги подводим учения в школе, И вспомним о том, что запомнилось более. Но где же герои сегодняшней встречи? Кому говорить будем страстные речи. Ведущий 2:  Доставить радость вам, себе сейчас войдет 4 «Б» Добры и счастливы их лица, душа поет на перебой. Нельзя в таких вот не влюбиться, не подивиться их то красотой. Шустрые, спортивные, смелые, активные, сообразительные, любознательные, В общем – привлекательные. Все­то умные, красивые, интересные, счастливые. ПОД «РОККИ» ВЫХОДЯТ ВЫПУСКНИКИ  Учитель:   Дорогие   ребята!   Уважаемые   родители!   Вот   и   пришел   день   вашего прощания с начальной школой! 1 сентября 2014 года вы пришли в первый класс. За эти  четыре  года    мы  с вами поднимались  трудными  ступеньками  по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным   правилам.   Сегодня   нам  и   грустно   и  радостно.   Грустно,   потому  что осенью вы пойдете учиться в  5 класс, у вас будут новые учителя, а к нам придут новые ученики. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня ­ ваш выпускной праздник! ЗВУЧИТ ШУМ МОРЯ Ведущий 3:  Свистать всех наверх! Выпускники 4 класса «Б» ГБОУ СОШ № 1212 отправляются в плаванье по волнам воспоминаний. ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Школьный корабль»  Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 3 1. И в сентябрьский день погожий, И когда метет февраль, ­  Школа, школа, ты похожа На корабль, бегущий вдаль.              Припев: Сейчас наша вахта у школьной доски. Так, значит, немножко мы все моряки, Нам жажда открытий знакома –  Дороги у нас далеки. 2. Каждый год мы входим вместе В новый класс, как в новый порт, И опять мечты и песни, Как всегда берем на борт.    Припев: 3. По следам героев Грина, По страницам добрых книг Нам под парусом незримым Плыть с друзьями напрямик. Припев: 4. Моряками ли мы станем, Звездолет ли поведем, Никогда мы не оставим Человека за бортом. Ведущий 4: Ты помнишь, как все начиналось?  Ведущий 3: Не совсем! А вы, уважаемые родители и гости! Мы вам сейчас напомним! 1. Одну простую сказку, А может, и не сказку, А может, не простую Хотим вам рассказать. Когда нам было семь лет, А может быть, и восемь, А может быть, и шесть лет,  Не будем уточнять. Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 4 2. В одну простую школу, А может, и не школу, А может, не простую Нас мамы привели. Стоял денек осенний А может, не осенний, А может, не стоял он,  Нас все же привели. 3. Одна чужая тетя,  А может, и не тетя,  А может, не чужая,             Директор это был.            Поздравил всех родителей,            Поздравил всех учителей,             Поздравил всю округу             И нас не позабыл. 4. Мы полчаса стояли А может, не стояли С портфелями, с цветами Под солнцем, не в тени. Но в школу, где был класс наш, А может, и не класс наш, А может, и не школу Нас все же завели.    5. За дверью папа с бабушкой, За дверью мама с дедушкой, А может, тетя с дядюшкой Остались поджидать. А в классе вместе с нами Остался лишь учитель             И стал нас обучать.      6. Мы были все смешными малышами Когда вошли впервые в этот класс И получив тетрадь с карандашами За парту сели в первый в жизни раз! 7. Самый трудный 1­й класс! Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 5 Всех труднее первый класс, потому что первый раз! 8. Новую форму на себя надели, Новенькая ручка в новеньком портфеле. Новые книжки, палочки для счёта,  Новые тетрадки, новые заботы. 9. Почему то мама с папой так разволновались Словно вместо меня в школу  В первый раз собрались! 10. Папа чистил мне ботинки, Стряхивал с меня пылинки. Мама мой большой портфель Собирала целый день. 11. Мы теперь совсем большие В школу мы пришли. И теперь никто не скажет, Что мы малыши. 12. Садясь за парту осторожно Чтоб школьной формы не измять, Мы буквари свои раскрыли, Раскрыли чистую тетрадь. 13. С этой книжкой самой первой Каждый путь свой начинал, Чтоб пройти маршрутом верным  На заветный перевал. Учитель: И, вот именно, сегодня этот самый заветный перевал, вы выпускники  начальной школы. Все четыре года вы очень старались и осилили азы жизненно  важных наук. ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Нагружать все больше нас…» Нагружать всё больше нас Стали почему­то. Нынче в  школе первый  класс – Вроде института. Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 6 Нам приходится решать С иксами задачи... Папы с мамами от них Вместе с нами плачут! Припев: Что же в пятом будет? (3 раза) Ой­ой­ой! То  ли ещё будет (2 раза) Ой­ой­ой!   В пятый класс мы все идём, Что­то страшновато... Мы за лето отдохнём, Жаль, что маловато! Будем в пятом мы писать Снова сочиненья... Где бы нам ума занять? Где бы взять терпенья?   Припев: тот же Нагружать всё больше нас Стали почему­то... Мы из школы все пойдем Прямо в институты! Будем мы учиться там, Шевелить мозгами, Чтоб в дальнейшем помогать И себе, и маме!   Припев: Молодцы, ребята! (3 раза) Да­да­да! То ли ещё будет (2 раза) Ой­ой­ой! Учитель:   Давайте   же   сегодня   на   этом   корабле   знаний   отправимся   в   путь   и вспомним все вместе. ШУМ МОРЯ  Глава 2. «Веселые уроки» Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 7 УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 1. Изучение русского языка Нелегко нам даётся пока. Но идёт по земле новый век, Должен грамотным быть человек! 2. Мой учитель, папа с мамой Даже не подозревают: На письме так тяжело Сладить с буквами бывает. То в строку не умещаются, То друг к дружке прижимаются. Буковки, угомонитесь! Дружно вправо наклонитесь! Я стараюсь, но опять  Мне «пятёрки» не видать. Буквы пляшут, буквы жмутся, Надо мной они смеются. 3. Но прошло немного времени. И не только предложения –  Милой маме поздравление, Стих смешной и сочинение Мы писали без труда. Два спряженья, три склонения, Все глаголы – исключения, Падежи и окончания Будем помнить мы всегда. 4. Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи, Заодно соседку Машу научу писать жи, ши. Мне сия наука в пользу, буду знать я, где глагол,  Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор. Напишу я на заборе без ошибок, что хочу. Пусть в округе все посмотрят, что ни зря я всё учу. Для такого объясненья посылал записку Вам: «Приходите на свиданье» ­ без ошибок написал. 5. Грамматика, грамматика – наука очень сложная. Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я. Она трудна, но без неё плохое было бы житьё! Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 8 Учитель: От урока до урока, от звонка и до звонка                 Надо ждать совсем немного, перемена позвала. Ставьте ушки на макушки, Слушайте внимательно. Пропоем мы вам про дружбу Просто замечательно. ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Про дружбу…» Зазвенел ручей и слышно,  Как трещит на речке лёд,  И капель с промокшей крыши  Нам зашиворот течет!.. :)  Речка разлилась напрасно,  Ей друзей не разлучить,  Ну а вместе нам не страшно  Даже ноги промочить!..  Солнечные зайчики  Прыгают по лужам,  Ручеек сверкает лентой голубой  Капли разлетаются брызгами веснушек!..  Только дружбу крепкую  Не разлить водой!  Не беда когда грохочет  Над весенней рощей гром.  Если дождик нас промочит,  Нам и это не почём  Радуга блестит над лесом.  Светит солнуе для друзей.  И весёлой нашей песне  Подпевает соловей!  Солнечные зайчики  Прыгают по лужам,  Ручеек сверкает лентой голубой  Капли разлетаются брызгами веснушек!..  Только дружбу крепкую  Не разлить водой Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 9 Мы вам песенку пропели Хорошо ли, плохо ли, А теперь мы вас попросим, Чтобы нам похлопали. УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ 1. Подумать только, ведь без чтения Народ учиться бы не смог. Как прочитать стихотворение? Запомнить правило, урок? 2.  Нас терпеливо обучали Стихи от прозы отличать, Как извлекать мораль из басни, И выразительно читать. 3. Мы чтенье полюбили всей душою. Нам нравится из книжек узнавать Про дружбу, про природу и животных. Без чтения нам знаний не видать!  Ведущий 4:  Да, перемена – это круто! Может в школе мне остаться? И в учителя податься. Буду прыгать, хохотать И детишек развлекать. УРОКИ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Интересный есть предмет, С ним узнаю целый свет. О животных, о природе, О воде и небосводе. Изучаем мы пустыни, Степи и леса густые, Кто живёт в норе глубокой, Кто в гнезде в сосне высокой. Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 10 Как же нравится мне знать, Кто где будет зимовать. Мир природы так велик, Ну а я лишь ученик. Я запутался в деревьях, Где осина, а где клён. И верблюда, почему­то, В лес дремучий я увёл. А медведь теперь живёт, Там где лето круглый год. Он теперь не спит в берлоге, На песке он греет ноги. Снегири на юг летают, Утки от зимы страдают. Чайки вьют гнездо в степях, Лисы прячутся в кустах. Мне природа интересна, В ней найду я своё место, Чтобы жить с природой дружно, Всё я выучу как нужно. ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Круглая песенка» Плывёт, плывёт по небу жёлтый круг, По небу плывёт, плывёт, И светит всем вокруг. А в круглую ночь с небес Глядит холодная луна, И тоже круглая она, И тоже круглая она. Бежит, бежит по лесу круглый ёж, Бежит и поёт, Что он и сам на круг похож. На круглой спине его Большое яблоко одно, Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 11 И тоже круглое оно, И тоже круглое оно. На круглой планете Летает круглый ветер, По кругу гонит облака. На круглой планете Есть место всем на свете, Хотя она невелика. Сидит, сидит на крыше круглый кот, Сидит и поёт, Поёт и гладит свой живот. Глаза у кота горят, Горят, как жёлтые огни, И тоже круглые они, И тоже круглые они. А я стою и песенку пою, И сам о себе сейчас я что­то узнаю. И кажется мне, что все ­ И кот, и ёж, и даже я, ­ Большая круглая семья, Такая круглая семья. На круглой планете Летает круглый ветер, По кругу гонит облака. На круглой планете Есть место всем на свете, Хотя она невелика. На круглой планете Летает круглый ветер, По кругу гонит облака. На круглой планете Есть место всем на свете, Хотя она невелика   Учитель:   Предлагаю   гостям   догадаться   самим,   каким   окажется   следующий урок. Только будьте предельно внимательны.  Послушайте техническую характеристику класса Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 12 мальчиков ­ 11, девочек ­ 14, средний рост 130 см, средний вес 30 кг. За четыре года  было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн  мусора. Рук­50, ног­50, умных голов­ 25 (за указанный период прочитано столько книг,  изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние,  равное расстоянию до луны). Языков­25, из них болтливых­23 (скорость разговора 400  слов в минуту). Глаз ­ 50, в том числе: 20­ добрых, 20­любопытных., 23­ озорных, 50­ светлых, 0­безразличных. Особые приметы: любят бегать, любят драться, пошутить и  посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни  рожденья отмечали. В течение четырёх лет класс эксплуатировался в соответствии с  требованиями Министерства Образования и администрации школы № 1212.  Дети выдержали проверки комиссий и могут изучать предметы следующей ступени  образования. УРОК МАТЕМАТИКИ 1. Задачи на движение, сравнение дробей, Решенье уравнений и поиски корней. Мы звёзды сосчитаем, а если не лениться, Возможно, очень скоро нам космос покорится. Давай ответы точные, логично рассуждай И к сердцу математики дорогу сокращай. Хотим с наукой этой мы накрепко сдружиться Учиться будем весело, чтоб хорошо учиться! РЭП 2. Отвлекитесь на минуту,         Наш послушайте рассказ.    Умноженье – это круто!   Мы докажем вам сейчас.   3. Если к двум мы сто прибавим,    Получается сто два.    Если два на сто умножим:   “200!” ­ выдаст голова.   4. Знаем, вы не захотите   200 на 100 поменять,    Даже если очень долго   Мы вам будем предлагать.    5. Так что круто поступайте –   Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 13  Вы не будете жалеть!   Умножайте, умножайте,    Больше будете иметь!  Ведущий 3 Перемена! Перемена! 4 «Б» залез на стену. Мокрые волосы, Встрёпанный вид,  Капелька пота по шее бежит. Может быть Света, Кирилл и Матвей Всю перемену ныряли в бассейн? Или на них несчастных пахали? Нет! В перемену они отдыхали!  (хором) УРОКИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА Ведущий 1 Немецкий ­ очень сложная наука, Но важная и нужная она. И знают все, что наша жизнь в дальнейшем Немыслима без знанья языка. ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ на немецком языке Глава 3 Заключение. Ведущий 2:  Вот и кончились уроки, И бегут вперегонки По дорожке, по дороге Туфельки и башмаки. Вот каникулы настали, До свидания школа! Ведущий 1: Мы теперь уже с тобой Встретимся не скоро. Но как радостно нам после Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 14 Лета золотого К твоему порогу, школа, Возвращаться снова. Ведущий 3: Не смейте забывать учителей! Они о вас тревожатся и помнят. И в тишине задумавшихся комнат Ждут ваших возвращений и вестей. Ведущий 1: Им не хватает этих встреч нечастых… И сколько бы ни миновало лет,  Слагается учительское счастье Из НАШИХ ученических побед. Первой учительнице. У каждого в жизни Единственный раз Бывает свой первый. Свой памятный класс. И первый учитель, и первый урок, И первый заливистый школьный звонок. Учительница первая, как ясная весна. Нам на всю жизнь, наверное, Запомнится она. Пусть строги вы иногда,  В классе каждый знает,  Что любовь и доброта  В душе у вас не иссякают.   Нет на свете почетней труда,              Чем учителя труд беспокойный.  Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 15             Не забудем мы вас никогда              И любви вашей будем достойны!  Мы помним, как вошли впервые в класс,  А вот сегодня скажем "до свиданья".                           Вы встретили улыбкой малышей,              Старательно читать, писать учили.    А помните улыбки до ушей,   Когда мы первые отметки получили?    Как трудно было нам слова писать –              Не слушались нас буквы и валились.  Недаром говорят: "Лиха беда – начать".  А вот смотрите, все мы научились.   Спасибо Вам, учитель первый наш,              За ваш огромный труд, что в нас вложили.   Конечно,  мы не первый выпуск Ваш,   И все же мы друг друга полюбили.                             Учительница первая у каждого своя,               У всех она хорошая,               Но лучше всех…  Все: – МОЯ!  Наш первый учитель! Вы всегда рядом с нами останетесь, Потому что нужны нам всегда. Значит Вы, никогда не состаритесь. Никогда, никогда, никогда! Мы сегодня от имени каждого сердца, От имени юности нашей счастливой, От имени нашего звонкого детства Все вместе Вам говорим: Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 16 Все: СПАСИБО   «В кабинете становится тише» 1. В кабинете становится тише,      Слышно даже биенье сердец,      До свиданья, начальная школа,      Это школа дорога чудес.       Мы грустим, мы ревем, расставаясь,      Вспоминая счастливые дни,       Как пришли мы сюда малышами      И какими от Вас мы ушли.    2. В этом классе Вы с нами мечтали И дорогою знаний вели, Здесь друзей мы своих повстречали. Здесь открытия делали мы. Не грусти, наш учитель любимый, Прибежим мы к тебе, и не раз, Пусть придут нам на смену другие, Мы такие одни лишь у Вас. Припев: Расстаются друзья, Остается в сердце нежность, Будем дружбу беречь, До свидания, до новых встреч. Четыре долгих года Вы учили нас. Вели в огромную страну Добра и Знанья. Мы помним, как вошли впервые в класс. А вот сегодня скажем: ДО СВИДАНИЯ! (все)     Ведущий 1: Сегодня мы спасибо говорим, Конечно, и родителям своим. Забота ваша, и внимание, и терпенье Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной Так помогают нам всегда! 17 Ведущий 2: Где бы ты ни был, по­прежнему Обязательно помни о том, Что всегда тебя встретит С любовью и нежностью Твоя пристань ­ родительский дом. Ведущий 4: Поклонись до земли своей матери И отцу до земли поклонись. Ты пред ними в долгу неоплаченном, Помни свято об этом всю жизнь. Учитель: ребята, мне сегодня очень хочется поблагодарить Ваших родителей за то, что они вырастили таких замечательных детей, которые учатся – учились вместе   со   мной   эти   4   года.   Я   вам   всегда   говорю,   что   вы   меня   очень   многому научили, сегодня я хочу сказать такие же слова вашим родителям. Спасибо вам огромное, дорогие мои помощники. ВРУЧЕНИЕ БЛАГОДАРСТВЕННЫХ ПИСЕМ СЛОВА ЗАВУЧУ Ольга Александровна, завуч уважаемый!  Мы хотим признаться вам в чувствах несгораемых. Вы прощаться с нами рано не спешите,  В пятый класс нас в новый смело проводите.  Вы прощаться с нами рано не спешите,  В пятом классе выжить вы нам помогите!  ДАРЯТ ЦВЕТЫ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Ответное слово СЛОВА ДИРЕКТОРУ  Сегодня мы должны сказать «Спасибо»  Всем тем, кто терпеливо нас учил. Кто нас воспитывал, растил, оберегал,  И в трудную минуту помогал. Особо благодарны мы директору. Как трудно школой всей руководить. Ведь надо ­ и родителям, и детям,  И педагогам тоже угодить! Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 18 Директор, ВЫ, очень умны и  добры,  Талантом сильны, ВЫ, и сердцем щедры. ВЫ к детям дорогу сумели найти. Желаем успехов на Вашем пути! ДАРЯТ ЦВЕТЫ ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Слово директора Ведущий 3: Сегодня праздник радостный у нас, Но и немного грустный. Мы сейчас Прощаемся с начальной школой И переходим в следующий класс. Ответное слово учителя. Мне как­то грустно и печально, Что покидаете меня. Пройдет три месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу, но ко мне вы будете приходить только в гости. От этого с одной стороны становится грустно, а с другой радостно. Радостно потому, что вы будите становиться старше и умнее, но никогда не прогоняйте из своего сердца частичку детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым. Ведущий 3: Итак, наступил самый торжественный, самый волнующий момент. Ведущий 4: Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной                       школы.   Подведение итогов (награждение, выдача дневников, фотографий, подарков,  благодарность родителям) «Круто, ты попал в 5 «Б»» 1. Ты душа компаний, любишь тех,  кто посмелей, Не надеешься, на случай и имеешь сто  друзей. Отправляйся в нашу школу, сразу ж все  поймешь. Потому что наша школа – наша школа  просто класс! Припев: Круто! Ты попал в 5 "Б", Ты звезда, ты талант, Давай­ка всех удиви! Круто! Ты попал в этот класс! Лучше нет  на земле. Давай­ка классно учись.   2. В этом классе не понятно, что тут в шутку, что всерьёз, Здесь девчонки любят Бритни, а  мальчишки любят бокс. Здесь то праздник, то тусовка, то  Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 19 всемирный фестиваль. Нет, не зря ты ходишь в школу ­ будешь  умный, как Паскаль. Припев: тот же. Кто­то мягкий, как из плюша, кто­то  колкий словно ёж. Но, а вместе мы команда, друг за друга  мы горой. Не смотрите, что мы  вздорим ­ просто  каждый здесь герой. 3. Мы не маленькие дети,  отнеситесь к нам всерьёз. Припев: тот же. Г Р А М О Т А Податель сей грамоты Гагин Николай является выпускником первого учителя: Корзиной Натальи Сергеевны, выпуска 2013-2014 учебного года В дорогу, малыш! Много дел у тебя на пути Будет больших и малых, Но только всему, что ждет тебя впереди, Начальная школа стала началом, И ты ещё вспомнишь, поверь, не раз Первый звонок и дружный свой класс, В удачные дни и в ненастье Глаза учительницы ясные. Будешь в жизни дерзать, Трудной и интересной. Прожить её хочу пожелать Тебе – достойно и честно. город Москва Май 2014 год Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной 20 Составлено учителем начальных классов – Корзиной Натальей Сергеевной