Сценарий утренника "Первый раз - в первый класс!"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  Волошинская средняя общеобразовательная школа Сценарий утренника «Первый раз ­  в первый класс!»  Кожемякина Т.А.  учитель начальных классов  1 категории  сл. Волошино 2016 г Цели: сформировать представления о правилах  работы за партой, рассказать о Стране  Знаний и ее предметах, познакомить с символикой РФ, воспитывать трудолюбие. Слайд 1 Есть в году различные праздники, И сегодня праздник у нас: В первый раз идут первоклассники В свой приветливый школьный класс. А в сторонке стоят родители И с волненьем глядят на них, Будто все впервые увидели Повзрослевших детей своих. Вот звонок звенит, заливается, Смолкли детские голоса. У ребят сейчас начинается  В жизни новая полоса. Звучит   песня "Чему учат в школе"    Дорогие  ребята!  Сегодня  у  вас   торжественный   и  важный  день:   вы  пришли  учиться  в школу. Ещё вчера вас называли   малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученик, ученица, школьники и школьницы". Школьные годы ­ это самые чудесные и весёлые годы.  Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.  Всё бывает в первый раз: Первый зуб и первый класс, Первая пятёрка, Как начало первых драк Первый схваченный синяк,  Первая касторка. – Дети, а что у вас сегодня первое? (Первое сентября, 1 класс, первая учительница,  первый раз в школу пришли, форму одели,  и т.д.)  ­ Сегодня вы впервые пришли в школу, в свой 1 “А” класс. Музыка всюду, улыбки и смех ­ Школа открыла двери для всех. И не грустите, девчонки, мальчишки, По играм, затеям и сказочным книжкам, Со школьной жизни всё начинается, В страну Знаний мы отправляемся!   Вот, дети, и для вас пришла пора становиться учениками. И путешествовать по стране Знаний мы с вами будем  4 зимы  4 весны  4 осени  МЫ – это наш 1­А  класс Волошинской школы, в котором 13 человек:  6 мальчиков и 7 девочек. ­ Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться,  но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять.   Мы начинаем путешествовать по Стране Знаний. Узнаем, какие  предметы будем изучать.   А какая наука любит счет? (Математика) 816 дней 32 000  уроков 50 000  часов И  для вас математические задачки. У пенёчков 5 грибочков И под ёлкой ­ 3. Сколько будет всех грибочков? Слайд 2. Ну­ка, говори! (8) На поляне, у пенька, Ёж увидел два грибка, А подальше, у осин, Он нашёл ещё один. У кого ответ готов Сколько ёж нашёл грибков? (3) Росла одна берёза, На ней 8 ветвей. На каждой по апельсину. Сколько апельсинов было на берёзе? (0)  А еще мы с вами будем учиться читать и писать. В этом нам помогут буквы. Назовите их?   А,Б,В,Г,Д.Е….. (На доске вырезанные буквы) Назовите слова, которые начинаются с этих букв? А какие предметы в этом нам помогут?  (чтение, русский язык).  Слайд 2. Когда научимся хорошо читать. То познакомимся со многими литературными  героями. Но некоторые из них  вам прислали поздравления.   Отгадайте, кто вам их  прислал.      На листах бумаги заранее распечатаны крупные раскраски и стихи­пожелания.      1. Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это  сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха­цокотуха)      2. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф­ Наф! (Три поросёнка)      3. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить  золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое.  (курочка Ряба)      4. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться  читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный  театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино)      5. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к  нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик  Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)      6. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что  Волк ­ это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить,  где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка) ­ В школе мы будем мастерить, делать поделки , рисовать. А кто знает, на каких уроках?  (Изо и технология) Слайд 3. ­ Сейчас у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка.  ­  Я буду   называть вашу фамилию и имя, а вы выходить к доске и прикреплять лучик к  солнышку.  (Дети прикрепляют лучик) Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось.  На части не делится солнце лучистое. И вечную землю нельзя разделить. Но искорку счастья – луча серебристого Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.  Физминутка «Мишка».  Топай,  мишка, раз, два, три, Хлопай, мишка, раз – два – три, Приседай со мной братишка,  Руки вверх, вперед и вниз Влево, вправо повернись Улыбайся и садись! ­ А на каком уроке будем прыгать, бегать, играть? (физкультура) Слайд 3. Работа по иллюстрации. Слайд 4.  Чем отличается кошка от тигра? На каком уроке будем изучать природу, животных?  (окружающий мир) Мы будем говорить о нашей огромной стране.  ­  В какой стране мы живем? Как называется столица России? Как называется наше  село?   Слайд  В каждой стране есть свои символы, и мы должны их знать.  Герб  Флаг (белый ­ мир, красный­ сила, синий ­ верность) Гимн­ это торжественная песня. На каком уроке будем петь? (музыка)  Песня­танец «Вперёд 4 шага». ­  Ребята, а вы любите загадки?   Слайд 7 1. То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей­ка! Можешь и нарисовать –  Что такое, я?....(тетрадь) 2. В черном поле заяц белый Прыгал, бегал, петли делал. След за ним был тоже бел, Кто же этот заяц?.....(мел) 3. Проживают в трудной книжке Хитроумные братишки 10 их, но братья эти Сосчитают все на свете. (цифры) 4. Говорит она беззвучно, А понятно и не скучно, Ты беседуй чаще с ней, Станешь  вчетверо умней. (книга) ­ А где можно встретить все эти предметы? Стоит весёлый светлый дом, Ребят проворных много в нём; Там пишут и считают, Рисуют и читают! ( В школе).  ­ А отгадайте­ка ещё одну загадку. Сидят за ней ученики Лежат на ней учебники, Тетради, ручки, карта­ Не просто стол, а … . Слайд 8.  ­ Послушайте, какие советы вам даёт парта. Слайд 9 «Советы парты». Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать. Одевайся аккуратно. Чтоб смотреть было приятно. Портфель сам сложи, проверь. Ты большой уже теперь. На уроках не хихикай, Стул туда­ сюда не двигай. Педагога уважай И соседу не мешай. Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся. Зря не хмурься, будь смелей. И найдешь себе друзей. Вот и все мои советы. Их мудрей и проще нету. Ты, дружок, их не забудь. В страну знаний держишь путь!  ­ Вот такие правила. Проверим, как вы их усвоили. Игра «Правила в школе?»     ( отвечайте: да или нет) Парта – чудная кровать! Не забудь на ней поспать! (нет) На уроке – не спеши, буквы ровные пиши! (да) В школе надо не учиться, а все время веселиться! (нет) На уроке надо слушать и тайком конфетку кушать. (нет) Ты раскрой пошире ушки, а не говори с подружкой. (да) Если знаешь – не зевай, руку быстро поднимай. (да)  ­ А раз правила усвоили, то наступает торжественная минута! Сейчас наши ребята получат вместе с вот этими медалями гордое звание  ­ ученик!  (Поздравление учеников и вручение медалей и наказов) Песня «Первоклашка,  первоклассник» Ответное слово первоклассников.Стихи. 1.В первый день осенний, Радостный, веселый, С бодрым настроеньем Мы приходим  в школу. 2. Раньше мы играли в школу, Но закончилась игра. Нам завидуют сегодня Дошколята со двора. 3. Блузки кружевные, Белые рубашки, Лица озорные – Это первоклашки! 4. Семь лет мне исполнилось в этом году Теперь я большая, учиться пойду! Я буду стараться, не буду лениться! Я очень довольна, что я ­ученица! 5.В первый раз в первый класс Мы шагаем дружно! Много нас, много нас, ­ Нам учиться нужно! 6. Я сегодня первый раз Отправляюсь в первый класс. Постараюсь я во всем Лучшим быть учеником. 7. Папа с мамой почему ­ то Сильно волновались. Говорят, не спали ночь, За меня боялись. 8.В нашем классе пол покрашен Чистенькие стены.  Это  наши мамы ,папы   Всё  сделали умело. 9.Хороши карандаши, Чистые страницы! Мы пришли, малыши! Чтобы здесь учиться! 10.Мы хотим скорей учиться, Подружиться с букварем! От страницы до страницы Мы к весне его прочтем! 11. Мы научимся до лета Рисовать, писать, считать, И всегда по всем предметам Получать мы будем пять»! 12. А с игрушками, наверно, Надо мне прощаться. Я уроками теперь Буду заниматься. 13.Мы идем в первый класс, ­ Всей гурьбой веселой! Принимай, школа, нас! Здравствуй, здравствуй, школа! А сейчас   мы с вами попробуем узнать, на какие же оценки будут учиться наши ребята.  Какие оценки ставят детям, которые хорошо учатся? (ответы детей) Правильно, четыре и  пять.      Игра "Оценки".  Учитель  демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Все  оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки  аккуратно отделяет в  дополнительное отделение. Во время конкурса учитель  проходит по рядам, дети  засовывают руку в пакет и вытягивают по 2­3 круга с оценками. Понятно, что все дети  вытягивают только хорошие оценки. Ребята, сегодня вместе с вами волнуются и самые дорогие на свете для вас  люди  ­ ваши  родители. Трудно детей своих воспитать, Многое нужно для этого знать. Родителям я хочу пожелать: Детям всегда во всём помогать, В школу с утра ребёнка собрать, Напутствия вовремя добрые дать, Умную книжку успеть прочитать, А в выходной не забыть погулять, Чтобы болезней всех избежать, Надо ещё детей закалять, Собрания также все посещать, Школе по мере сил помогать. А главное ­ без сомненья ­ Желаю я вам терпенья. Вручение памяток. Музыка. ­  На этом наш праздник не заканчивается, напротив, он только начинается. И называется  он «школьная жизнь». Я не говорю вам: «До свидания». Я говорю вам: «Здравствуйте! Мои дорогие первоклассники! Добро пожаловать в нашу школу!»