Сценарий "В гостях у сказки"

Муниципальное автономное учреждение Дополнительного образования «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»  СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ "В ГОСТЯХ У СКАЗКИ" Разработала: преподаватель Качина Надежда Сергеевна г. Чернушка Пермский край  ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В ГОСТЯХ У СКАЗКИ" 2017 г.   Цель:  Организация   интересного   досуга   детей   через   их   привлечение   к   устному народному творчеству. Задачи:  1.   Закрепить   и   расширить   знания   детей   о   русских   народных   сказках;   как   при восприятии сказок, так и в процессе творчества. 2. Развивать у детей память, мышление, ассоциативное восприятие произведения. 3. Воспитывать чувства любви к устному народному творчеству. Оборудование: Ноутбук, акустическая система, ширма, ложки (10 шт) табуретки (5 шт), куклы (6 шт.) Целевая аудитория: Старшие группы детских садов, начальные классы школ.  (Выходит ансамбль "Весёлые ложкари" и исполняют музыкальный номер "Кадрильная") 1. ФНГ: "Кадрильная" 2. ФНГ " В гостях у сказки" (На фоне музыки выходит Ведущая в народном костюме,  все слова принадлежат Ведущей) Добрая сказка с хорошим концом. Долго гуляла она под окном. Ходила, вздыхая, просилась к нам в дом, Хотела согреться от холода в нём. Мы сказку впустили. «Не бойся, входи!» Мы дверь отворили: «Садись, отдохни!» И сказка заполнила комнату снами, И светом волшебным, и чудесами. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые. Я очень рада видеть вас и приглашаю вас, в гости к сказке. Сегодня, ребята, вы встретитесь со сказочными героями.  Но сначала, давайте познакомимся. – Поднимите, пожалуйста, правую руку те, у кого сегодня прекрасное настроение! – Помашите руками те, кто меня хорошо слышит! – Покачайте головой те, кто меня хорошо видит. – Похлопайте в ладоши те, у кого здесь в зале есть хотя бы один друг. – У кого есть две ладошки – левая и правая – покажите, будьте добры! – У кого есть две ноги, потопайте дружно! Скажите, есть ли в зале Саши? А Насти? А Никиты? А Катерины? А Егоры? Помашите нам ручкой, вам эти аплодисменты, Спасибо, что вы с нами! –А теперь помашите те, у кого есть сестричка? А братик? А кошка? А пёсик? А хомячок? – Интересно, а кого в зале больше – мальчиков или девочек? Сначала я с девчонками поздороваюсь: Девчонки, дружно, разом без заминки руку поднимайте И скорее громко ­ громко своё имя называйте. 1,2,3,4,5 – как же вас, девчонки, звать? А сейчас я хочу с мальчишками познакомиться: Мальчишки, топаем на месте. Чтоб было веселее, топаем все вместе 1,2,3,4,5 – как же вас, мальчишки, звать? А теперь все вместе топните ногою Если ножка заболела, топайте другою. Глубоко вздохните – имя назовите! Ну, вот и поздоровались, вот и познакомились. Видно, что здесь собрались замечательные зрители. И, конечно, вы все очень любите сказки. А каких сказочных героев вы знаете? Я буду называть имя героя, а вы продолжайте Баба – …(Яга)                                   Вини – …(Пух) Дед – …(Мороз)                               Доктор – …(Айболит) Елена – …(Прекрасная)                   Змей – …(Горыныч) Иван – …(Царевич)                          Иванушка – …(Дурачок) Кощей – …(Бессмертный)               Красная – …(Шапочка) Крокодил – …(Гена)                         Крошечка – …(Хаврошечка) Мальчик – …(с пальчик)                  Муха – …(Цокотуха) Соловей – …(Разбойник)                  Кот – …(в сапогах, Леопольд, Матроскин) Молодцы, вы очень много знаете сказок.  Ребята, а кто из сказочных героев самый смелый, самый сильный, он всё­всё умеет, он самый­самый? (я вам подскажу ­ это супергерой) Чтоб супергероем стать, нужно зарядку выполнять. Я вас сейчас научу. Для этого нужно встать. 3. ФНГ: Разминка «Супергерой» (Ведущий под музыку произносит текст и показывает движения) Чтоб супергероем стать, нужно мышцы накачать, Не стоим и не зеваем – дружно шею разминаем Чтоб супергероем стать, нужно мышцы накачать, Не стоим и не зеваем – дружно руки разминаем Чтоб супергероем стать, нужно мышцы накачать, Не стоим и не зеваем – дружно ноги разминаем Чтоб супергероем стать, нужно мышцы накачать, Не стоим и не зеваем – а всё тело разминаем Молодцы, присаживайтесь.  Дорогие зрители, скажите пожалуйста, когда вам нравится выступление артистов, то что вы обычно кричите им в благодарность? (Ответ зрителей) Игра «Театр» (Зал делится на 3 группы, каждая группа кричит своё слово:  «Браво!», «Бис!» «Вау!») Театр нас в гости приглашает ­ Браво На сцене действие идёт ­ Бис Актёры здорово играют ­ Вау Им аплодирует народ  Припев : БРАВО, ВАУ, БИС.  (Ведущий исполняет роль дирижёра ­ на кого показывает те и говорят свою фразу) Театр – это всегда чудо. Быть актером, человеком, творящим это чудо, пусть даже на самой маленькой скромной сцене, что может быть увлекательней? Какое чудо — оказаться в сказке   С героями оживших вдруг легенд!   Нас удивляют их костюмы, маски,   Захватывает действия момент.  Итак,   настал   момент   мы   предлагаем   вашему   вниманию   самую   лучшую постановку русской народной сказки, а какую, вы узнаете, если отгадаете загадку. Звери жили в доме том, Но медведь сломал их дом, Он залезть в него не смог… Это сказка ….(Теремок) Сказка «ТЕРЕМОК» (Выступление детского кукольного театра) Бурные аплодисменты юным актёрам. Лучшая игра на свете, Когда в неё играют дети. Театр – сказки уголок Веселый для детей урок. Вот и подошла наша встреча со сказкой к концу. Надеемся,   что   вам   понравилось   в   гостях   у   сказки   и   мы   скоро   с   вами встретимся на новом представлении.  До свидания! До новых встреч!