Сценарий в казачьем классе на 23 февраля

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков с Днем защитника Отечества, пожелать им здоровья, успехов в учебе, отличного настроения и победы в конкурсе! А сейчас вас поздравят ваши одноклассницы! I. Поздравление от девочек 1­Я ДЕВОЧКА: Сегодня от души вас поздравляем Мы с праздником российских всех солдат! Хоть вы пока мальчишки, всем желаем Успехов вам, здоровья, и ... наград! 2­Я ДЕВОЧКА: Вы смелыми и сильными растите, Достойны будьте дедовских имен! Достойны будьте Армии Российской, Ее побед и полковых знамен! 3­Я ДЕВОЧКА: Ну а в игре сегодняшней желаем Вам победить и генералом стать! И главное — не раскисать, не трусить, Вперед шагать, бороться, побеждать! 4­Я ДЕВОЧКА: Пусть не всегда лицом к тебе удача — Не огорчайся, лучше песню пой! Ведь главная солдатская задача — Мир и покой твоей страны родной! 5­Я ДЕВОЧКА: Простой солдат ничуть не хуже генерала, Он первым примет бой и выполнит приказ! Чтобы страна жила, жила и процветала. За Родину свою он жизнь отдаст! 6­Я ДЕВОЧКА: И ничего, что вы пока мальчишки — Смелы, упрямы, любите шалить, Сейчас пройдите путь до генерала — В игре учитесь, как солдатом быть! 1 ребенок: Покидал я родную станицу                      На войну уходя, наконец                      На шипы подковал кобылицу                      У моста наш станичный кузнец. 2 ребенок: По иному звенели подковы                      И казачки глядели мне вслед                      И станица казалася новой                      Атаманцу семнадцати лет. 3 ребенок: Ой, да над Кубанью, Матушкой ­ Кубанью,                      Небо заигралось алою зарей. Шли казаки рысью,Шли по эскадрону, зорко охраняя свой походный строй. 4 ребенок: И плыла над Кубанью свежим ветром песня,                      Вслед ей подпевала, вторила волна.                      Славу боевую пронесем мы честно,                      Чтоб гордилась нашим подвигом страна. 5 ребенок: Ой, да разгуляйся, Кубань, река степная,                      Силушкой тряхни­ ка всем врагам назло.                      Мы твои казаки, мать­ земля родная                      Солнце нашей правды высоко взошло! 6 ребенок: Служим мы достойно Родине, народу.                      И казачьей честью дорожим сполна                      Жизни не жалеем за свою свободу,                      За родную землю, за тебя страна! ВЕДУЩИЙ: А какая главная казачья заповедь? Дети: « Люби Родину, ибо она твоя мать!» Ведущая:­  А какое же главное призвание казака? Дети: ­ Быть военным.          Вы знаете, что жизнь казака нелегка, он выполняет важнейшую задачу — охраняет мир и покой простых граждан, своей Родины! Мудрый народ придумал пословицу: «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Вот сегодня у вас появится такая возможность — за период нашей игры попробовать испытать все тяготы и сложности армейской жизни и пройти путь от рядового до генерала. У нас сегодня играют две доблестные команды — «Казаки» и «Пограничники». II. Приветствие команд Команда «Казачата». КОМАНДИР ОТДЕЛЕНИЯ: Вас приветствует... ВСЕ: Команда «Казачата»! КОМАНДИР: Наш девиз: ВСЕ: Казачата — это класс! Казачата — это сила! Всегда идут вперед за матушку­Кубань! 1­Й МАЛЬЧИК: Мы казачата боевые, Не жалеем сил своих.Марш­бросок мы прошагаем, Отстреляем за двоих! 2­Й МАЛЬЧИК: Казак не боится Пыли, грязи и дорог, Прошагает, пробежится, По­пластунски проползет! 3­Й МАЛЬЧИК: Так повелось издавна, Еще с войны времен, Несет знамена славно Казачий батальон! 4­Й МАЛЬЧИК: Соперники­мальчишки! Приветствуем мы вас И заявляем смело: Казачата — это класс! Команда «Пограничники». КОМАНДИР ОТДЕЛЕНИЯ: Вас приветствует. ВСЕ: Команда «Пограничники»! КОМАНДИР: Наш девиз: ВСЕ: Пограничники в дозоре — Вся страна спокойно спит, Потому что пограничник Мир и сон ваш сохранит! 1­Й МАЛЬЧИК: Пусть на границе тучи, Пусть не видать ни зги. Не проскользнет и лучик, Не проползут враги! 2­Й МАЛЬЧИК: В дозор выходим ночью,И в снег, и в дождь, и в град — Застава наготове, Здесь никогда не спят! 3­Й МАЛЬЧИК: Дремлют реки, дремлют горы, Звери тихо спят в кустах, Но «секреты» и дозоры Постоянно на постах! 4­Й МАЛЬЧИК: Пограничники на страже, Отвести готовы беды, И сегодня вам докажем, Что достойны мы победы!  Конкурсы для праздника 23 февраля ВЕДУЩИЙ: Итак, наш второй конкурс — «Строевая подготовка». ВЕДУЩИЙ: Команды, равняйся! Смирно! Налево! Кругом! По порядку рассчитайся! На месте шагом марш! И т.п. (Жюри оценивает правильность выполнения команд. По итогам конкурса команде, правильно выполнившей все приказы, присваивается звание.) ВЕДУЩИЙ: Поздравляем команду с присвоением воинского звания. А сейчас следующее испытание. «Физподготовка» ВЕДУЩИЙ: Этот конкурс состоит из нескольких этапов. • Отжимание. Выходят по 2 участника от каждой команды и отжимаются от пола.(Одно отжимание – 1очко) • Прыжки на скакалке, Прыгают по 2 участника от каждой команды. Звание   присваивается   по   общему   количеству   очков.   Генштаб   может   вынести   решение присвоить звание сразу обеим командам. Ведущий прикрепляет звездочки команде­победителю.                Конкурс «Военная форма солдата» Участвуют две команды. В ходе эстафеты «одевается» один из членов команды. Участники  поочередно приносят ему сапоги, рубашку, ремень, фуражку, автомат, вещмешок. Ведущая: ­Каждый казак имел личное оружие – шашку, винтовку, пику и верховую лошадь.1 ребенок: Мы кубанские казачата мудрых прадедов внучата,                      С острой шашкой и конем, мы в бою не подведем! 2 ребенок: Нам дано такое право, сохранить былую славу                      Наших дедов и отцов, Кубани славных молодцов! 3 ребенок: Шашка, пика, верный конь, рой наездников любимых –                       С ними мы не отразимы, мчимся в воду и огонь! Ведущая: А кто знает казачьи пословицы о коне? Следующий конкурс: составить пословицу  «Казак без коня, что солдат без ружья», «Казак без коня, не казак», « Казак сам не поест, а коня накормит», « Казак с пеленок на лошади».                               Игра «Смелый всадник» Атрибуты: шашка(муляж), две лошадки( на палочке),предметы для полосы препятствий( дуги,  мягкие модули).Правила: Два участника по команде садятся на лошадь, преодолевают полосу  препятствий, выигрывает тот, кто вперед возьмет шашку. Ведущая: ­В казачьих военных песнях, часто рассказывается о структуре войскового  управления, есть песни о простых казаках, есаулах, урядниках, сотниках. А как называют  командира, которого выбирают за смелость и отвагу? Дети: ­ Атаман! Ведущая: ­Правильно. Атамана выбирают на круге из самых смелых казаков. Атаман всегда был впереди, он отвечал за воинскую дисциплину и порядок.                              Дети поют песню «Бравый Атаман». Ведущая: ­ Назовите самого легендарного атамана? Дети: ­ Матвей Иванович Платов! 1 ребенок: Расскажи, Матвей Иваныч, про удалых казаков,                      Про походы боевые наших дедов и отцов. 2 ребенок: Ты геройскими делами, славу дедов и отцов,                          Воскресил опять меж нами. Ты казак из казаков! 3 ребенок: Честь геройскую любя, мчишься в бой напропалую!                      За царя, за Русь святую, не жалея сам себя! 4 ребенок: В скороходах­ сапогах, ты летишь на Бурке­ Сивке,                      Как колдун на облаках. Свистнешь – лист с дерев валится,                      Крикнешь – вмиг перед тобой рать удалая родится,                      Точно в сказочке какой !5 ребенок: И за то тебе мы воин песню громкую споем                      Ты герой наш, ты достоин называться – Казаком!                     Конкурс «Полоса препятствий» Всем участникам команд нужно пройти полосу препятствий. Сначала перелезть через лавку,  затем проползти под стулом, и заключительный момент – пройти через обруч. Выигрывает  команда, первой закончившая эстафету.                                               Конкурс «Тоннель» Проползти под стульями, поставленными в ряд друг за другом, ничего не задев. Кто быстрее  справится с заданием. Участвует вся команда.       Ведущая: Казаки участвовали во всех военных действиях, в которых участвовала Россия, восхищая даже врагов своим мужеством и отвагой. Ловкие наездники, умелые мореходы, казаки были природными воинами. Частые   походы,   суровая   казачья   жизнь   вырастили   людей   ловких,   храбрых   и   сметливых,   с железным характером, со стальными мускулами и волей.    Ведущая: ­ Много песен о казаках было сложено в годы Великой Отечественной войны. Вот какая история у песни «Едут по Берлину наши казаки».     Ранним утром 9 мая 1945 года на одном из оживленных берлинских перекрестков, заваленном покореженной техникой и щебнем, лихо орудовала флажком молодая регулировщица в военной форме.   Вдруг   послышался   цокот   копыт,   это   были   казаки   из   кавалерийской   части.   Четким взмахом   флажка   и   строгим   взглядом   больших   глаз,   регулировщица   преградила   путь   всем машинам и тягачам, остановила пехотинцев. А затем откровенно улыбнувшись молодому казаку на поджаром дончаке, задорно крикнула: ­ «Давай конница! Не задерживай!». Казак быстро отъехал   в   сторону   и   подал   команду:   ­   «Рысью!».И   прежде   чем   двинуться,   обернулся   и   на прощанье махнул девушке рукой.                                Дети поют «Едут по Берлину наши казаки» КОНКУРС СТРОЕВОЙ ПЕСНИ Ведущая:  Особое,   трепетное   отношение   сложилось   у   донцов   к   женщине   –   матери, хранительнице домашнего очага. Душа казака всегда стремилась домой, туда, где ждут его жена, мать, дети, к родной земле.Дети поют песню «Ехали казаки домой» 1 ребенок: Много лет войску Донскому, много лет нашим донцам                      Атаману войсковому и станицам и войскам. 2 ребенок: Только враг зашевелится, наш казак уж на коне,                      Рубит, колит, веселиться в неприятельской стране. 3 ребенок: Наши сотни, наши пики, они памятны врагам                      Мы с казачьим нашим гиком бьем нещадно басурман. 4 ребенок: Много лет нашей державе, много лет нашим войскам                      Православной нашей вере, да и славным казакам. ВЕДУЩИЙ: Ну и какая же армия без наряда на кухне? Итак, наш следующий конкурс. «Наряд на кухне» (Участвуют   по   1   человеку   от   команды.   Кто   аккуратнее   и   быстрее   почистит   картошку? Команде победителя — очередная звездочка.) ВЕДУЩИЙ:  Наряд   по   кухне   прошен   успешно,   а   теперь   пора   и   подкрепиться.   Солдат, безусловно,   должен   есть   быстро,   аккуратно   и   съедать   все   до   конца.   Итак,   наш   следующий конкурс. «Щи да каша — пища наша» (Участвуют по 1 человеку от команды.. Кто быстрее и аккуратнее съест йогурт, тот получает для своей команды следующую звездочку.) ВЕДУЩИЙ: Вот мы подкрепились, а теперь восьмой конкурс. ВЕДУЩИЙ:  И   сейчас   заключительный   конкурс «Солдат   ребенка   не   обидит».   Мы предлагаем нашим будущим солдатам помочь ребенку — у него расшнуровались кроссовки. Участвуют по 1 человеку от команды. Тот, кто первым быстро и аккуратно зашнурует детские кроссовки, одержит победу и во всей нашей игре! Итак, начали! Подведение итогов всей конкурсной программы. Награждение (открытки, призы, медали) 2­й ведущий. Молодцы, ребята! Вы сегодня показали себя с лучшей стороны. Я хочу вручить  вам эти медали, пусть они шоколадные, но ведь именно медаль за отвагу самая ценная награда  для солдата.