Сценарий вечера встречи выпускников «Не повторяется такое никогда...»

Сценарий вечера встречи выпускников «Не повторяется такое никогда...» 2015 год. В ходе вечера используется презентация выпускников прошлых лет, преимущественно юбилейных дат. 1­й ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! 2­й ведущий. Каждый год, в первую субботу февраля, школа распахивает свои двери для своих старых знакомых — выпускников прошлых лет. 1­й ведущий. И сегодня вновь, как несколько лет назад, у вас школьный бал. Школьный бал — удивительный вечер, Распрощался с детством ваш класс, Проходите, мы ждем с нетерпеньем, Будет праздник на славу у нас! Несет Вас времени река! Ни для кого здесь не секрет, Что от последнего звонка Минуло очень много лет! Сейчас у каждого свои заботы, Свои дела, свой жизни путь. Быть может, любите свою работу И нету время отдохнуть… Жаль очень редко, ­ скинув бремя Вы понимаете «Пора» Собраться вместе, вспомнить время С названьем «Школьная пора!» И вспомнить, как Вы все дружили Влюблялись, ссорились порой, Как друг без друга дня не жили, Стояли за друзей горой! Песня «Одноклассники» исп. ансамбль «Поющие сердца» Звучит «Школьный вальс».Ведущие начинают перекличку выпускников с последнего года  выпуска, отмечая при этом юбилейные года выпускников, называют выпуски  1985,   1990,    1995,   2000, 2005, 2010, 2014   давайте подарим друг другу аплодисменты 2­й ведущий. Спасибо, дорогие друзья, что вы не забываете свою школу и пришли сюда, чтобы встретиться со своими школьными друзьями и учителями. В каждом из вас живет память   о   школьной   беззаботной   жизни.   Все   меняется.   Люди   приходят   и   уходят,   но   в памяти остается только хорошее. И большая часть этого прекрасного прошлого связана у нас со школой.Что такое школа? Это – детство. Розовое детство за плечами. Не забыть нам время, где всегда мы были вместе Рядом с домом и учителями. Что такое школа? Это – юность. Первые мечты, надежды, слёзы… Вы стояли у порога взрослой жизни. Думая, что будет всё серьёзно. Что такое школа? Это – дружба. Дружба, что навеки вас связала. Пусть вы разбежались, Но остались вы друзьями –  Это и не мало. Телеграмма. Для выпускников. Со временем некоторые слова пропали и их не прочесть.  Требуется ваша помощь.  Текст телеграммы (1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ выпускники! Мы, идущие следом за вами, очень рады, что вы,  такие (2) _ _ _ _ _ _ _ _. И в этот (3) _ _ _ _ _ _ _ _ день , пользуясь (5) _ _ _ _ _ _ _ _  случаем, хотим вам сказать, что таких (6) _ _ _ _ _ _ _ _ людей, как вы не так уж и много на этой (7) _ _ _ _ _ _ _ _ земле. Надеемся, что ваша (8) _ _ _ _ _ _ _ _ жизнь будет (9) _ _ _ _ _ _ _ _. И вы каждый (10) _ _ _ _ _ _ _ _ год в этот (11) _ _ _ _ _ _ _ _ день будете собираться  такой (12) _ _ _ _ _ _ _ _ компанией. Традиционно желаем (13) _ _ _ _ _ _ _ _ здоровья, (14) _ _ _ _ _ _ _ _ счастья, (15) _ _ _ _ _  _ _ _ лет жизни! (16) _ _ _ _ _ _ _ _ поколение! .  Вы Учитель с буквы большой, С молодой, прекрасной душой! Сколько долгих лет, сколько зим Отдаете душу вы молодым! И поэтому душа много лет Остается молодой — вот секрет Вашей жизни. Пусть и дальше она Будет счастья и здоровья полна! 1­й ведущий. Здесь присутствуют учителя, которые научили вас всему, что вы знаете, которые помогали вам в трудную минуту. Они были с вами терпеливы, добры, но в то же время строги к вашим недостаткам и настойчивы в стремлении преодолеть вашу лень и вооружить вас твердыми принципами и необходимыми знаниями. Они надеются, что станут учителями и для ваших детей. Вот тогда получится настоящая школьная династия. Песня Мой добрый учитель – Бондарева А. 2­й ведущий.  Слово предоставляется директору нашей школы Дзюба Любови Ивановне (Выступление директора школы.)Давно люблю я школьные звонки  А впрочем, и не может быть иначе,  С них начинается живая связь строки И первые раздумья над задачей. От них уходит вдаль любой маршрут И в них открытий радостных начало, Вот так, наверное, ракеты старт берут И корабли уходят от причала. Кто год, кто 2, кто 20 лет назад, Пройдя свой путь, покинул эти стены. А здесь по­прежнему звонки звенят, Идут уроки, мчатся перемены. А вы на встречу с юностью пришли, Туда, где помнят, любят вас и знают. Вы здесь друзей хороших обрели, И, толстые учебники листая, Вы познавали мир, учились жить, Трудиться, отдыхать и веселиться… И постарались в сердце сохранить Добра, тепла и нежности частицы. 2­й   ведущий.   Со   словами   благодарности   к   вам,   наши   дорогие   учителя,   хотят обратиться ваши бывшие ученики. (Выступление выпускников разных лет.) 1­й   ведущий.   И   вот   летят   телеграммы:   собраться,   собраться.   Назначен   уж   день, распланирован  вечер. А  вот  и  первая  телеграмма,  адресованная  выпускникам,  которые отмечают свой 30­летний юбилей! 2­й ведущий. И для вас, уважаемые выпускники, звучит песня. (Звучит песня на мотив песни «А мы любили» группы. «Hi­Fi».) Слово предоставляется кл. рук. Карпачеву В.И. Проводится игра   «СОЧИНЕНИЕ».  Ведущий выдает каждому чистый лист бумаги, ручку и задает тему сочинения, например: «Приключения первоклассника». Ведущий задает вопрос «Кто?». Играющие пишут на него  ответ на своих листках. Затем они сворачивают лист таким образом, чтобы не было  видно надписи, и передают лист соседу справа.  Ведущий задает второй вопрос, например: «Где?». Участники снова пишут на него ответ, вновь сворачивают лист вышеуказанным способоми опять совершают передачу. Так повторяется несколько раз, пока у ведущего не иссякнет  фантазия.  В финале ведущий собирает все листки и зачитывает сочинения. Истории получаются  очень смешные, так как каждый участник, отвечая на последний вопрос, не видит предыдущих ответов, и сюжет развивается самым непредсказуемым, образом.  Главное, установить такую последовательность вопросов, чтобы рассказ получился связным.  1­й ведущий. Звонок отзвучал, 25 уж минуло, Решили собраться и вспомнить былое, Нахлынуло детство и счастье вздохнуло, О школа! Тебя вспоминаем порою! Как вы уже догадались, эти строки звучат в адрес выпускников 1990года. Вашими учителями были ... Они и сейчас, как прежде, каждое утро входят в класс — бодрые, энергичные, мудрые, красивые, чтобы учить нас не только своему предмету, но и тому, как честно исполнять свой долг.  Выпускники, вам слово!  Слово кл. рук……….  (Ученицы 11­го класса исполняют русский танец Калинка.) 2­й ведущий. Юбилейный 1995 год, Как много в жизни той случалось: Смеялись, плакали, а порой От строгих учителей вам доставалось. Сейчас уж вас не пожурить, Вы сами — строгие родители. Так разрешите же от всей души Вам пожелать всего, чего хотите вы. Выпускники. Вам слово!   Дорогие выпускники, вас пришла поздравить ваш классный руководитель Шаповалова Е.Н. И пусть для вас и для вашего классного руководителя ... прозвучит песня в исполнении учащейся 10­го класса Аббасовой Рены. (Звучит песня.) 1­й ведущий. А это письмо пришло к нам от ... И уже не 10, но еще не 20 Пролетело лет, только лишь 15. Время мимолетно: только оглянулись — И теперь с детьми своими в школу вновь вернулись.  Вам слово!!!!.Слово от кл. рук. Предоставляется Юрьевой Лилии Дмитриевне  Проводится ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ».  В эстафете участвуют две команды. Ведущий ставит на равном расстоянии перёд  капитанами команд стулья, на которых лежат портфели и одинаковое число учебных принадлежностей. По сигналу ведущего первый игрок каждой команды подбегает к стулу  и кладет в портфель один из предметов, возвращается назад и встает в конец шеренги.  Эстафета переходит к следующему игроку и т. д.  2­й ведущий. Десять лет пролетели, как птицы, И куда улетели года? Вот бы снова в школе учиться И с друзьями встречаться всегда. . В семейной жизни вам желаем счастья, Пусть ваши дети крепко любят вас, Пусть стороной вас обойдут ненастья, И солнечным пусть будет каждый час.  Вам слово! Слово кл. рук. Чернуха Е.В., Черкашина Е.Н. 1­й ведущий. Мы приглашаем всех повеселиться, Мы приглашаем всех потанцевать И в конкурсах участие принять. 2­й  ведущий.   Необходимо   изобразить   известного   эстрадного   певца   или   певицу   под фонограмму, используя соответствующие жесты, мимику и манеру исполнения. 1.   Верка Сердючка. «Вы попали...». 2. А. Пугачева. «Мадам Брошкина». 3. Ф. Киркоров. «Я поднимаю свой бокал». 4. Л. Вайкуле. «По улице Пикадилли...». 5. Сергей Челобанов. «А я твои целую руки». 6. Шура. «Твори добро на всей земле». 1­й ведущий. Настало время вспомнить и о выпускниках 2010года. Немногим удалось приехать на эту встречу. Некоторые ребята сейчас служат в армии. Но все­ таки: Вы уже чего­то добились, Кем­то стали, что­то нашли. Значит, вы не зря учились И к нам спустя пять лет пришли. Слово выпускникам Вас пришла поприветствовать ваш классный руководитель Шаталова Н.Ю.Для вас поет  Карачевцева Ирина 2­й ведущий. Уж год пролетел, как со школой расстались, Но кажется нам — это было вчера. Сегодня с друзьями опять повстречались, Как жаль, что расстаться нам снова пора... (Выступление выпускников.) Немало талантов в школе рождается, Одним из них «Фабрика звезд» является. Для вас сейчас, друзья, Выступит девятиклассников семья! Встречайте, школьная «Фабрика звезд». (Выступление 9 класса ­ танец .) 1­й   ведущий.   Мы   показали   свои   таланты,   а   сейчас   настало   время   свои   таланты продемонстрировать  нашим гостям. Песня     «Русь православная», исполняет Белова А. 1­й ведущий. Мы с вами не прощаемся и верим, Что этот вечер вам запомнится, друзья! Для вас всегда открыты в школе двери, И помнят вас, и ждут вас здесь всегда. Вам слов хороших много здесь сказали, Но напоследок хочется, друзья, Чтобы себе вы пожелали сами То, что в шарах таится неспроста. По одному представителю от каждого выпуска прошу подняться на сцену. (Каждому вручают воздушные шары, их прокалывают и зачитывают пожелания.) 2­й ведущий. Дорогие выпускники! Вот и подошла к концу наша встреча. Мы хотим вам пожелать никогда не стареть душой и не забывать свою школу, своих учителей, своих школьных друзей. Здоровья вам, успехов и благополучия! 1­й ведущий. Закончилась встреча, Настал расставания час. И пусть мы немного устали, Но нас согревали улыбки И радостный блеск ваших глаз.