Сценарий военно-спортивной игры "Щит Отечества"

Цели: ЩИТ ОТЕЧЕСТВА (сценарий военно­спортивной игры)   внимания,   организованности,   умений  Воспитание чувства патриотизма;  Формирование интереса к занятиям физической культурой и спортом;  Развитие   памяти,   самостоятельности, согласовывать интересы в процессе преодоления определенных трудностей;  Развитие чувства коллективизма, ответственности, сплоченности. Участники: две команды из мальчиков 6­11 классов. Место проведения: празднично украшенный спортивный зал Определение победителей: команда победителей определяется по максимально набранным очкам. Награждение: команда победителей награждается почетной грамотой и сладким призом.                                                  Общие рекомендации для успешного проведения игры Важным условием успешного проведения военно­спортивной игры «Щит Отечества» является предварительная  организационная работа.  1. Продумать оформление зала. 2. Приготовить и вручить пригласительные гостям праздника. 3. За две недели до игры сформировать команды и раздать им задания для подготовки к игре. 4. Назначить консультантов командам. 5. Выбрать  и подготовить ведущего игры.  6. Приготовить реквизиты для игры: автомат Калашникова, секундомер, две дощечки­ шины, две подушки небольшого размера, два дротика для игры в «Дарс», 20 воздушных шариков, коробка спичек, две военные формы, 6 противогазов ГП­5, веревка с длиной 4­5 м., 4 гимнастических обруча, 6 кеглей, 1 гимнастическая скамейка. Ход игры Звучит гимн Российской Федерации и Республики Саха. Ведущий:  В России 23 февраля отмечается праздник ­ День защитника Отечества. В этот день   поздравляют   военнослужащих,   ветеранов,   воинов,   дедушек,   пап,   мальчиков,   всех мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск:   Сухопутных войсках, Военно­Морском флоте, Военно­Воздушном флоте. Наши воины защищают  просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе. Слово для поздравлений предоставляется _______________________________________ Ведущий: защитники Отечества должны уметь делать все, быть   организованными. Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы сегодня посмотрим. А рассудить ваши бои ратные наше уважаемое жюри (представление жюри). Ведущий: Традиционно на Руси битвы начинались с боя богатырей – поединщиков. Победа богатыря усиливала моральный дух дружины. Так и мы начнем наши состязания с поединка. Ведущий:  На поединок приглашаются по четыре самых сильных и ловких участников от каждой команды.  Описание конкурса: участвуют по 4 человека от каждой команды. Двое играют роль всадников, другие два – роль богатырской лошади. Всадник, сидя на коне, при помощи захватов   и   толчков   старается   вывести   из   равновесия   и   «выбить   из   седла»   другого всадника. Побеждает тот, кому удается «удержаться в седле». Ведущий: Оружие – это символ воинского служения и объект воинского почитания. Каждый военнослужащий должен уметь обращаться с оружием и содержать его в чистоте и в порядке. Для этого ему приходится разбирать и собирать автомат. Приглашаются два участника из каждой команды. Описание конкурса: участвуют  по 2 человека из команды. Они на время разбирают и собирают автомат Калашникова. Побеждает тот, кто справился быстрее. Ведущий:  для   того,   чтобы   преодолевать   все   тяготы   военной   службы   российский   солдат должен   быть в хорошей физической форме.   И мы думаем, что наши мальчики тоже не подкачают. Описание конкурса: с каждой команды участвуют два участника. Один отжимается, другой подтягивается. Побеждает та команда, участники которой выполнили больше количества упражнений. Ведущий: Одной из традиций в Российской армии   является готовность прийти на помощь товарищу,   выручить   его   в   трудную   минуту,   оказать   первую   помощь.   Конкурс   «Первая доврачебная помощь». Описание конкурса: участвуют по 2 человека из команды.   Один из участников должен правильно наложить шину на предплечье или голени  другого участника. Ведущий: Наши предки в бою с врагом умело пользовались разными видами оружия, в том числе булавой. Следующий наш конкурс называется «Булава».  Описание конкурса: соперники, стоящие на гимнастической скамейке друг напротив друга, имея   в   руке   «Булаву»   (подушку),   различными   ударами   должны   сбить   соперника   со скамьи.   Участвуют   по   3   участника   из   команд.   Выигрывает   та   команда,   у   которой участники на скамейке продержутся дольше времени, чем соперники. Ведущий:  Хорошие бойцы умеют метко кидать и поражать цель. Позабавьте­ка и вы нас, добры молодцы, глазом зорким, рукой твердою. В конкурсе участвует вся команда. Описание конкурса: преодолевая препятствие, участники должны добежать до «огневого рубежа»   и   бросив   дротик,   поразить   им   цель   (воздушный   шар)   и   передать   эстафету следующему участнику. Ведущий:  Ни для кого не секрет, что солдат должен уметь быстро одеваться и приводить себя в порядок. Эти умения сейчас мы и проверим. С каждой команды принимают участие по два участника. Описание   конкурса:   на   стульях   лежат       формы.   По   команде   необходимо   быстро одеваться. Выигрывает тот, кто за время прогорания спички наденет больше деталей одежды. Ведущий:  Русский  художник  В.М.  Васнецов  на обороте  своего  полотна «После  побоища Игоря   Святославича   с   половцами»   написал:   «Плох   тот   народ,   который   не   знает   своей истории…».   Сейчас   проверим,   насколько   хорошо   вы   знаете   историю   Вооруженных   Сил Российской Федерации. Описание   конкурса:   каждой   команде   поочередно   задаются   вопросы.   За   каждый правильный   ответ   командам   присуждается   по   1   баллу.   Выигрывает     команда, ответившая правильно на большее количество вопросов.  Вопросы  командам. 1. Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма) 2. Как называется армейское наказание? (Наряд вне очереди) 3. Какое самое известное стихотворение Ю. Лермонтова  рассказывает о событиях 1812 года? (Бородино) 4. Кто изобрел первый в мире пулемет? Когда? (Американский изобретатель Х. Максим в 1885 г.) 5. Назовите самую распространенную среди моряков одежду. (Тельняшка) 6. Назовите самого выдающегося русского полководца 18 века. (А.В. Суворов) 7. Как называется песня, прославляющая повозку для пулемета? («Тачанка») 8. Сколько лошадей в эскадроне? (100) 9. Как называется крепостное или полевое военное укрепление? (Блиндаж) 10. Как называется колющее оружие, прикрепляемое к стволу винтовки? (Штык) 11. Второе  народное название гвардейского миномета «БМ – 13»? («Катюша») 12. Как называется стремительное выступление войск? (Атака) 13. Назовите имя нашего земляка – снайпера, Героя Советского Союза. (И. Кульбертинов) 14. Кому принадлежат слова: «С потерей Москвы не потеряна Россия»? (Фельдмаршалу М.И. Кутузову) 15. Чем в российской военной истории знаменит дождливый день 24 июня 1945 года? ( В этот день в Москве состоялся парад Победы) 16. По   легенде,   причиной   гибели   одного   из   русских   военачальников   стали   дорогие доспехи,   подаренные   ему   за   службу   царем.   Кто   этот   военачальник?   (Казак   Ермак Тимофеевич)  Ведущий:  Следующий наш конкурс «Бег в противогазе». Описание   конкурса:   участвуют   по   3   участника.   Участники   надевают   противогаз, добегают до противоположной стены и прибегают обратно, передают эстафету. Ведущий:   У   солдата   должна   быть   очень   хорошая   память.   Каждой   команде   необходимо запомнить и изложить на бумаге предельно точно текст сообщения, который передаст вам связистка. Описание   конкурса:   девочка   ­   связистка     зачитывает   текст   командам,   а   команды совместно вспоминают и восстанавливают текст сообщения.  Ведущий: В последнем бою удалью богатырскою помериться выйдут дружины наши ратные.  Описание   конкурса:   команды   по   очереди   на   время   проходят   полосу,   преодолевая препятствия. Полоса   препятствий.  1)   натянуть   на   разной   высоте   веревку,   через   которую   участники должны   перепрыгивать   или   пролезать;   2)   выстроить   своеобразный   «тоннель»   из гимнастических обручей, через который нужно пройти; 3) поставить кегли таким образом, чтобы их можно было оббегать змейкой; 4) пробежать по гимнастической скамейке. Ведущий:  Слово предоставляется нашему жюри (оглашение результатов игры и вручение наград). Ведущий: Спасибо всем участникам и болельщикам за то, что вы пришли на  нашу встречу! Литература  Праздник в каждый дом (книга для всей семьи)/ Авт.­ сост. О.Э.Колоссовская­ Мн: ООО «Юнипресс», 2003.  Журнал «Последний звонок»