Сценарий выпускного вечера "Школьные годы чудесные..."

1­й ведущий. Опять июнь на белом свете. На школьной радостной планете Природа снова оживает, Звенит, цветет­благоухает. И это чудо в нашем зале, Каких людей мы здесь собрали! Здесь море умных, чистых глаз, Здесь молодость чарует нас. Здесь души полны ожиданьем, Любви нечаянным признаньем. Царит торжественно волненье, Звучит привычное вступление Для всех, кто миг сей долго ждал, Да грянет бал, прощальный бал! 2­й ведущий. Одиннадцать лет назад их называли просто  первоклассниками А сегодня к ним обращаются почтительно  – выпускники 1­й ведущий. Добрый вечер! 2­й ведущий. Добрый вечер всем, кто  собрался в этом прекрасном зале. 1­й ведущий. Приветствуем  достопочтенных учителей. 2­й ведущий. Безумно волнующихся мам,  пап, бабушек и дедушек! 1­й ведущий. Сегодня в нашей школе  чудесный праздник ­ праздник, которого с  нетерпением ждали выпускники. И не  потому, что вместе с ним заканчивается  учеба в школе, а потому, что нет в  школьной жизни более волнующего  момента, чем тот, когда ты последний раз  входишь в стены родной школы как ученик, а выходишь самостоятельным, взрослым  человеком, принадлежащим уже другой  жизни. 2­й ведущий. Этот праздник дорог для  всех, кто находится сегодня в этом зале.  Он дорог родителям, которые на  протяжении десяти лет волновались за  своих детей и вместе с ними переживали  победы и поражения. 1­й ведущий. Он дорог учителям, ибо  никто не проводил с нами больше времени,  чем они. 2­й ведущий. И мы уверены, что сейчас в  сердце любого учителя звучат нотки  гордости за каждого из сегодняшних  выпускников. 1­й ведущий. И, конечно, он дорог самим  героям этого праздника. Мы говорим  «героям», а не «виновникам», так как они  преодолели самый первый этап на большом пути под названием ­ Жизнь. Все, что  встретится на этом пути, будет завтра, а  сегодня ­ прекрасный праздник, торжество  молодости и красоты, дружбы и верности! 2­й ведущий. Праздник музыки и песен,  любви и надежд, вечер бальных танцев и  элегантных костюмов... Ведущие (вместе). Праздник выпускников! 1­й ведущий. Музыка звенит, заливается, Бал выпускной начинается! Сейчас, друзья, внимания мы просим, Сегодня день торжественный у нас  В последний раз собрался в этом зале Наш выпускной одиннадцатый класс. 2­й ведущий  Мы приглашаем выпускников и их  классного руководителя на прощальный  школьный праздник – выпускной вечер! В зал приглашаются выпускники  (Школьная пора сл. и муз. Т.Овсиенко,  когда уйдем со школьного двора) 1­й ведущий: Встречайте: выпускники 11  класса с классным руководителем Ольгой  Ивановной Маршалкиной. Хомутова Елена Зобнин Никита Абакумова Дарья Черепанов Виталий Петрашко Юлия Заболотский Дмитрий Черепанова Арина 1 Полторанин Евгений Попова Екатерина Овчинников Глеб Никогосян Дарья   Разрешите выпускной бал считать  открытым Гимн РК Танец «Танго» (маленькие) 2­й ведущий  Вы молоды и на вас государство возлагает  большие надежды. В ежегодном  Послании  Президент, обращаясь к молодёжи говорит: «Я полагаюсь на вас новое  поколение  казахстанцев.  Вы должны стать двигателем нового курса. Для вас будут созданы все  условии государство делает все для того,  чтобы открыть  перед вами новые  возможности… помните перед вами  личный успех – это успех ваших родителей, успех ваших родных и близких, успех  вашей семьи, успех ваших  соотечественников, успех нашей Родины..» 2­й ведущий. Всех раньше слово произнесть Доверена большая честь Гостям. Подозреваю, У них для вас сюрпризов много есть. Слово для поздравления  предоставляется Акиму Верхубинского  сельского округа Валерию Васильевичу  Фещенко. 1­й ведущий. Скажите выпускники, без чего не может  двигаться состав? А школа без кого не  может обойтись? 2­й ведущий. Директор – верный страж порядка,  Гарант, как нынче говорят,  На все имеет строгий взгляд  И школе предан без остатка.  1­й ведущий. Вы успешно выдерживаете все  испытания  и заслуживаете почетного звания: "Капитан жизненного корабля".  2­й ведущий. И слово произнесть Доверена большая честь директору. Я точно знаю, Об аттестатах речь там есть. Результат долголетнего труда учителей  сегодня окажется в ваших руках,  выпускники... Русская народная Входит Иван: Этим утром светлый царь, Державы школьной государь, Писал, писал все целый час, Издал большой­большой указ. Я указ тот разверну, По указу по сему Выпускные все ребята  Получают аттестаты. Вставайте дружно, господа, Внести аттестаты сюда! Фанфары (вносят аттестаты) 1­й ведущий. На торжественную сцену для вручения аттестатов приглашается  директор школы Людмила Андреевна  Рудько. 2­й ведущий. Вот и свершилось то, ради чего мы  собрались в этом зале. В руках  выпускников аттестаты об окончании  средней школы. Аттестат — это ваша   первая награда, свидетельство того, что вы  взяли первую высоту, преодолели первые  трудности. 1­й ведущий А сейчас предлагаем выпускникам  спуститься в зал. МУЗЫКА 2 Неожиданно звучат голос и фонограмма работающего мотора. Карлсон: Давай посадку! Посадку, говорю, давай!  Видишь — мотор барахлит! Посадку  давай! Под фонограмму «Смешной человек на  крыше живет» в зал вбегает­влетает  Карлсон. Он всячески хулиганит,  проказничает: дергает девочек за  косички, складывает в карман конфеты  и сладости, дразнит мальчишек. Раздает выпускникам воздушные шары. Один из  шаров громко лопает над ухом. Карлсон (радостно): Так! Продолжаем разговор! 1­й ведущий. (удивленно): Простите, а вы что тут делаете, вы,  вообще, кто?  (Смотрит бумаги.) Карлсон: Как кто? Я — Карлсон, самый лучший в  мире Карлсон. 1­й ведущий. Сейчас должны выйти для  поздравления первоклассники. А вы  в  списках выпускников, приглашенных   не  значитесь! Карлсон: Как?! Да вы что! Какие это  первоклассники? Как это — не значусь?!  Это я — в меру упитанный, в меру  воспитанный, и не значусь? Ведь я же  обаятельный, очаровательный — да я  просто красивый! 1­й ведущий. Да, но этого добра у нас в  школе и так хватает.  Карлсон (на минуту задумавшись): Да, но я же еще и лучший в мире  выдумщик, фантазер, проказник и  шалунишка, а еще (пугая) укротитель  домомучительнид и директоров, учителей.  А вас есть за что укротить — вон,  смотрите, какие у вас малыши запуганные  — не побегают, не попрыгают, а уж чтобы  там взорвать паровую машину или стащить  с помощью пылесоса ватрушки — об этом  даже нет и разговора! Ох, и скукотища! 1­й ведущий. Ну, знаете, это уже выше  моих сил! (Уходит.) Карлсон: Вот так­то лучше! Ну, повеселимся теперь, пошалопайничаем! Согласны? Ну, кто  хочет ненадолго на чуть­чуть снова стать  маленьким? Хочешь шоколадку? Карлсон: Вот, смотри, у меня здесь две шоколадки:  большая и маленькая. Выбери себе любую,  но помни, что тот, кто берет первый,  должен взять меньшую часть. Выпускник: Тогда я тебя угощаю — выбери сам,  любую. Карлсон хватает шоколадку и  запихивает ее в рот. Выпускник: Ой, ну ты же взял большую! Карлсон: Конечно! Ведь если бы ты выбирал первый, ты бы взял маленькую часть.  Выпускник: Конечно! Карлсон: Так что же ты расстраиваешься — она тебе и досталась! А теперь давайте поиграем: я вам раздам  вопросы, вы их прочитаете, а птичка ­  кукушка ответит на ваш вопрос Игровое  гадание. Заранее записать в  фонограмме кукование кукушки и задавать вопросы, ответом на которые и будет это  "ку­ку". Вопросы могут быть самые разные, учащиеся читают их вслух: Фонограмма кукование кукушки 1. Кукушка, кукушка, с какого раза я  поступлю в институт? ("ку­ку") 1 раз  2. Кукушка, кукушка, сколько экзаменов  мне предстоит сдать при поступлении в  ВУЗ? ("ку­ку" ­ 4 раза)  3 3. Кукушка, кукушка, сколько лет я буду  еще учиться? ("ку­ку" ­8 раз)  4. Кукушка, кукушка, через, сколько лет я  обзаведусь семьей? ("ку­ку", 5 раз)  5. Кукушка, кукушка, сколько будет у  меня детей? ("ку­ку", 3 раза)  6. Кукушка, кукушка, сколько тенге  стипендии я буду получать? ("ку")  Карлсон (вед): Ну что, убедились? Кто самый лучший в  мире фантазер и выдумщик? Конечно,  Карлсон — Карлсон, который живет на  крыше. А впрочем, каждый из вас, пока не  стали важными тетеньками и дяденьками,  пока не захлестнули вас взрослые заботы,  пока в жизни для вас важнее денег,  карьеры, машины, квартиры не стали глаза  и губы любимых, веселый смех, снег на  елках, ромашки в поле — все вы лучшие в  мире шалуны и проказники. Но, увы, бывает это только в детстве. Но за умными книжками, за проблемами,  пожалуйста, ну пожалуйста, не забывайте о том, что вы были маленькими, помните о  своем детстве. «Учат в школе» ПОЗДРАВЛЕНИЕ  ПЕРВОКЛАСНННИКОВ:  1. НАСТЯ Что­то я не  понимаю: Где же здесь выпускники? Неужели эти дяди  Все ещё ученики? Вы уже большими стали, А когда­то много раз  Стать большими лишь мечтали,  Как мечтаем мы сейчас. 2. КАРИНА  Лет 11 назад вас водили  В детский сад, и обидно было вам  От наказа ваших мам: «на дорогу не ходите –  Под  машину угодите, Шарф завязывайте туже  И не бегайте по лужам» 3. АЛИСА Было многое запретно,  Сами помните, друзья: «Есть мороженное вредно! Много сладкого нельзя!» А сейчас вы повзрослели, Посмотреть со стороны – Сорок пятого размера  Вам ботиночки нужны. 4. ЭДУАРД Конечно же, вы взрослые,  Ну очень просто взрослые.  Уходите из школы куда­ то за порог.  Тетрадки, книжки бросили,  Не надо больше осенью  Спешить вам снова в школу, хотя звенит  звонок.  5. ЛЮДА Очень хочется нам тоже платье бальное  надеть.  Но придется видно все же 10 лет нам  потерпеть  Совсем еще недавно футбол гоняли славно  И дергали за косы девчонок иногда.  Шалили шутки ради и вот теперь вы дяди  И будете большими всегда вы привсегда.  6. НАСТЯ Каждый день вы были вместе,  Как в одной семье большой.  Дружной, шумной, интересной­  В школу вместе и домой.  Но пришел вдруг час разлуки­  Расставанья грустный час.  Встаньте в круг, пожмите руки­  Может быть в последний раз.  Это слово – не считово...  Насовсем нельзя расстаться.  Много раз желаем снова вам встречаться и  встречаться.  4 7. КАРИНА Моя мама мне сказала­ нет преграды для  друзей..  С дружбы жизнь берет начало, а я очень  верю ей.  А еще нам любопытно ­ кем мечтаете вы  стать.  Кем вы в жизни быть хотите ­ вот бы нам  сейчас узнать.  8. АЛИСА Вдруг да станет бизнесменом ну хоть кто­  нибудь из вас.  Тотчас же непременно заходите вы в наш  класс.  Хоть вы будете важны ­ но вы очень нам  нужны.  Спонсора забота – лучше нет почета.  9. Эдуард Короче, дороже их нету на свете   Какие хорошие выросли дети. Завидуем мы вам порой, Что вы закончили учиться,  Но нам немножко жалко вас, Такое ведь не повторится! Но плакать в этот час,  Не надо, мы вам не позволим. Для вас, для вас и лишь для вас Сейчас мы кое­что устроим. 10. ЛЮДА Дарим солнышко на память, Чтоб тепле было вам. Пусть оно вас согревает, Радует всегда ваш дом! Частичку солнышка примите, Её у сердца приколите, Дарите людям добрый свет! Такой даем мы вам зовет! Звучит цыганская мелодия. На сцену  выходят две цыганки. ПЕСНЯ ЦЫГАНОК: ("Ну, что сказать?") В лету канула средняя школа, Приоткрылась в грядущее дверь. Ты спроси у цыганки веселой, Что тебя поджидает теперь. Предсказанье чудес невозможных Специально для выпускников. Мы фортуну на карты разложим В виде дам, королей и вальтов. ПРИПЕВ: Ну что сказать, ну что сказать? И что все это значит? Осталось только пожелать Большой­большой удачи! Ах, у вас на носу поступление, И карьера, и деньги горой, Сумасшедшее в жизни везенье И любовь до доски гробовой. Предсказанье чудес невозможных И другой подходящий товар ­ Мы фортуну на карты разложим За весьма небольшой гонорар. ПРИПЕВ 1­я цыганка. Смотрите, смотрите! Кто к  нам приехал! 2­я цыганка. Иван! Иван! 1­я цыганка. Здравствуйте, барин! 2­я цыганка. Повеселиться надумал,  барин? Иван. Доброго всем здравия, цыганочки,  но мне сегодня не до веселья! 1­я цыганка. Отчего же, барин? 2­я цыганка. Чай, беда, какая  приключилась, друг наш сердечный? Иван. Требуется мне судьбу свою  определить. Окончательно и бесповоротно. 1­я цыганка (грустно вздыхая). Значит,  нашел ты ее, судьбу свою... Иван. То­то и оно, что пока нет, но это  дело срочное. Затрудняюсь с выбором, так  сказать. Вот на вас вся надежда, да и они  наверно тоже.. 2­я цыганка. На нас говоришь? Судьбу­то  свою, поди, в другом месте ищешь? А нас  5 забудешь сразу?! Иван. Человек я уж слишком  образованный, от меня и ждут  соответственно поступков благородных. А от вас я никуда не денусь, клянусь! 1­я цыганка. Ну ладно! Что пристала к  барину­то?! Не затем он приехал сюда! 2­я цыганка. А зачем пожаловали, барин? Иван. Эх, погадайте мне, милые! Все. 0­о­ох! 1­я цыганка. Да ведь ты раньше не верил в  наши гадания! Иван. А теперь верю, верю! Во все верю! 2­я цыганка. Не зря, видать, учился­то! 1­я цыганка. Ну, хорошо. Погадаем тебе. 2­я цыганка: Как думаешь,  барин, что  ждет наших милых выпускников в  будущем? Иван: Ну, это совсем не трудно.  Пристально наблюдая за выпускниками в  процессе учебы, на основе  астрономических наблюдений и  сложнейших расчетов вывел  астрологический прогноз. Ждет их великое будущее. 1­я цыганка. А  вам погадать? Иль же на  свои силы да ум надеетесь 2­я цыганка Да даже если и не хотите все  равно скажем… А Иван уедет в Лондон  вернёться к нам избранником народным, В свой погрузится кабинет, Избавясь от насущных бед! ­ Даша с Катей нас полечат ­ Дима дом построит, ­ А Арина обустроит ­ Лена толк в лекарствах знает ­ Глеб от кариеса избавит ­ Женя зубы поставит новенькие ­ Чтоб на море отдохнуть  мы к Ни     ките обратимся    Он все знает о туризме ­ Толк в продуктах Юля знает ­ А Виталя танцевальный па покажет ­ Даша же семье поможет    И учиться будет, и работать Иван: Инженеры, летчики, поэты, Педагоги, токари, врачи... Разлетайтесь же скорей по свету, Подбирать к профессиям ключи.  В добрый путь, ребята, улетайте! Жизнь большая впереди Вас ждет! Только школу никогда не забывайте И тех, кто подготовил Вас в полет! Удачи Вам, мира, добра и счастья, Дорогие выпускники!  ну прощайте, барин и вы  Цыганки:    выпускники, и простите, если чем обидели. (Уходят) Песня цыганок 2­й ведущий: У каждого в жизни единственный раз Бывает свой первый, свой памятный класс. И первый учебник, и первый звонок, И первый наставник – ваш первый учитель. 1­й ведущий: Наверно классным быть непросто.  Успели это вы понять.  Ведь вы сравнялись с классной ростом,  Сумели даже перегнать.  2­й ведущий: Благодарим их за заботу,  За все, что сделали для вас.  Быть классным ­ трудная работа.  Зато детишек ­ целый класс.  1­й ведущий: Мы приглашаем на сцену классных  руководителей­­­   6 номер: Краснобородкина Екатерина  «Белая сирень» 2­й ведущий: Но сегодня праздник не только ваш. Этот  день — праздник и для наших родителей.  1­й ведущий: Это они вместе с вами доказывали  математические теоремы, писали  сочинения по русскому, изобретали  перпетум­мобиле по физике, учили  английские слова.  2­й ведущий: И сегодня вместе с вами получали  аттестаты вашей зрелости.  1­й ведущий: Строгие папы, милые мамы! Вы вместе осилили школы программу, Сложно сказать, кому было труднее. Со стороны это, в общем, виднее... Ну а оценки совместной работы Вы в аттестатах конечно найдете. Жаль, что всего лишь один на семью Зрелости аттестат выдают! 2­й ведущий: Дорогие  мамы и папы наших выпускников! Провожая сегодня ваших ребят в  самостоятельную жизнь, вы невольно  вспоминаете свою юность, свои выпускные  вечера.  1­й ведущий: И вот школа вам готова выдать изделие   выпускник, а вы задаетесь вопросом, что  делать с этим изделием выпускник. Это  нам расскажет сейчас военрук. «Марш Славянки»  ИНСТРУКЦИЯ (Тютюньков  разворачивает большой свиток и читает) Инструкция по эксплуатации 11 класса. Технические характеристики:  Показатели здоровья отличные, уровень  физической подготовленности выше  допустимого. Средний рост 1 метр 72  сантиметра, средний вес 59 килограммов.  Общее количество зубов – 384. Пункт 1: Эксплуатация 11 класса  категорически запрещена. Пункт 2: Если кому­то захочется  эксплуатировать 11 класс, смотри пункт 1. Пункт 3: В мирное время допускается  эксплуатация 11 класса в соответствии с  пунктом 1 настоящей инструкции. Пункт 4: В условиях чрезвычайной  ситуации эксплуатация 11 класса не  должна превышать нормы, указанной в  пункте 1. Пункт 5: Еще раз посмотри на пункт 1 и  пожелай 11 классу счастливого пути! Правила ухода за выпускником 1. Мыть изделие «Выпускник», иначе  говоря, «головомойку» ему устраивать, не  рекомендуется, пока он сам не решит, как  ему устраивать свою дальнейшую жизнь. 2. Гладить разрешается и как можно чаще,  не обращая внимание на его поведение. 3. Использовать изделие «Выпускник»  рекомендуется только по его прямому  назначению ­ кормить, прогуливать,  развлекать и дать отоспаться после десяти  лет недосыпания и прочих неудобств  школьной жизни. 4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может  испортиться: от гнева и обиды у него  покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие  утратит свою первоначальную  привлекательность. И, наконец ... 5. Если же вы будете неукоснительно  соблюдать правила по уходу за изделием  «Выпускник», то это изделие может  сохраниться в звании «Выпускник» еще  много лет после окончания школы, и ничто  не будет угрожать ему стать студентом или работать в другом качестве. 7 2­й ведущий: Слово предоставляется родителям... (слова родителей)  «Родительский дом» Песня Катя Краснобородкина СМС 1­й ведущий: А сейчас слово для поздравления  предоставляется учащимся  10 класса –  будущим выпускникам. 2­й ведущий: Вы услышали много хороших, тёплых  слов в свой адрес, а сейчас вам  предоставляется слово – наши  выпускники. 1­й ведущий: Дорогие  выпускники! Школа посылает вам вдогонку Прощальный свой и праздничный салют! Входите в мир, мальчишки и девчонки! Входите же смелей – вас всех там ждут!!! 2­й ведущий: Вот позади года вашей учебы... И первый взлет, и первое паденье... И в этот вечер нам хотелось, чтобы Запомнили Вы каждое мгновенье... 1­й ведущий: Пока Вы вместе, классом, еще рядом... А впереди ­ далекий, трудный путь. Но есть возможность добрым, нежным  взглядом Прощенья попросить ­ за что­нибудь! 2­й ведущий: Пусть в этот вечер с Вами вновь Проносятся мгновенья первой встречи. И первый друг, и первая любовь ­ Все вспомнилось в прощальный этот вечер. 1­й ведущий: Мы Вам желаем силы, вдохновенья, Поменьше неудач и слез. И в наш нелегкий век ­ еще терпенья! И исполнения мечтаний всех, и грез! 2­й ведущий: Чтоб по душе нашли себе Вы дело! Чтоб повстречали настоящую любовь! Вперед, выпускники, шагайте смело, Вам счастья и удач желаем вновь! 1­й ведущий: Пусть никому не будет скучно в этот  вечер, Пусть не грустят, не стоит ­ грусть  пройдет! Опять зажгутся окна, словно свечи, И школа наша снова оживет. 2­й ведущий: Да, школьная пора уходит от вас  безвозвратно. Но не надо грустить и  печалиться, дорогие наши выпускники,  ведь именно сегодня вы стоите на пороге  новой жизни, вы открываете новый, не  менее значительный этап в вашей судьбе! 1­й ведущий: Родная школа, светлый класс. Веселый круг друзей! Как много позади у вас Счастливых школьных дней! Вас манит даль седых морей И горные хребты. Пусть в жизни ярче и полней Сбываются мечты! Все эти дни когда­нибудь Вспомянутся друзьям. В большую жизнь широкий путь Открыла школа вам! Торжественная часть вечера закончена. А  сейчас наши выпускники проследуют в г.  Шемонаиха на выпускной бал Акима,  прошу зал, стоя,  аплодисментами,   проводить наших выпускников. 8 Звучит музыка и выпускники выходят из  зала. Карлсон: Давай посадку! Посадку, говорю, давай!  Видишь — мотор барахлит! Посадку  давай! Под фонограмму «Смешной человек на  крыше живет» в зал вбегает­влетает  Карлсон. Он всячески хулиганит,  проказничает: дергает девочек за косички,  складывает в карман конфеты и сладости,  дразнит мальчишек. Подкладывает на  стулья бутафорские кнопки, раздает  будущим участникам воздушные шары.  Один из шаров громко лопает над ухом. Карлсон (радостно): Так! Продолжаем разговор! Вед. (удивленно): Простите, а вы что тут делаете, вы,  вообще, кто?  (Смотрит бумаги.) Карлсон: Как кто? Я — Карлсон, самый лучший в  мире Карлсон, мужчина в полном расцвете  сил. Вед: Сейчас должны выйти для поздравления  первоклассники А вы  в списках выпускников,  приглашенных   не значитесь! Карлсон: Как?! Да вы что! Какие это  первоклассники? Как это — не значусь?!  Это я — в меру упитанный, в меру  воспитанный, и не значусь? Ведь я же  9 обаятельный, очаровательный — да я  просто красивый! Вед: Да, но этого добра у нас в школе и так  хватает.  Карлсон (на минуту задумавшись): Да, но я же еще и лучший в мире  выдумщик, фантазер, проказник и  шалунишка, а еще (пугая) укротитель  домомучительнид и директоров, учителей.  А вас есть за что укротить — вон,  смотрите, какие у вас малыши запуганные  — не побегают, не попрыгают, а уж чтобы  там взорвать паровую машину или стащить  с помощью пылесоса ватрушки — об этом  даже нет и разговора! Ох, и скукотища! Вед: Ну, знаете, это уже выше моих сил!  (Уходит.) Карлсон: Вот так­то лучше! Ну, повеселимся теперь, пошалопайничаем! Согласны? Ну, кто  хочет ненадолго на чуть­чуть снова стать  маленьким? Хочешь шоколадку? Карлсон: Вот, смотри, у меня здесь две шоколадки:  большая и маленькая. Выбери себе любую,  но помни, что тот, кто берет первый,  должен взять меньшую часть. Выпускник: Тогда я тебя угощаю — выбери сам,  любую. Карлсон хватает шоколадку и запихивает  ее в рот. Выпускник: Ой, ну ты же взял большую! Карлсон: Конечно! Ведь если бы ты выбирал первый, ты бы взял маленькую часть.  Выпускник: Конечно! Карлсон: Так что же ты расстраиваешься — она тебе и досталась! А теперь давайте поиграем: я вам раздам  вопросы, вы их прочитаете, а вот эта  птичка ­ кукушка ответит на ваш вопрос Карлсон (вед): Ну что, убедились? Кто самый лучший в  мире фантазер и выдумщик? Конечно,  Карлсон — Карлсон, который живет на  крыше. А впрочем, каждый из вас, пока не  стали важными тетеньками и дяденьками,  пока не захлестнули вас взрослые заботы,  пока в жизни для вас важнее денег,  карьеры, машины, квартиры не стали глаза  и губы любимых, веселый смех, снег на  елках, ромашки в поле — все вы лучшие в  мире шалуны и проказники. Но, увы, бывает это только в детстве. Но за умными книжками, за проблемами,  пожалуйста, ну пожалуйста, не забывайте о том, что вы были маленькими, помните о  своем детстве. 10 Ну просто очень просто взрослые.  Уходите из школы куда­ то за порог.  Тетрадки, книжки бросили,  Не надо больше осенью  Спешить вам снова в школу, хотя звенит  звонок.  Очень хочется нам тоже платье бальное  надеть.  Но придется видно все же 10 лет нам  потерпеть  Совсем еще недавно футбол гоняли  славно  И дергали за косы девчонок иногда.  Шалили шутки ради и вот теперь вы дяди  И будете большими всегда вы привсегда.  .  Каждый день вы были вместе,  Как в одной семье большой.  Дружной, шумной, интересной­  В школу вместе и домой.  Но пришел вдруг час разлуки­  Расставанья грустный час.  Встаньте в круг, пожмите руки­  Может быть в последний раз.  Это слово – не считово...  Насовсем нельзя расстаться.  Много раз желаем снова вам встречаться  и встречаться.  Моя мама мне сказала­ нет преграды для  друзей..  С дружбы жизнь берет начало, а я очень  верю ей.  А еще нам любопытно ­ кем мечтаете вы  стать.  Кем вы в жизни быть хотите ­ вот бы нам  сейчас узнать.  Вдруг да станет бизнесменом ну хоть кто­ нибудь из вас.  Тотчас же непременно заходите вы в наш  класс.  Хоть вы будете важны ­ но вы очень нам  нужны.  Спонсора забота – лучше нет почета.  Что­то я не  понимаю: Где же здесь выпускники? Неужели эти дяди  Все ещё ученики? Вы уже большими стали, А когда­то много раз  Стать большими лишь мечтали,  Как мечтаем мы сейчас. 2. Лет 11 назад вас водили  В детский сад, и обидно было вам  От наказа ваших мам: «на дорогу не ходите –  Под  машину угодите, Шарф завязывайте туже  И не бегайте по лужам» Было многое запретно,  Сами помните, друзья: «Есть мороженное вредно! Много сладкого нельзя!» А сейчас вы повзрослели, Посмотреть со стороны – Сорок пятого размера  Вам ботиночки нужны. Конечно же, вы взрослые, Короче, дороже их нету на свете   Какие хорошие выросли дети. Завидуем мы вам порой, Что вы закончили учиться,  Но нам немножко жалко вас, Такое ведь не повторится! Но плакать в этот час,  Не надо, мы вам не позволим. Для вас, для вас и лишь для вас Сейчас мы кое­что устроим. Дарим солнышко на память,  Чтоб тепле было вам. Пусть оно вас согревает, Радует всегда ваш дом! Частичку солнышка примите, Её у сердца приколите, Дарите людям добрый свет! Такой даем мы вам зовет! Входит Иван: Этим утром светлый царь, Державы школьной государь, Писал, писал все целый час, Издал большой­большой указ. Я указ тот разверну, По указу по сему Выпускные все ребята  Получают аттестаты. Вставайте дружно, господа, Внести аттестаты сюда! ________________________________ Иван: Я перед выбором. Куда поведет меня  жизнь, на каких дорогах отыщется  судьба? Там погадают мне, а может, и совет  дадут. Точно! Еду! (Уходит) Звучит цыганская мелодия. На сцену  выходят две цыганки. ПЕСНЯ ЦЫГАНОК: ("Ну, что сказать?") В лету канула средняя школа, Приоткрылась в грядущее дверь. Ты спроси у цыганки веселой, Что тебя поджидает теперь. Предсказанье чудес невозможных Специально для выпускников. Мы фортуну на карты разложим В виде дам, королей и вальтов. ПРИПЕВ: Ну что сказать, ну что сказать? И что все это значит? Осталось только пожелать Большой­большой удачи! Ах, у вас на носу поступление, И карьера, и деньги горой, Сумасшедшее в жизни везенье И любовь до доски гробовой. Предсказанье чудес невозможных И другой подходящий товар ­ Мы фортуну на карты разложим За весьма небольшой гонорар. ПРИПЕВ 1­я цыганка. Смотрите, смотрите! Кто к  нам приехал! 2­я цыганка. Иван! Иван! 1­я цыганка. Здравствуйте, барин! 2­я цыганка. Повеселиться надумал,  барин? Иван. Доброго всем здравия, цыганочки,  но мне сегодня не до веселья! 1­я цыганка. Отчего же, барин? 2­я цыганка. Чай, беда, какая  приключилась, друг наш сердечный? Иван. Требуется мне судьбу свою  определить. Окончательно и  бесповоротно. 1­я цыганка (грустно вздыхая). Значит,  нашел ты ее, судьбу свою... Иван. То­то и оно, что пока нет, но это  дело срочное. Затрудняюсь с выбором,  так сказать. Вот на вас вся надежда, да и  они наверно тоже.. 2­я цыганка. На нас говоришь? Судьбу­ то свою, поди, в другом месте ищешь? А  нас забудешь сразу?! Иван. Человек я уж слишком  образованный, от меня и ждут  соответственно поступков благородных. А от вас я никуда не денусь, клянусь! 1­я цыганка. Ну ладно! Что пристала к  барину­то?! Не затем он приехал сюда! 2­я цыганка. А зачем пожаловали, барин? Иван. Эх, погадайте мне, милые! Все. 0­о­ох! 1­я цыганка. Да ведь ты раньше не верил  в наши гадания! Иван. А теперь верю, верю! Во все верю! 2­я цыганка. Не зря, видать, учился­то! 1­я цыганка. Ну, хорошо. Погадаем тебе. 2­я цыганка: Как думаешь,  барин, что  ждет наших милых выпускников в  будущем? Ну, это совсем не трудно. Пристально  наблюдая за выпускниками в процессе  учебы, на основе астрономических  наблюдений и сложнейших расчетов  вывел астрологический прогноз. Ждет их  великое будущее. А  вам погадать? Иль же на свои силы да  ум надеетесь Да даже если и не хотите все равно  скажем… Уедет в Лондон щепетильный А ты по Балтийским по волнам А светлый  уедет за «бугор»  вернётся к нам избранником народным, В свой погрузится кабинет, Избавясь от насущных бед! Даша с Катей нас полечат Дима дом построит, А Арина обустроит Лена толк в лекарствах знает Глеб от кариеса избавит Женя зубы поставит новенеькие Чтоб на море отдохнуть  мы к Никите  обратимся Он все знает о туризме Толк в продуктах Юля знает А Виталя танцевальный па покажет Даша же семье поможет И учиться будет, и работать Иван: Инженера, летчики, поэты, Педагоги, токари, врачи... Разлетайтесь же скорей по свету, Подбирать к профессиям ключи. (трясет  связкой ключей) В добрый путь, ребята, улетайте! Жизнь большая впереди Вас ждет! Только школу никогда не забывайте И тех, кто подготовил Вас в полет! Удачи Вам, мира, добра и счастья, Дорогие выпускники! Цыганки: ну прощайте, барин и вы  выпускники, и простите, если чем  обидели. (Уходят) Инструкция по эксплуатации 11 класса. Технические характеристики:  Показатели здоровья отличные, уровень физической подготовленности выше  допустимого. Средний рост 1 метр 72 сантиметра, средний вес 59 килограммов. Общее  количество зубов – 384. Пункт 1: Эксплуатация 11 класса категорически запрещена. Пункт 2: Если кому­то захочется эксплуатировать 11 класс, смотри пункт 1. Пункт 3: В мирное время допускается эксплуатация 11 класса в соответствии с пунктом 1 настоящей инструкции. Пункт 4: В условиях чрезвычайной ситуации эксплуатация 11 класса не должна  превышать нормы, указанной в пункте 1. Пункт 5: Еще раз посмотри на пункт 1 и пожелай 11 классу счастливого пути! Правила ухода за выпускником 1. Мыть изделие «Выпускник», иначе говоря, «головомойку» ему устраивать, не  рекомендуется, пока он сам не решит, как ему устраивать свою дальнейшую жизнь. 2. Гладить разрешается и как можно чаще, не обращая внимание на его поведение. 3. Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению  ­ кормить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после десяти лет недосыпания и  прочих неудобств школьной жизни. 4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может  испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит  свою первоначальную привлекательность. И, наконец ... 5. Если же вы будете неукоснительно соблюдать правила по уходу за изделием  «Выпускник», то это изделие может сохраниться в звании «Выпускник» еще много лет  после окончания школы, и ничто не будет угрожать ему стать студентом или работать в  другом качестве. По указу по сему Выпускные все ребята Получают аттестаты. Вставайте дружно, господа, Внести аттестаты сюда! 1. Кукушка, кукушка, с какого раза я поступлю?  _____________________________________________________ 2. Кукушка, кукушка, сколько экзаменов мне предстоит сдать при поступлении в ВУЗ? 3. Кукушка, кукушка, сколько лет я буду еще учиться?  _____________________________________________________ 4. Кукушка, кукушка, через, сколько лет я обзаведусь семьей?  _____________________________________________________ 5. Кукушка, кукушка, сколько будет у меня детей?  _____________________________________________________ 6. Кукушка, кукушка, сколько тенге стипендии я буду получать?  _____________________________________________________ Счастья Любви Терпения Здоровья Удачи Поступить Гармонии Везения Успехов Чтобы сбылись все желания Мира и добра