Сценарий Закрытие детского летнего лагеря

Муниципальное автономное учреждение Дополнительного образования «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ» СЦЕНАРИЙЗАКРЫТИЕ ЛЕТНЕГО ДЕТСКОГО ЛАГЕРЯ  «РАДУГА ДЕТСТВА» Разработала: преподаватель Качина Надежда Сергеевна г. Чернушка Пермский край  Закрытие летнего детского лагеря 2018 г. «РАДУГА ДЕТСТВА» Цель: подвести итоги лагерной смены. Задачи: 1. Развивать творческие способности детей. 2. Показать индивидуальный подход к каждому ребенку. 3.   Воспитывать   коллективизм,   умение   слушать,   видеть   способности   у   другого человека, учить положительно реагировать на успехи других. (дети сидят в зеле. Звучит музыка «Песенка про лето» на её фоне выходит Ведущая ­ Смешинка, все слова принадлежат Ведущей) ­ Здравствуй, маленький народ! Я снова у вас в гостях. Кто помнит, как меня зовут? СМЕШИНКА! Да мои, дорогие, вот и пролетелиюнь, и наша смена заканчивается! Знаю, прощаться трудно,   поэтому   мы   хотим   скрасить   эту   печальную   минуту   небольшой развлекательной   программой,   чтобы   она   вам   запомнилась,   и   вы   захотели   к   нам вернуться в следующем году. Давайте ещё раз встретимся друг с другом глазками и улыбнёмся. Ведь у каждого из вас сейчас разное настроение: кто­то спокоен, кто­то не может усидеть на месте, кто­то   вдруг   загрустил.   Мне   хочется,   чтобы   у   всех   вас   сейчас   было   хорошее настроение. ­   По   моей   команде   громко   произнесите   каждый   свое   имя,   чтобы   мы   и   ваши воспитатели не забыли вас за лето.  ­ Раз, два, три своё имя назови. (Дети кричат свои имена) Громкие, мои друзья, внимание. Я сейчас буду называть определённые буквы. Все, у кого в имени есть названная буква, должны будут, сделают то, о чём я вас попрошу. Слушайте внимательно, отзываться обязательно! *У кого есть буква А, дружно крикнем все: «Ура!»  *У кого есть буква О, ну­ка все до одного прокричите­ка в ответ очень громко всем: «Привет!»  *Все владельцы буквы И скажем дружное: «Ап­чи!»  *Кто имеет букву Е, скажет весело нам: «Бе­е­е!»  *А кто дружит с буквой Я, пусть покажет на себя. *У кого же буква Ю пропоет: «Ля­ля, лю­лю!»  *И давайте все сейчас улыбнёмся дружно в раз.  Как не хотелось нам прощаться! Увы. День этот наступил И в бликах солнечного братства, И в красках радужных светил.  Друзья! Давайте вспомним снова Отрядов имена простые. Они всем нам давно знакомы И сердцу близкие такие. (Перекличка отрядов) *А как называется наш лагерь? («Радуга детства») *Как зовут ваших воспитателей? (Дети называют И.О. воспитателей) *   Давайте   скажем   им   «спасибо»   и   громко   поаплодируем.   (Дети   хором говорят:«Спасибо» и аплодируют) И вновь задание для вас, милые мои друзья. Давайте образно, разделимся на 3 части.  Первая часть ­ "Радужный скителс" Вторая часть ­"Акварельки" Третья часть ­ Все взрослые Первая часть зала кричит слог «ТО»,  Вторая слог «ГО»,  Третья «ВЫ».  Как только я покажу рукой на одну из частей ­ вы громко кричите свой слог.  (Ведущая показывает на части зала в разной последовательности до тех пор, пока зрители не будут кричать громко. Потом спрашивает) ­ Ну что внимательные мои друзья, вы готовы? (И показывает на части зала в той последовательности «ГО» «ТО» «ВЫ». Зрители за ней дружно повторяют) ……Ну раз вы готовы, тогда мы начинаем наш праздничный концерт в стране "Радуга детства". НОМЕР Громкие аплодисменты выступающим. А сейчас громко аплодируем, отвечая на мои вопросы. Будьте внимательны!  *Кто похож на папу? Аплодисменты. *Кто похож на маму? Аплодисменты. *Кто скучает по родителям, уезжая из дома?  *В чьей семье занимаются спортом? Аплодисменты. *У кого нет секретов от родителей? Аплодисменты. * К кому приходят друзья в гости? Аплодисменты * Кто помогает родителям по дому? Аплодисменты. * Кто любит свою семью, дорожит ею! Аплодисменты. *Кто любит слушать весёлые песни? Аплодисменты. И вновь на сцене наши таланты встречаем …….. НОМЕР Рано утром яркий лучик Зазвенит в густой листве  Речка плавать нас научит  Ветер ­ бегать по траве. В нашем славном лагере  Все ребята словно клад И дружнее Вас, поверьте, Не сыскать ребят! На сцену приглашается дружная компания ……. НОМЕР И вновь у меня для вас игра. Я будем задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет». = Быстрая в городе езда?­ Да. * Правила знаешь движения?­ Да. = Вот в светофоре горит красный свет Можно идти через улицу?­ Нет. * Ну, а зелёный горит, вот тогда Можно идти через улицу?­ Да. = Сел в автобус, но не взял билет. Так поступать полагается?­ Нет. *Старушка, преклонные очень года, Ты место в маршрутке уступишь ей?­ Да. = Ты всегда идёшь вперёд, только там, где переход? –Да. * Лентяю ты, подсказал ответ, Что ж, ты помог ему этим?­ Нет. Молодцы, ребята, запомним, Что «нет», а что «да»,  И делать, как нужно, старайтесь всегда! А сейчас всё внимание на сцену. Встречайте …… НОМЕР  А сейчас мы поиграем и узнаем, как вы запомнили волшебные слова? • Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте) • Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста) • Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо) • Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый день) Да сегодня у нас хороший день, потому что нас радуют своим творчеством наши друзья. Встречайте …… НОМЕР На   дворе   лето,   но   дождик   никак   не   хочет   нас   покидать,   давайте   ещё   раз послушаем шум дождя?  Небо было чистым и ясным.  Вдруг   откуда­то   появилась   тучка   и   упала   первая   капля   дождя   (1   хлопок,   все повторяют его за ведущей).  Затем упало две капли (2 хлопка, все повторяют их),  Потом упало три капли (3 хлопка с повтором),  Упало четыре капли (хлопки – повторы).  И пошёл ливень – сильный, сильный (все дружно хлопают). И вот дождь стал стихать. Упало четыре капли, три капли, две капли. Слышите, упала последняя капелька?  Дождик кончился! Выглянуло солнышко, и засияла радуга!  У всех прекрасное настроение! И вот на этой прекрасной нотке хочется сказать: Ну, вот и всё, сезон окончен И расстаёмся мы сейчас Но твёрдо знаем, что вернёмся Сюда мы и не раз. Но вот и всё, опять разлука Опять печальные глаза Но руку мы пожмём друг другу И улыбнёмся, как всегда. Мы все здесь очень подружились И дружбой нашей дорожим Сердца ребячьи здесь открылись Всем вам спасибо говорим! А завершает нашу праздничную программу видеоотчет о том, как мы провели эту смену.  ВИДЕОФИЛЬМ