Сценка по истории для проведения предметной недели. 11 класс

В1:  Добрый день, уважаемые педагоги и лицеисты! В2:  Здравствуйте! В1:  Сегодня в нашем лицее начинается неделя истории и обществознания. Мы ВАС всех  приветствуем на нашем и вашем празднике в нашем лицее!  Дорога к истине берет начало  из детства светлого, Ведь ум детей пытлив и гибок. И пусть им уготовано немало в жизни нового, А также трудностей,  ошибок… Пусть первые шаги еще неловки­ Склоняются над книгами их детские головки. Глаза блестят, и душу греет созвучных мыслей перезвон­ Ведь  на пороге нового открытия: и ты, и вы, и он! Выходят античные философы. Платон: Почему, Сократ, тебя назвали самым мудрым человеком в Афинах? Сократ:  «Наверное, потому, что я сознаюсь в том, что я ничего не знаю, а другие люди воображают, что они знают, и не сознают своего невежества». Аристотель: Скажи, Сократ, как учишь ты открывать истину? Сократ: Я никого не учу. Я просто вместе с вами тоже ищу истину. Познай самого себя – вот ключ к пониманию мира. Платон: Учитель благодаря тебе я решил основать первую школу и назову её Академией. Аристотель, а смог бы ты вести занятия для моих учеников? Аристотель:  Я с радостью возьмусь за преподавание   математики, астрономии, логики, права. Ведь только образованные люди помогут процветанию нашей Аттики! 1 ведущий: С тех пор, как бог случайно создал землю,                      Прошли века, сменились поколенья …          Приятен мне технический прогресс,          Приятно то, что люди рвутся к знаниям. 2 ведущий:   Какие имена наука помнит!           Коперник, Ньютон, Дарвин, Ломоносов ..                       Да разве всех великих перечтешь!           Хоть многих тяжела была судьба,           Хоть жизнь им представляла испытанья,           Все вынесли и все преодолели.           И, наконец, пришли к вершинам знаний   ЕКАТЕРИНА ВЫХОДИТ ВМЕСТЕ С ЛОМОНОСОВЫМ, ЧИТАЕТ УКАЗ:  «Своим указом повелеваю: осмотреть и забрать древние грамоты и другие   письма   оригинальные, рукописные и печатные какие, где найдутся. Повелеваю: далее прилежно вести летопись великого государства,   также   книги   исторические, дабы слава подвигов народа его не померкла в веках. И потомки наши гордились великим деятелям своих предков»Ломоносов: О вы, которых ожидает Отечество от недр своих И видеть таковых желает, Каких зовет от стран чужих, О, ваши дни благословенны! Дерзайте ныне ободрены Раченьем вашим показать, Что может собственных Платонов И быстрых разумом Невтонов Днестровская земля рождать. Летят года, проходят век за веком… Всё созданное в мире человеком Историки для всех людей хранят, За это люди их благодарят. Учитель истории, времени нить Ты держишь, чтоб память веков сохранить. Истории очень нужны нам уроки, Мы впишем в историю новые строки.Символ истории ещё с глубокой древности считалась " МУЗА КЛИО". Я эту презентацию использовала при проведении предметной недели по истории. Сюда же входит театрализованная сценка открытия недели по истории. Заключительная часть недели - это показ видеоролика " МУЗА КЛИО". Ролик поучительный и интересный для всех учащихся, а также можно использовать этот материал на уроках истории, как дополнительный.