СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ "МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ" (ФИЗИКА 11 КЛАСС)

КГУ «Темиртауский колледж торговли и питания» Суммативное оценивание за раздел   «Колебания и волны».                                            Выполнила: Каримова Камшат Нурекеновна                                                    Преподаватель физики г.Темиртау, 2018 СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ«Колебания и волны» Цель обучения:    1. Объяснять смысл основных понятий явления , законов                                  2. записывать единицы измерения физических величин.                                  3.  Определяет условия существования явлений                                  4. Применять формулы при решении задач  Критерий оценивания:   обучающийся  Понимать   сущность     физических   величин,   основных   терминов   и   законов     раздела «Колебания и волны»  Объяснять физический смысл понятий, величин, явлений, законов Колебания и волны.  Характеризует физические величины: буквенное обозначение и единицы измерения  Понимать значимость  физических явлений  Применять основные формулы  при решении задач  Применять международную систему  единиц измерения  Анализирует   данные представленные в графической форме и объясняет   полученный результат. Уровень  мыслительных навыков:  Знание и понимание                                                                    Применение Время выполнения:   60  мин Типы заданий : МВО (уровень А, оценка «3»)– задания с множественным выбором ответов; КО(уровень В, оценка «4») – задания, требующие краткого ответа; РО (уровень С, оценка «5»)­ задания , требующие развернутого ответа . Структура суммативного  оценивания Данный   вариант   состоит   из     20     заданий,   включающий   задания   с   множественным   выбором ответов, с кратким и развернутым ответами.          В вопросах с множественным выбором ответов учащийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов. В   вопросах,   требующих   краткого   ответа,   обучающийся   записывает   ответ   в   виде численного значения, слова или короткого предложения. В   вопросах,   требующих   развернутого   ответа,   обучающийся   должен   показать   всю последовательность   действий   в   решении   заданий   для   получения   максимального   балла. Задание может содержать несколько структурных частей/подвопросов. . Суммативная работа по физике "Колебания и волны " 11 класс Вариант 1                                                                   Время выполнения:  60 минут Уровень  А Выберите один верный ответ. 1. Что является основным признаком колебательного движения? 1) изменение скорости тела с течением времени 2) изменение ускорения тела с течением времени 3) повторение движения тела через одинаковые промежутки времени 4) периодические изменения скорости и ускорения тела 2. В каких из представленных на рисунке случаев амплитуды колебаний одинаковы? 1) А и Б 2) В и А 3) Б и В 4) амплитуды всех колебаний одинаковы 3. Колебание – это … А) Измерение ускорения тела в течение времени. В) Изменение скорости и ускорения тела без воздействия на него силы. С) Повторение движения тела через одинаковые промежутки времени. Д) Изменение скорости тела в течение времени. Е) Наибольшее отклонение колеблющейся точки от ее положения равновесия. 4. На рисунке изображен математический маятник. В какой точке  кинетическая энергия маятника максимальна? 44 1) А    2) Б    3) В    4) во всех точках одинакова 5. Необходимо экспериментально установить зависимость периода колебаний   пружинного   маятника   от   массы   груза.   Какие   из предложенных на рисунке маятников подходят для этого опыта? (Все пружины изображены в недеформируемом состоянии).  1) А и Б 2) Б и В 3) В и Г 4) А и В 6. В воздухе распространяется звуковая волна. Расстояние от области повышенного давления до  ближайшей области пониженного давления 10 см, расстояние между ближайшими областями  повышенного давления 20 см, между ближайшими областями пониженного давления 20 см. Какова  длина звуковой волны? 1) 60 см    2) 40 см    3) 20 см    4) 10 см 7. Обязательными условиями возбуждения звуковой волны являются: А ­ наличие источника колебаний, Б ­ наличие упругой среды, В ­ наличие прибора для регистрации звука. Правильным является выбор условий 1) А и Б    2) Б и В    3) А и В    4) А, Б и В 5.Механические волны – это… А. Волны на поверхности воды. Б. Распространение колебаний в упругой среде. В. Колебание упругой среды. Г. Перенос вещества с помощью колебаний среды. 6. Скорость распространения механических волн зависит.. А. от упругих свойств среды. Б. от длины волны. В. от частоты колебания. Г. от периода колебания источника. 7.Звуковые волны – это… А. Механические волны, определенной частоты.  Б. Распространение колебаний с частотой от 20 до 20000(Гц) в упругой среде. В. Это продольные волны, распространяющиеся в воздухе. Г.Это перенос звука на расстояние. ω  называется 8. В уравнении гармонических колебаний x = Acos(ωt + φ0) величина     1)фазой       2) частотой       3) смещением от положения равновесия       4) циклической частотой 9. Найдите соответствия между  физическими величинами и буквенным обозначением  величин 1. Длина волны  2. Частоте колебания 3. Скорости распространения волн.  4. Период колебания А.λ Б.ν В. Т.  Г. v. 10.Поперечные волны распространяются… А. во всех средах. Б. только в вакууме. В. только в твердых телах и на поверхности жидкости. Г. только в газах. 11. Вынужденными являются колебания   1)груза на нити в воздухе      3)периодически подталкиваемых рукой качелях    2)маятниковых часов            4) поршня в двигателе внутреннего сгорания 12. Амплитуда свободных колебаний тела равна 0,5. Какой путь прошло это тело за время, равное трём периодам колебаний?    1) 6 м       2) 3 м       3) 1,5 м       4) 0 м 13. Явление резонанса может наблюдаться в     1) любой колебательной системе                                              3) автоколебательной системе    2) системе, совершающей свободные колебания                    4) системе, совершающей вынужденные колебания 45 14. В какой среде звуковые волны не распространяются:  А.в твёрдых телах                             В. в газах Б. в жидких телах                               Г. В вакууме 15. Устройство, которое преобразует энергию того или иного вида в электрическую, называется А) трансформатором В) генератором С) коденсатором Д) колебательным контуром 16.Переменный электрический ток­ это А) вынужденные электромагнитные колебания; В) свободные электромагнитные колебания; С) затухающие электромагнитные колебания; D) механические колебания. 46 Уровень  В. 17. Три   источника   издают   звуки   с   различными   характеристиками.   Установите   соответствия утверждений из левого столбца таблицы с их графиками в правом столбце. УТВЕРЖДЕНИЯ  А. Звук наибольшей громкости ГРАФИКИ  Б. Звук наибольшей высоты тона Решите задачи. 18.Материальная   точка   за   1   мин   совершила   300   колебаний.   Определить   период   и   частоту колебаний. 19. Звук   в   воде   распространяется   со   скоростью   1400   м/с.   Чему   равна   длина   волны   звука, вызываемого источником колебаний с частотой 200 Гц? Уровень С.   Вопрос с развернутым ответом. 20 Возникает ли эхо в степи? Почему? 44 Суммативная работа по физике "Колебания и волны " 11 класс Вариант 2                                                                   Время выполнения:  60 минут ЧАСТЬ 1.  Выберите один верный ответ. 1. Какие из перечисленных ниже явлений являются механическими колебаниями? 1) падение яблока с ветки на землю      2) движение Луны вокруг Земли 3) движение иглы швейной машины но время работы 4) продолжение движения автомобиля после нажатия на тормоз 2. Определите амплитуду колебательного движения, изображенного на рисунке.  1) 2 см 2) 4 см 3) 6 см 4) 8 см 3. В каких из представленных на рисунке случаев периоды колебаний одинаковы? 1) А и Б 2) Б и В 3) В и А 4) периоды всех колебаний одинаковы  4. Груз, прикрепленный к пружине, совершает колебания между точками 1 и 3. В каком положении потенциальная энергия маятника имеет  наименьшее значение?      1) 2) 3) 4) в первом во втором 45 в третьем во всех положениях потенциальная энергия одинакова 5. В экспериментальном исследовании установлено, что при неизменной амплитуде колебаний  математического маятника увеличение в 4 раза длины нити приводит к увеличению периода ко­ лебаний маятника в 2 раза. Какая зависимость между периодом и длиной нити наблюдается в этом  опыте? ( k — постоянный коэффициент, А ­ амплитуда колебаний). 1) T = kl    2) T = kA/l    3) T = kl2    4) T = k 6. На рисунке представлен график зависимости смещения частиц в волне от расстояния,   проходимого   волной.   Какой   стрелкой   на   графике   правильно обозначена длина волны?  1) А    2) Б    3) В    4) Г 7.Звуковые волны – это… А. Механические волны, определенной частоты.  Б. Распространение колебаний с частотой от 20 до 20000(Гц) в упругой среде. В. Это продольные волны, распространяющиеся в воздухе. Г.Это перенос звука на расстояние. ω  называется 8. В уравнении гармонических колебаний x = Acos(ωt + φ0) величина     1)фазой       2) частотой       3) смещением от положения равновесия       4) циклической частотой 9. Найдите соответствия между  физическими величинами и буквенным обозначением  величин 1. Длина волны  2. Частоте колебания 3. Скорости распространения волн.  4. Период колебания А. ν Б. λ В. Т.  Г. v. 10.Поперечные волны распространяются… А. во всех средах. Б. только в вакууме. В. только в твердых телах и на поверхности жидкости. Г. только в газах. 11. Вынужденными являются колебания   1)груза на нити в воздухе      3)периодически подталкиваемых рукой качелях    2)маятниковых часов            4) поршня в двигателе внутреннего сгорания 12. Амплитуда свободных колебаний тела равна 0,5. Какой путь прошло это тело за время, равное трём периодам колебаний?    1) 6 м       2) 3 м       3) 1,5 м       4) 0 м 13. Явление резонанса может наблюдаться в     1) любой колебательной системе                                              3) автоколебательной системе    2) системе, совершающей свободные колебания                    4) системе, совершающей вынужденные колебания 14. В какой среде звуковые волны не распространяются:  А.в твёрдых телах                             В. в газах Б. в жидких телах                               Г. В вакууме 15. Устройство, которое преобразует энергию того или иного вида в электрическую, называется А) трансформатором В) генератором С) коденсатором Д) колебательным контуром 46 16.Переменный электрический ток­ это А) вынужденные электромагнитные колебания; В) свободные электромагнитные колебания; С) затухающие электромагнитные колебания; D) механические колебания. 47 ЧАСТЬ В.  17. Три источника издают звуки с различными характеристиками. Установите  соответствия утверждений из левого столбца таблицы с их графиками в правом  столбце. УТВЕРЖДЕНИЯ  А. Звук минимальной громкости ГРАФИКИ  Б. Звук самого низкого тона Решите задачи. 18.За минуту тело совершило 12 колебаний. Определить период и частоту колебаний. 19.Волна распространяется со скоростью 6 м/с при частоте колебаний 5 Гц. Чему равна длина волны? ЧАСТЬ С. Решите задачу. 20. Груз   массой   2   кг,   закрепленный   на   пружине   жесткостью   200   Н/м,   совершает гармонические   колебании   с   амплитудой   10   см.   Какова   максимальная   скорость груза? 48 Код цели 11.2.3.1 Критерии оценивания Объясняет   явлений.    смысл   основных   понятий, 11.2.3.2 11.2.3.3 11.2.3.4 11.2.3.5 11.2.3.6 Знает   формулы, физические величины,  входящие в эти формулы, сопоставляет с  единицами измерения Определяет   условия   колебаний   и   зависимость   смещения   графику    характеристики   по Описывает распространения явлений основные     свойства Записывает   уравнение   по   предложенному графику колебательного процесса Применять приобретенные знания по физике для решения практических задач 11.2.3.7 Находить закономерности в  физических  формулах  49 Дескрипторы Колебания  Вынужденные колебания  Звуковые волны Свободные колебания Механичесие волны Резонанс  Переменный ток  Электромагнитное колебание  Гармонические колебания Период  Частота  Амплитуда  Длина волны  Звук низкой  тональности  Звук минимальной громкости  Перемещение частиц в волне  Амплитуду колебаний Свойства механических колебаний  Свойства  распрастранения электромагнитных волн Свойства звуковой волны Свойства поперечных  уравнение колебаний по известным величинам  баллы 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1  Запись основной формулы  Буквенное обазначенние величин Умение анализировать задачу  Алгаритм решения Правильность результата при получении ответа Период и длину волн  Название величин и единиц измерения исходной формулы другую физическую величину 1 1 1 1 1 1 1 1 оценка «5» Перевод баллов в оценку Баллы 30­25 100%­90% 24­19 80%­70% 18­12 60%­50% 11­0 40%­0% Не сдан  «4» «3» Рубрика  для предоставления информации родителям по итогам  суммативного оценивания за раздел «Колебания и волны» Критерий оцениваний  Характеризует физические   понятия и величины   раздела «Колебания и волны»   Уровень учебных достижений  Низкий  Средний  не   умеет    характеризовать физические   понятия   и явлений,  величин     раздела «Колебания и волны» Допускает ошибки в формулировке и характеристике понятий и величин «Колебания и Высокий Верно формулирует понятия и характеризует величины волны» не умеет формулировать законы и их границы применимости  Допускает   ошибки   при формулировки законов  и их границы применимости   Верно формулирует законы и  границы применимости   не умеет  записывать дано задач,  Допускает ошибки в  в записи дано задачи Верно записывает дано задачи Определяет точную формулировку и применимость законов  раздела «Колебания и волны» Умеет правильно анализировать условие задачи , записывать дано задачи Умеет работать с не знает формулы и формулами, выразить из исходной формулы нужную величину  Правильно записывать   единицы измерения, перевод в СИ Алгоритм решения.  значения  50 знает   Не     единицы измерения   величин   и   не может перевести значения в систему СИ Не умеет  при выводе окончательной формуле и правильно получить ответ Допускает ошибки в выводе из формулы неизвестных величин формул   Правильно  находит формулу  Допускает   ошибки   при записи единиц измерения величин   и   при   переводе в систему СИ  Допускает ошибки при подставлении чисел в окончательную формулу и получении ответа Верно   записывает единицы   измерения величин и  правильно переводит  в систему СИ Верно   выводит   из формулы   нужную величину   и   находит ответ