Сөз тіркесі 24 -30 жаттығу Қазақ тілі 4 сынып

Сынып    4 «А»                     Күні:  10.11.2017ж Қазақ тілі Мұғалімі:  Дүйсенова Анар Сабақтың тақырыбы Сөз тіркесі     24­30 жаттығу Сілтеме Жалпы мақсаты Күтілетін нәтиже Жоспар. Қазақ тілі оқулығы. «Атамұра». Қазақ тілі оқыту әдістемесі.  Сөз тіркесі жайлы түсінк беру. Сұрақ қою арқылы сөз тіркесін таба  бәлудә үйрету. Сұрақ қою арқылы сөз тіркесін анықтауды үйреніп,  сөздік қорын  молайтып, таза, әдемі жазуға тәрбиеленеді. Сөз тіркесі. Психологиялық дайындық. Топтық жұмыс. «Ой қозғау» әдісі Аралас сабақ Кесте, сурет, жұлдызша Негізгі идеялар Тапсырмалар Сабақтың түрі  Көрнекілігі  Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: І. Ұйымдастыру кезең Сәлемдесу, түгендеу Психологиялық дайындық Мақсатымыз ­ білім алу Міндетіміз – еңбектену Еңбек етіп жұмыла «5»­ ке қолды жеткізу. Оқушыларды өздерінің ұнатқан түстері бойынша топқа бөлу (2­3 минут) Назарларын сабаққа аудару  ІІ. Үй тапсырмасын тексеру 23­жаттығудың орындалуын тексеру.  "Ережелер алаңы"сұрақ­жауап әдісі ІІІ.Ой қозғау Сөз тіркесі дегеніміз не?  Алдыңғы  сөз  соңғы  сөзге  бағына  байланысқан  екі  не  одан  да  көп  сөздер  тобын  сөз тіркесі  дейміз:         Темір  күрек,        екі  бала,     суық   жел. Сабақтың тақырыбын, мақсатын таныстыру. ІV.Мағынаны тану  Оқулықпен жұмыс а) оқулықпен жұмыс., дәптермен жұмыс. Күн ретін жазу. Көркем жазу Топтық жұмыс 24­жаттығу. Өлеңді  жатқа  жаз.                 Алма        Қызыл  алма,        Сары  алма,        Кең  даламның  бәрі  алма.       Толтыр  қабын жомарттың,        Олжа  болма  сараңға. 1 Бірінші  сыңары  сын  есім,  екінші  сыңары  зат  есім  болған  сөз  тіркестерін  тап. 2 Байланысын  сызба  арқылы  көрсет 3 Толтыр  сөзінің  сыңарын  тап. 25 жаттығу.  Бағанның  екі  жағындағы  сөздермен  сөз  тіркестерін  құра.  ─ Терең Менің  Оңға Күзетте Ағаштың Бағыттан 26­жаттығу.  Жауабым Тұру Құдық Бұрылу Адаспау Жапырағы 1 Бағанның  екі  жағындағы  сөздермен  сөз  тіркестерін  құра. 2 Олардың  бірінші  сыңарына  сұрақ  қой,  мағынасын  түсіндір.      Аулада  ойнау                    табиғатты сақтау  ауланы тазалау                   табиғатпен достасу  27­жаттығу.көп нүктенің орнына тиісті сөзді қойып, сөз тіркесін аяқтап жаз. Сөз тіркесінің қай  сөз таптарынан жасалғанын анықта.  Берілген сөздердің әрқайсысына сөз тіркесінің бірінші сыңары болатын сөздерді тауып, сөз  тіркесін құрап жазу. Жұптық жұмыс 28­жаттығу. Берілген  кестеге  төмендегі  сөз  тіркестерін  дұрыс  орналастыр. Сын  есім+зат  есім Жас сұңқар, ыстық  нан, әсем ән, арайлы  таң, Зат  есім + зат  есім елімнің елтаңбасы, тұлпардың  шабысы, әжеміздің самауыры,  малшының үйі Зат  есім + етістік елді ойлайды, талым  өсіп келеді, қабағын  тию, қуанышқа бөлену  29­жаттығу. Шығармашылық тапсырма суретке қара. «Бәйге» тақырыбына әңгіме құра. Деңгейлік жаттығулар VІІ.  Рефлексия. Кері байланыс 1. Не ұнады? 2. Не қиын болды? 3. Ұсыныс, тілегің Оқушылардың білімін бағалау. Кейінгі тапсырмалар 30­жаттығу