Пәннің аты Уақыты: Кабинет: Мұғалім
Сабақтың атауы Таяу шетел , алыс шетел
Мақсаты
Күтілетін нәтиже Жалпы мақсаты:Қазақстанның мемлекеттік тәуелсіздіктің тарихи маңызы және ТМД-ның құрылуы туралы білу және меңгеру.
Оқыту нәтижесі:Өзін-өзі реттеу, бірлесіп оқу түсіну дәрежесін анықтау, ынтымақтастықтың нығайуы, диолог арқылы сұрақ қою және жауап беру арқылы Қазақстанның мемлекеттік тәуелсіздіктің жариялануы және тарихи маңызы туралы білім алады.
Негізгі идеялары: Топтық, жұптық жұмыс жасау барысында адамгершілік қасиеттерін дамыту, уақыттың қадірін біліп, оны орынды жұмсай білуге дағдыландыру.
Уақыты Мұғалімнің іс-әрекеті: не істеймін?
Жұмыс түрлері. Оқушылардың
іс-әрекеті Ресурстар мен жабдықтар
Психологиялық ахуал «Маған ұқсайтын досым», мақсаты: оқушылардың арасындағы жылулық қалыптастыру
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту
Мағынаны тану Мұғалімнің түсіндірмесі:
Кеңес одағы тарап ,әр республика өз алдына жеке мемлекет болып бөлініп кекенімен , олардың бәрі бұрынғыша өзара экономикалық байланыстарды қайта жалғауға мүдделі еді . Сондықтан олар жаңа құрылым түзу әрекеттерін жасады . 1991 жылдың желтоқсанында Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы қысқаша ТМД құрылды .Оған бұрынғы Кеңес одағының құрамында болған 1 мемлекет енді . Балтық жағалауындағы үш ел бұл ұйымға кіруден бірден бас тартты . Грузия ТМД – ның құрылу жиналысына бақылаушы ретінде қатынасты . Кеңес одағы тарап ; ТМД құрылғаннан кейінгі кезеңде саяси басылымдарда «таяу шетелдер» , «алыс шетелдер» деген ұғымдар пайда болды . «таяу шетелдер» деп шартты түрде бұрынғы КСРО құрамында болған елдер атала бастады . Оған себеп бұл елдердің кезінде бір мемлекеттің құрамында болғандығы , экономикалық , мәдени – рухани жағынан жақы тұрғандығы болды . Кезінде бұл елдердің азаматтары бір – бірімен еркін араласып жатты , олардың қарым – қатынасында тілдік кедергілер де болған жоқ . Бұрынғы КСРО – ның құрамында болмаған елдердің бәрі «алыс шетелдер» қатарына жатады . Бізбен шекаралас ҚХР да ,бізге таяу жатқан
Үндістан да осы топқа енеді .қазақстан қазір таяу шетелдермен де , алыс шетелдермен де экономикалық – мәдени байланыстар жасайды . Бұл жердегі , негізгі ұстаным – екі жақты тиімділік . Демек , екі ел немесе елдер тобы арасындағы жасалатын шарттар сол актіге қатысушылардың бәріне де тиімді болуы керек .
Сергіту сәті Орнымыздан тұрамыз,
Алақанды ұрамыз.
Бiр отырып, бiр тұрып,
Тез шынығып шығамыз.
Ой толғаныс -Қазақстанның мемлекеттік тәуелсізігін жариялауы жәнетәуелсіздік алуының халықаралық маңызы;
-Қазақстанның мемлекеттік тәуелсіздік алуының тарихи маңызы;
-Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығының құрылуы; 1. Жеке тапсырма
Үйге тапсырма Мазмұндау . Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау.
Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
дүние 5.docx
Пәннің аты
Уақыты:
Кабинет:
Мұғалім
Сабақтың атауы
Таяу шетел , алыс шетел
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
Психологиялық ахуал
Қызығушылықты ояту
Жалпы мақсаты:Қазақстанның мемлекеттік тәуелсіздіктің тарихи
маңызы және ТМДның құрылуы туралы білу және меңгеру.
Оқыту нәтижесі:Өзінөзі реттеу, бірлесіп оқу түсіну дәрежесін
анықтау, ынтымақтастықтың нығайуы, диолог арқылы сұрақ қою және
жауап беру арқылы Қазақстанның мемлекеттік тәуелсіздіктің
жариялануы және тарихи маңызы туралы білім алады.
Негізгі идеялары: Топтық, жұптық жұмыс жасау барысында
адамгершілік қасиеттерін дамыту, уақыттың қадірін біліп, оны
орынды жұмсай білуге дағдыландыру.
Уақыты Мұғалімнің ісәрекеті: не істеймін?
Жұмыс түрлері. Оқушылардың
ісәрекеті Ресурстар мен жабдықтар
«Маған ұқсайтын досым», мақсаты:
оқушылардың арасындағы жылулық
қалыптастыру
Оқушылар шеңберде
жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі
сабаққа сәттілік тілейді.
Мағынаны тану
Мұғалімнің түсіндірмесі:
Кеңес одағы тарап ,әр республика өз алдына жеке мемлекет болып
бөлініп кекенімен , олардың бәрі бұрынғыша өзара экономикалық
байланыстарды қайта жалғауға мүдделі еді . Сондықтан олар жаңа
құрылым түзу әрекеттерін жасады . 1991 жылдың желтоқсанында
Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы қысқаша ТМД құрылды .Оған бұрынғы
Кеңес одағының құрамында болған 1 мемлекет енді . Балтық
жағалауындағы үш ел бұл ұйымға кіруден бірден бас тартты . Грузия
ТМД – ның құрылу жиналысына бақылаушы ретінде қатынасты . Кеңес
одағы тарап ; ТМД құрылғаннан кейінгі кезеңде саяси
басылымдарда «таяу шетелдер» , «алыс шетелдер» деген ұғымдар
пайда болды . «таяу шетелдер» деп шартты түрде бұрынғы КСРО
құрамында болған елдер атала бастады . Оған себеп бұл елдердің
кезінде бір мемлекеттің құрамында болғандығы , экономикалық , мәдени
– рухани жағынан жақы тұрғандығы болды . Кезінде бұл елдердің
азаматтары бір – бірімен еркін араласып жатты , олардың қарым –
қатынасында тілдік кедергілер де болған жоқ . Бұрынғы КСРО – ның
құрамында болмаған елдердің бәрі «алыс шетелдер» қатарына жатады .
Бізбен шекаралас ҚХР да ,бізге таяу жатқан Үндістан да осы топқа енеді .қазақстан қазір таяу шетелдермен де , алыс
шетелдермен де экономикалық – мәдени байланыстар жасайды . Бұл
жердегі , негізгі ұстаным – екі жақты тиімділік . Демек , екі ел немесе
елдер тобы арасындағы жасалатын шарттар сол актіге қатысушылардың
бәріне де тиімді болуы керек .
Орнымыздан тұрамыз,
Алақанды ұрамыз.
Бiр отырып, бiр тұрып,
Тез шынығып шығамыз.
Қазақстанның мемлекеттік тәуелсізігін жариялауы жәнетәуелсіздік
алуының халықаралық маңызы;
Қазақстанның мемлекеттік тәуелсіздік алуының тарихи маңызы;
Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығының құрылуы; 1. Жеке тапсырма
Мазмұндау .
Күнделіктеріне жазып беремін
Оқыту үшін бағалау және оқуды
бағалау.
Бағалау парақшасын толтырады.
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға
жабыстырады
Сергіту сәті
Ой толғаныс
Үйге тапсырма
Бағалау
Кері байланыс
Таяу шетел , алыс шетел
Таяу шетел , алыс шетел
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.