Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің картасы
Карта организованной учебной деятельности
№
Тобы/Группа: Құлпынай (Ересек топ)
Мезгіл/Дата:
Білім беру саласы/Образовательная область: Коммуникация
Бөлім/Раздел: Орыс тілі - Русский язык
Тақырыбы/Тема: «Нұр себеле,Ұлыстың ұлы күні!»\ «Праздник Наурыз - байрам!»
Мақсаты/Цель: Наурыз жыл басы туралы түсінік беру / Дать представление о Наурызе как начале года
Бағдарламалық мазмұны\Программное содержание :
Білімділік міндеттер /Образовательные задачи: Наурыз мерекесі туралы түсінік беру. Дәстүрді көрсету барысындағы қолданылған сөздердің мәнін түсіндіру,бірнеше рет қайталату арқылы есте сақтату./ Дать представление о празднике Наурыз.. Объяснять значение слов, употребляемых в процессе демонстрации традиции, запоминать, повторяя их несколько раз.
Дамытушылық міндеттер /Развивающие задачи Балалардың ой өрісін дамыту /Развитие кругозора детей
Тәрбиелік міндеттер /Воспитательные задачи:Ұлттық мерекеге деген құрмет сезімдерін тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс/Словарная работа: Пополнять словарный запас новыми словами: Наурыз құтты болсын! Мереке - праздник, Наурыз көже
Құрал - жабдықтар/ Оборудование:Наурыз мерекесінің суреттері,тірек-сызба моделі, карточкалар,әліппе - дәптер видео «Наурыз коже. Очень Вкусный рецепт. Наурыз коже жасау».
( https://www.youtube.com/watch?v=oRQSkY9feUI ), картины А3 праздник Наурыз,дастархан
Билингвалды компоненті/Билингвальный компонент: Наурыз мерекесі- праздник,Кұтты болсын!-С праздником!
Технологиялар/Технологии: ойын технологиясы,денсаулықты сақтау технологиясы ( сергіту сәті), синквейн
Іс-әрекет кезендері Этапыдеятельности |
Тәрбиешінің әрекеті Действия воспитателя |
Балалар қызметі Деятельность детей |
Есеп /Учет |
|
Кіріспе бөлім |
Круг добра: Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Здравствуйте, мои друзья! Здравствуй ты и здравствуй, Я! Организовать хорошее настроение: просит друг-другу улыбнуться ,показать хорошее настроение (жылы қарым- қатынас орнату) Сюрпризный момент: входит Жібек и приносит конверт с загадками о весне. Просит детей помочь приготовить бабушке Наурыз - Ковер из цветов и пожеланий! |
Встают полукругом и приветствуют друг друга. хором повторяют слова
Дети встречают гостью и обещают помочь Жібек. |
|
|
Негізгі бөлім
|
Дамыта оқыту технологиясы Просмотр презентации
Суретке қара. Бұл қай мереке? Назовите время года, как вы узнали, что это весна? Как одеты на праздник люди? Какой казахский народный инструмент в руках у некоторых людей? Какие национальные блюда накрыты на дастархане? Наурыз туралы түсінік береді қайталатады: -Наурыз –біздің жаңа жыл -Ұлыс күні Жеке жұмыс:Амина және Нурали допты лақтырып жаңа сөздерді қайталайды. Сурет бойынша сөздерді қайталатады Наурыз мерекесі!Құтты болсын! Сергіту сәті.Физминутка Ыстық ботқа Горячая каша: Дети стоят в кругуи дуют на горячую кашу, делают вдох и выдох, хорошо!Ура! Остыла каша - попрыгаем на месте, вдох - выдох. Тақияларды сана, түсін ата..Посчитай сколько тақия? Какого цвета? Сурет бойынша тақияларды санайды. -Неше тақия? «Саралап оқыту технологиясы» Д.Т. Мақсаты: Қысқаша мәтін айтуды дамыту. Ід. Суреттегі сөздерді қазақша айт. ІІд Сана: -Неше тақия? ІІІд.Қысқаша әңгімеле. (Сурет бойынша) Билингвалды компонент: Көктем - Весна, тақия - тюбетейка, ақ мол болсын - желаю самого светлого во всем!
Просмотр видео : «Наурыз коже. Очень Вкусный рецепт. Наурыз коже жасау. «
Знакомство с Наурых коже: -это казахское национальное блюдо давайте с вами будем готовить Наурыз коже
Наурыз коже готовится из семи ингредиентов 1. су -вода, 2. ет -мясо, 3. туз- соль, 4. бидай- пшеница 5.арпа-овес, 6. қол кеспе -лапша, 7. айран -кефир
Эти компоненты символизировали счастье, удачу, мудрость, здоровье, богатство, быстрый рост, покровительство неба.
Дидактическая словесная игра «Наурыз коже»
Дидактическая игра «Цветочный ковер» дети собирают из частей одно целое - большой ковер из цветов.Жібек благодарит детей и прощается: Рахмет! До свидания! |
Суретке қара Сөздерді қайталайды. -Наурыз –біздің жаңа жыл -Ұлыс күні
Тыңда, қайтала Повторим слова!Жарайсындар! Молодцы!
Фишка алады дұрыс жауап берсе Жарайсындар!
Сергіту сәті. 1,2,3,дем аламыз жинап күш. Екі аяқты қосамыз. Секіріп, секіріп қоямыз. Балалар болыптақияларды санайды. -2 тақия -Сары тақия -Қызыл тақия.. Деңгейлік тапсырмлар орындайды
Повторяют слова на разных языках
Собирают из цветов ковер
Повторяют название индигриентов
Встают в круг , проговаривают слова,выполняют движения Из цветов выкладывают ковер |
|
|
Қорытыңды бөлім |
Рефлексия. «Солнышко и тучки» Алған әсерлері туралы еркін әңгіме жүргізу, мадақтау. «Шашу» |
Выбирают по желанию и умению солнышко либо тучку. |
|
|
Күтілетін нәтиже/Ожидаемый результат:
Жаңғыртады / Воспроизводят: Наурыз мерекесіне байланысты сөздерді айта біледі,игерді.Знания полученные на занятии через игру.
Түсінеді / Понимают: Сөйлем құру дағдыларын түсініп жасай алады. Понимают какой праздник Наурыз и когда он приходит в семью.
Қолданады / Применяют: Сөйлеу әрекеттерінде қолдана алады. Знакомые слова и предложения в речи.
Скачано с www.znanio.ru
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.