Технологическая карта урока "Построение диаграмм"

Дидактическая задача

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Методическое

обеспечение

Подвести учащихся к теме урока.

Определить тему и цели урока.

1.1. Показывает презентацию, подводит уч-ся к теме и к целям урока.

 1.2. Рассказывает о созвездиях (легендах), о звездах и их назначением. 1.3.Знакомит как будут работать учащиеся на уроке.

1.1. Смотрят видеоролик. 1.2 Слушают учителя, записывают тему в тетрадь.

1.3. Заполняют дневник «Звездная карта оценок».

Презентация «Гагарин Ю.А.».

Карта звездного неба.

Презентация к уроку.

Звездная карта оценок.

                   2 этап. Актуализация опорных знаний.

Цель: создание условий для актуализации знаний, на основе которых будет строиться изучение нового учебного материала.

Проверить домашнее задание.

2.1 Организует работу за компьютерами по выполнению теста пройденного материала.

2.1 Выполняют тест за компьютером.

2.2 Выставляют баллы по тесту в дневник.

Тест разработанный в ПП (Microsoft Office Excel).

Звездная карта оценок.

                      3 этап. Этап контроля, самопроверки и коррекции знаний.

Цель: создание условий для проверки знаний учащихся по ранее изученному материалу.

Проверка пройденного материала.

3.1Организует работу учащихся с помощью устных ответов на заданные вопросы игры.

3.1 Учащиеся по очереди выбирают вопрос по уровню сложности и отвечают. В дневниках регистрируют количество набранных баллов.

Презентация на основе игры (Счастливый случай) «Звездные дали».

Звездная карта оценок.

                    4 этап. Обобщение и систематизация изученного.

Цель: создание условий для отработки практических знаний и умений учащихся.

Отработка практических умений при выполнении заданий по изученной теме.

4.1 Объясняет материал, готовит к выполнению работы.

4.2 Наблюдает за  выполнением заданий, указывает на ошибки.

4.1Слушают, задают  вопросы.

 4.2 Выполняют задания по построению созвездий звёздного неба.

Дидактические карты созвездий их координат и структур.

Звёздная карта оценок.

                                        5 этап. Физкультминутка

Цель: создание условий здоровье сбережение учащихся при проведении физкультминутки

Здоровье сбережение учащихся.

5.1 Учитель показывает презентацию в виде различных упражнений для глаз.

5.1Выполняют упражнения для глаз.

Презентация «Путешествие по вселенной».

                 6 этап. Закрепление и проверка знаний и умений.

Цель: создание условий для проверки практических знаний и умений учащихся по ранее изученному материалу.

Проверить практические умения при выполнении конкретных заданий по изученной теме.

6.1 Наблюдает выполнение заданий (может указывать на ошибки). Раздает дополнительные задания.

6.1 Выполняют задания по построению созвездий звездного неба.

6.2 Регистрируют набранное количество баллов при выполнении заданий.

Дидактические карты созвездий их координат и структур.

Звездная карта оценок.

                 7 этап. Подведение итогов урока, домашнее задание.

Цель: создание условий для оценивания практических знаний и умений учащихся и их анализа. Выполнение домашнего задания.

Оценить успеваемость учащихся.

7.1Организует оценивание учащихся за урок,

7.2 Анализирует работу на уроке.

7.1 По рейтинговой таблице учащиеся подсчитывают набранные баллы в своих «звездных дневниках», оценивают свою деятельность на уроке.

7.2 Записывают домашнее задание.

Рейтинговая таблица.

Учебник, параграф 17.

8        этап. Рефлексия.

Цель: создать условия для формулирования учащимися выводов по изученной теме.

Оценить успешность достижения цели.

8.1Организует выходную рефлексию.

8.2 самостоятельно оценивают свою деятельность на уроке  в виде отметки на шкале  графика.

График успеваемости.