ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ДЛЯ ДО

Технологиялық карта Білім беру саласы: «Денсаулық». «Таным». Бөлімі: Дене шынықтыру. Тақырыбы: Аквариумдегі балықтар. Мақсаты: педагогтің лақтырған добынқағып алу және кері лақтыруды үйрету.  Педагогтен допты саусақтарды еркін ұстап, алақанмен қағып алуын бекіту. Қол басының  икемділігін дамыту.           Қолданылатын құрал­жабдықтар: көлбеу қойылған тақтай, әр балаға 2 балықтан, доптар. Алдын ала жүргізілетін жұмыс: аквариумдегі балықтарды бақылау. Оқу іс­әрекетінің кезеңдері Педагогтің іс ­ әрекеті Педагог төмендегі тапсырмаларды  орындатады:   – қ ы л я и ц а в и т о М қ ы л ы ш у а ғ з о қ                           к і т с і н е д з і       – қ ы л ы ш у ы т с а д м ы й Ұ                     «Аквариумдегі балықтар». Қосарланып жүру, жүгіру, алақанды  біріктіріп, қолдың басымен жұмыс  жасау: Ойыншық балықтармен  орындалатын жалпы дамыту  жаттығулары Екі қатарға тұрғызып, жалпы дамыту  жаттығуларын орындатады.  Жаттығудың жасалу ретін түсіндіріп  тұрып көрсетеді. Балаларға орындатады. Балалардың дұрыс орындалуын  қадағалайды.  Негізгі қимыл – қозғалыс  жаттығулары: ­Сап – тізбекте бірінің артынан бірі тепе  арақашықтықтан). Қимылды ойын: «Бос орын». Қорытынды бөлім. Балалардың                   іс ­ әрекеті Педагогті мұқият тыңдайды,  дұрыс орындауға тырысады. Жалпы дамыту  жаттығуларын орындайды. Педагогті мұқият  Ойынға жаппай қатысады.      – қ Ойынға жаппай қатысады к і л і ш у т е з ү т Қимыл – қозғалысы аз оын: «Қасқыр – қасқыр, сұр қасқыр».  Оын барысы: балалар шеңбер құрып  ы л я и с к Күтілетін нәтиже: е л ф Орындайды: сап – тізбекте бірінің артынан бірі тепе – теңдік сақтап, төбешікке және  е Р төбешіктен жүгіріп түсуді.  Түсінеді: төбешікке және төбешіктен жүгіріп секіру кезінде қолдарын екпінді қимылмен  жаза білу керектігін.  Қолданады: жаттығулар орындау кезінде шапшаңдық, мұқияттылық тәрізді сапаларды.