Введение
Основное требование нового ФГОС -научить школьников учиться:
Самостоятельно добывать знания;
Уметь работать с информацией;
Эффективно использовать полученную информацию.
Ученик должен уметь:
Освоить навыки делового общения;
Планировать свою деятельность;
Осуществлять самоконтроль.
Метод проектов
Интегрирует в себе проблемный подход;
Включает исследовательские и поисковые методы обучения.
Что такое мп?
Метод проектов (проектная технология) – один из методов личностно-ориентированного обучения, способ организации самостоятельной деятельности учащихся в процессе решения задач учебного проекта.
Это технология, так как реализация проекта предполагает использование разных методов: исследовательских, обучения в малых группах, мозгового штурма, дискуссии и т.п.
Учебный проект
Должен
Не должен
Заменять учебные предметы
Встраиваться в предмет
Дополнять и углублять содержание предмета
Тема должна представлять интерес для ученика!
1) Предлагаем какую-либо проблему в самых общих чертах и даем ученикам возможность обсудить ее и домыслить, переформулировать или самостоятельно выбрать проблему, над которой им было бы интересно поработать.
2) Можно предложить собирать разную информацию по общей теме.
Этапы
Этап 1. Подготовительный | Определение темы, целей проекта и конечного продукта. |
Этап 2. | Уточнение количества участников. |
Этап 3. | Сбор и обработка информации. |
Этап 4. | Представление результатов проекта аудитории (экспертной комиссии). |
Этап 5. | Подведение итогов. |
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.