Текст для защиты проекта Арт-объект в библиотечном пространстве

Арт-объект в библиотечном пространстве и другие модные «фишки»

Здравствуйте, уважаемые педагоги и ребята!

Нынешнюю молодежь отличает «клиповое сознание», воспитанное экранной культурой. Подростки обращают внимание только на что-то необычное, яркое, бросающееся в глаза. Всё пространство библиотеки должно быть открыто для них. А главное – быть привлекательным, современным.

Но, далеко не все библиотеки могут позволить себе капитальный ремонт и современный дизайн помещений. Вот для этих целей, оказывается, можно создать яркие, вдохновляющие читателей арт-объекты, фотозоны и другие модные «фишки», которые визуально поменяют библиотечные помещения и притянут новых посетителей – создадут «точки притяжения».

Педагоги-библиотекари нашего лицея - творческие люди, пытающиеся найти и применить различные способы для привлечения посетителей и приобщения их к чтению. Вот они-то и подсказали мне идею для моего проекта, который я назвала «Арт-объект в библиотечном пространстве и другие модные «фишки».

Какие же «приятные мелочи» будут привлекательны для пользователей; что сделает библиотеку более популярной; используя какие арт-объекты, можно придать выставочным экспозициям особенный колорит и привлекательность? На эти вопросы мне и захотелось получить ответ.

СЛАЙД

Цель проекта: осуществить нестандартные подходы к оформлению библиотечного пространства для создания гармоничной книжной атмосферы, неповторимого стиля, для привлечения новых пользователей.

СЛАЙД

Задачи Вы можете видеть на экране.

Сегодня проблема организации библиотечного пространства выходит на первый план. Дизайнерская стратегия может способствовать превращению библиотеки в привлекательное, креативное и модное место. Кроме того, искать свой собственный облик и образ библиотеку заставляет негативное отношение современной молодёжи к любым проявлениям унификации культурной деятельности, её протест против «диктатуры стандарта и формата».

СЛАЙД

Поэтому пространство библиотек становится более гибким. Это позволяет посетителям «кочевать» по территории библиотеки, выбирая приемлемые для них модели поведения и даже позы: читать или работать с ноутбуком сидя, лёжа или, используя подиумы, свесив ноги.

СЛАЙД

Принцип «кочевничества» реализуется также через мебель-трансформеры, перепады высоты, появление ниш, в которых столь любят прятаться не только дети, но и взрослые, стремящиеся к уединению. Такой образ библиотеки ассоциируется с уходом от традиционного «занудства».

По словам знаменитых дизайнеров, именно в мелочах и деталях раскрывается вся красота интерьера. Главное – чтобы каждый выбранный элемент вызывал только положительные эмоции.

Какие же современные формы организации пространства библиотек существуют?

СЛАЙД

Популярными арт-объектами сейчас являются библиотечные инсталляции – пространственные композиции, созданные из книжных изданий, различных материалов и форм.

Книги в комбинации с другими предметами освобождаются от своих традиционных функций и приобретают новые эстетические функции.

СЛАЙД

В настоящее время довольно широко распространено такое направление в искусстве, как «bookart» или «bookcarving». Смысл в том, что арт-объектом является книга в различных её проявлениях.

Фотохудожник Томас Аллен, создаёт замысловатые сюжетные диаграммы, используя старые книги и журналы в мягком переплёте. Вырезая фигурки людей из обложек книг, он воспроизводит целые сюжетные картины и сцены, напоминающие застывшие кадры из кинофильма.

СЛАЙД

Известные во всём мире художники превращают старые книги, журналы в произведения искусства. Списанные книги обретают вторую жизнь в совершенно ином качестве, став элементами декора.

Некоторые люди негативно воспринимают такие арт-объекты, полагая, что это кощунство – глумиться над книгами и их отдельными страницами. Но это не нарочитая порча книг: при создании таких экспозиций используются только совсем ветхие и непригодные для дальнейшей работы издания, с устаревшим содержанием.  

СЛАЙД

Для визуальной привлекательности библиотек сегодня используются различные дизайнерские приемы, в том числе организация фотозон — пространства, специально созданного для фотографирования и селфи на фоне тематической композиции.

СЛАЙД

Благодаря грамотному использованию окон библиотеку можно позиционировать как современную организацию, идущую на открытый внешний контакт с каждым человеком и с миром в целом. Перспективная идея — использовать открытые окна (без решеток, штор и даже жалюзи) в качестве своеобразного библиотечного тренда.

Нередко окна используют как выставочные пространства, на них размещают новые книги, рекламную информацию о библиотеке, оформляют тематически. Окна-витрины также могут сделать библиотеку более привлекательной.

СЛАЙД

Ай-стоппер – яркий, неординарный, выделяющийся элемент визуальной рекламы, предмет, знак или необычный способ подачи информации, привлекающий внимание.

Его задача - вызвать любопытство, приковать внимание, обеспечить тем самым интерес и запоминаемость.

СЛАЙД

            Для изучения вкусов и предпочтений наших читателей было проведено анкетирование.  В нем приняли участие учащиеся 5 – 10 классов нашего лицея. Анкета заполнялась ими непосредственно во время посещения библиотеки. Анкета включала вопросы о мотивации обращения в библиотеку, о том, как читатели оценивают ее работу и какой видят её в будущем.

Результаты получились следующие:

1. Преимущественное большинство респондентов активно посещает библиотеку.

Распределение ответов на некоторые вопросы превышает 100%, так как респонденты отмечали не одну, а несколько позиций.

2. Из ответов на второй вопрос можно сделать вывод, что библиотека по-прежнему остается незаменимым помощником в учебном процессе школьников. Спрос на информацию является основным мотивом обращения.

3. Особый интерес для нас представляли ответы читателей, раскрывающие отношение к библиотеке. Радует то, что все-таки интерес к библиотеке превышает все остальные чувства.

4.      Из ответов на вопрос «Что тебе нравится в библиотеке?» мы видим, что все-таки для 57% пользователей книга - это главное в библиотеке, но не единственное, что привлекает детей в библиотеку.

Большую роль играют и доброжелательные, готовые помочь библиотекари, и возможность пользоваться Интернетом, и красивая и уютная обстановка.

5.      Своё положительное отношение к дизайнерским «фишкам», появившимся в нашей библиотеке выразили 90% респондентов. Ни один человек не ответил, что это им не нравится.

6.      Такой же результат я получила и в ответах на следующий вопрос. 90% ответили, что «Да, новомодные дизайнерские решения могут привлечь посетителей в библиотеку» и три человека ответили «Не знаю».

7.      И всё-таки, самым главным в современной библиотеке наши посетители, считают – большой выбор интересных книг (83% опрошенных так ответили). Хотя, оригинальное оформление (63%) и высококвалифицированный и творческий персонал библиотекарей (50%) имеет немаловажную роль.

После проведения анкетирования и тщательного исследования читательских потребностей, было выявлено, что интересно оформленные формы работы играют большую роль в читательской активности учащихся. Для визуальной привлекательности библиотеки было решено использовать различные арт-объекты в пространстве нашего информационно-библиотечного центра.

СЛАЙД

Для создания комфортного пространства вначале нами была выбрана библиотечная инсталляция. Верный читатель «Bookmen» появился в нашем центре накануне Дня рождения лицея и олицетворял собой ПРИЗНАНИЕ ЛЮБВИ К КНИГЕ, НЕУЁМНОЕ ЛЮБОПЫТСТВО, ЖЕЛАНИЕ САМОРАЗВИТИЯ И ВЕЛИКИХ ЗАНИЙ! Именно такими качествами и должен обладать каждый лицеист!

СЛАЙД

"Почитаем вместе с мамой" - так мы назвали книжную выставку, посвященную Дню матери.

 Новогоднее настроение себе и своим читателям мы создали накануне всеми любимого праздника.

СЛАЙД

«Снеговик» встречал всех посетителей своими распростёртыми объятиями.

СЛАЙД

«Колодец знаний» был сооружен нами к «Неделе педтехнологий». Эту идею мы подсмотрели в необычной инсталляции из книг, что находится в Чехии в центральной библиотеке города Прага. Высота ее от пола до потолка пять метров. Из книг, расположенных одна на другой построен огромный колодец, бездна из книг. Нам идея понравилась.

Из школьных учебников мы сложили свой "Колодец знаний". Девиз нашей инсталляции: "Книга - источник знаний! "Заглянуть в него желает каждый: и дети... и взрослые. Что они там видят? Бездну книг, бездну знаний! Свое отражение! Данная инсталляция как бы говорит: «Впитывайте в себя знания, которые Вы получаете в школе, как глоток колодезной воды в жаркий летний день!» А смысл этой инсталляции очень глубокий - ведь знания затягивают, и им нет конца! Загляните и эффект увидите сами. Это правда классно!

СЛАЙД

Весёлым прищуром встречает всех посетителей нашего библиотечного центра озорная барышня - любительница чтения. Звоночек хорошего настроения расположился рядом с её изящной фигуркой. Легкое движение руки — и колокольчик тоненько звенит. А значит, пришёл посетитель. Звонить можно, даже если библиотекарь на месте, что наши юные посетители с удовольствием и делают, добавляя заряд позитива себе и всем присутствующим.

Сладкие призы очень любят участники всевозможных игр, викторин и квестов. Эксклюзивные шоколадки и конфетки — это великолепное лакомство и отличный подарок, а также эффективная реклама чтения. Надписи, приклеенные к ним, призывают к чтению!

Работа над проектом будет длиться в течении года.

В ходе его реализации, для привлечения учащихся лицея нами спланирована долгосрочная акция «Растем вместе с книгой». Измерение роста будет происходить по шкале в сантиметрах и книгах, прочитанных за год.

СЛАЙД

Участие в данном проекте поможет мне и другим учащимся сформировать и проявить разные качества: инициативу и самостоятельность, умение сотрудничать; готовность делать выбор и быть ответственным за него; научиться проектной деятельности.

Проект может быть применён в условиях других образовательных организаций, не требует дополнительных специальных ресурсов.

Таким образом, проявляя выдумку и фантазию, используя навыки художественных приемов, мы стараемся привлечь внимание пользователей к библиотеке и чтению.