Тексты для контрольного списывания для учащихся 9 класса с ОВЗ

ТЕКСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОГО СПИСЫВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 КЛАССА

 

 

 

В лесу.

 

          Хорошо в лесу в жаркий летний день! Высокие сосны развесили иглистые вершины, а зелёные ёлочки выгибают длинные колючие ветки. Красуется белоствольная берёза с душистыми листочками. Дрожит серая осинка. Коренастый дуб раскинул шатром свои вырезные листья.

          Из травки глядит беленький глазок чудесной земляники. Рядом уже красуется душистая ягодка. Белые серёжки ландыша качаются между длинными листьями.

          На листике подорожника сидит большой зелёный кузнечик, играет на скрипке. Стучит пёстрый дятел. Жалобно кричит жёлтая иволга. А вот и голос кукушки.

          Серый зайка шмыгнул в кусты. Высоко между ветвями мелькнула пушистым хвостом рыжая белка. Стоишь и волнуешься природой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лесные пожары.

 

          Лесные пожары возникают от небрежного обращения с огнем. Бросят горящую спичку, оставят тлеющие угли костра.

          Набежал ветерок, раздул пламя.   Синий огонек зажег сухую ветку и побежал по высохшей траве, прошлогодним листьям. Бушует пламя, густой дым ползет в небо. Начался лесной пожар.

          Сколько деревьев уничтожит он! Сколько погибнет лесных обитателей! Мечутся по лесу белки, зайцы и лоси. Против огня они бессильны.

          А какое жуткое, тоскливое зрелище – выгоревшие участки леса! Черная земля, черные стволы упавших деревьев.

          Много лет пройдет, пока снова вырастет живой лес.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Горизонт.

 

          Когда мы (вы)ходим (в)поле, мы видим, как там, вдали, небо (со)единяется (с)землёй.

          Сколько раз мы пытались (до)йти (до)того места, где небо (со)единяется (с)землёй, и ничего у нас (не)получалось. Мы идём (к)этой полоске, но она (у)даляется (от)нас.

          А почему она (у)даляется? Ведь мы только хотим (на)неё (по)смотреть. Стоит нам (с)делать шаг – и она (ото)двигается (на)шаг. А если мы (по)едем (от)неё – она движется (за)нами.

          Можно идти всю жизнь –и никогда (не)придёшь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Настя и Митраша.

 

          В одном селе осиротели двое детей. Их мать умерла, отец погиб во время Отечественной войны. Дети были очень милые.

          Настя была как золотая курочка на высоких ножках. Волосы у неё, ни тёмные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и лезли они во все стороны. Только носик один был чистенький и глядел вверх.

          Митраша был моложе сестры на два года. Ему было только десять лет с хвостиком. Он был коренастенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Встреча.

          Мальчик первый услышал фырканье зверя. Мы притихли.

          Через полчаса зверь высунул из травы мокрый чёрный нос, похожий на свиной пятачок. Нос долго нюхал воздух и дрожал от жадности. Потом из травы показалась острая морда с чёрными глазками.

          Наконец показалась полосатая шкурка. Из зарослей вылез маленький барсук. Он поджал лапу и посмотрел на меня.

          Зверёк имел забавный вид. Потом он фыркнул и сделал шаг к нам.

 

Задания:

1. Прочитайте. Выпишите предложение, в котором говорится о цвете шкурки животного.

2. Опишите внешность своего домашнего питомца. Составьте 3–4 предложения.

 

 

 

 

 

 

 

На лугу.

 

          Лежу в траве. Лохматые шапочки одуванчиков похожи на маленькие солнышки.

          Вокруг меня летают пчёлы мушки комары. Они не просто летают, жужжат и кружатся надо мной. Это их трудовые будни.

          Цветы травы кусты и деревья радуют меня. Успокаивает писк рокот гудение природы.

          Я чувствую себя счастливым.

 

Спиши текст. Расставь, где нужно, знаки препинания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В лесу.

          В этом лесу всегда стоит шум. Это старый и дремучий бор. Высокие сосны с красными стволами стоят плотной ратью. Сквозь сосновые иглы из почвы пробиваются яркие папоротники. Пышные причудливые величавые раскинули они свои крупные резные листья.

          Я узнаю тонкий острый свист синиц тревожные крики сорок. Но самые нежные, самые мелодичные голоса остаются неизвестными. Стройная и изящная птичка сидит на верхушке молодой ели и заливается на весь лес.

          В нос бьёт запах грибов воды и хвои. В такие минуты человек ощущает себя частью природы.

 

Спиши текст. Расставь, где нужно, знаки препинания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скворцы.

 

          Весна выдалась дружная. Изредка выпадали обильные но короткие дожди. Мы с нетерпением ждали наших старых знакомых – скворцов милых, весёлых птиц. Много километров надо им лететь. Сколько приключений и опасностей в дальнем пути!

          Вечером на ветвях тополей мы увидели скворцов. Среди прозрачных деревьев легко покачивались на гибких ветвях тёмные неподвижные комочки. Два дня скворцы набирались сил и всё осматривали прошлогодние знакомые места.

          Устроившись в гнёздах, скворцы начали таскать туда мох вату перья пух тряпочки солому сухие травинки. Гнездо скворцы устраивают очень глубокое, чтобы в него не пролезла лапой кошка или не просунула свой длинный хищный клюв ворона.

 

Спиши текст. Расставь, где нужно знаки препинания.

 

 

 

 

 

 

 

Как живёт белка зимой.

 

          К зиме белка делает себе запасы из орехов желудей и разных других лакомств. Она складывает их дупло или под корни деревьев под камни и другие укромные уголки. Она умеет даже сушить себе про запас грибы. Белка ловко накалывает их на острые концы веток. Питается она древесными почками обгрызает кору у молоденьких деревьев.

          Во время сильных морозов или вьюг белка укрывается в дупле и спит там целыми днями. Пушистый хвост служит тёплым одеялом.

          Умеет белка разорять чужие гнёзда. Особенно страдают от неё полезные лесные птички. Но и сама прыгунья часто попадает на зубок и в когти хищников.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ёж - спаситель.

 

          Маша проснулась рано. Девочка оделась и пошла в лес. В лесу на пригорке краснела душистая земляника. Маша быстро набрала корзиночку и побежала назад к дому. Она весело прыгала с кочки на кочку.

          Но вдруг нога поскользнулась. Машенька громко вскрикнула от боли. Она до крови укололась о какие-то острые колючки. Под кочкой сидел ёж. Он сейчас же свернулся в клубок и зафыркал. Маша плакала и платьем вытирала кровь с ноги.

          В это время из кустов прямо к девочке поползла серая змея с чёрными зигзагами на спине. Это была гадюка. От страха у Маши ноги отнялись.

          Тут ёж развернулся и быстро засеменил к змее. Гадюка кинулась на ежа. Но ёж ловко подставлял свои колючки. Гадюка страшно зашипела повернулась и хотела уползти от него. Настойчивый ёж бросился за змеёй.

          Тут Маша опомнилась вскочила и убежала домой. Она мысленно благодарила своего спасителя.

Спиши текст. Расставь, где нужно знаки препинания.

 

 

 

4 класс (Входные контрольные).

 

Хорошо потрудились.

 

          В старом саду дорожки заросли крепким лопухом. Крапива встала густой стеной. К ней боязно было подходить. Около бочки с дождевой водой поселились лягушки. 
          К бабушке в деревню приехали внуки. Они дружно принялись за работу. От яблони к яблоне прорыли канавку. Теплая вода напоила деревья. Они расправили листочки. Засверкали на ярком солнышке яблочки. Настоящее сражение шло с сорняками. 
          Прошло несколько дней. Вечером в саду под старой липой собралась вся семья. Душистый запах от пирогов разносился по всей местности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вечером.

 

          Ярким светом была залита вся окрестность. В траве весь день гудели, жужжали шмели. Казалось, что они прятались там от жары. К вечеру сильная жара стала спадать. Потянул легкий ветерок. Он нес прохладу. Скворцы собрались на самой верхушке липы. Они возились, сбивали липовый цвет, громко кричали.
          Мать с отцом возвратились с поля. Аленка готовила ужин. Сережа возился с самоваром. Темный мед в сотах лежал на тарелке. Чудный запах шел от него. Хорошо отдохнуть в кругу семьи после трудового дня.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лесная опушка.

 

          Из-за темного леса медленно выходит солнце. Оно рассыпает свои лучи по всей окрестности. Переливаются, сверкают росинки на изумрудной траве, листьях деревьев. Просыпается, оживает лесная опушка. Слышны звонкие голоса птиц. Пробегают зверьки. На старом пне греется змейка.
          Летом лесные опушки утопают в цветах. Пахнет сладким вареньем. Красными огоньками горят душистые ягодки земляники. Гудят, стрекочут в цветах разные насекомые. Кого только не встретишь на опушке! Вот на шляпку грибка уселся лягушонок. Он принимал воздушные ванны, лапки вытянул, глазки закрыл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сад спасен.

          Был разгар лета. Ночью в саду бушевал сильный ветер. Он перебегал от яблоньки к яблоньке, обламывал молодые веточки и листочки. Ранним утром ветер стих. Мы шли по дорожке сада. Дед Антон с внуком стали собирать сучья, листву и жечь их. Мы подошли к старой яблоне, обрезали слабые ветки, ствол обмазали глиной. Каждый вечер мы поливали деревца.
          Прошла неделя. Деревья окрепли. Ожила и старая яблонька. Около нее жужжали пчелы, пели птицы. Мы были счастливы. Наш сад спасен.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* * *

          Мы просидели в палатке до ночи. В полночь дождь стих. Мы разожгли большой костер и обсохли.
В лугах печально кричали ночные птицы. Белая звезда переливалась в чистом предутреннем небе.

          Я задремал. Разбудил меня крик перепела. Он кричал в зарослях шиповника и крушины. Мы спустились с крутого берега к воде, цепляясь за корни и травы. Вода блестела, как черное стекло.

          Рувим закинул удочку. Я осторожно подошел к нему. Он показал мне на поплавок. Клевала какая-то рыба.

(К.Паустовский)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Письмо космонавта

 

          Чтобы стать человеком сильной воли, надо воспитывать свою волю. Одним людям это дается легче, другим – труднее, но каждому она в жизни необходима.
          Воспитывать в себе волевые качества на всякий случай – дело бесполезное. Нужна цель, которая и поможет воспитанию этой хорошей черты характера человека.
          Перед вами цель – успешно окончить школу. Значит, необходимо хорошо готовиться к каждому уроку, ничего не делать наспех. Сумейте отказаться от того, что отвлекает от дела. Сделайте это – и воля ваша укрепится.
          Всего наилучшего вам, ребята!

(Ю.Гагарин)

 

 

 

 

 

 

 

Овраг отступил.

 

          По небу плыло легкое пушистое облачко. Тепло. Насколько хватало глаз, тянулись стройным рядком сосенки. Молодая листва берез и осин блестела на солнце. Ребята возвращались по тропинке в деревню.
          Вдруг один из них отстал. На тропе змеилась трещина шириной в два пальца. Пройдет ливень. По этой тропе хлынет поток воды. Безобидная трещина начнет шириться и расти. С каждым дождем новый овраг будет копить злую разрушительную силу. Ребята решили посадить здесь тополя. Деревца своими корешками заштопают трещину.
          Прошло два года. Молодые деревца шумели своей листвой. Корешки крепко держались за землю. Овраг отступил.

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольное списывание.

Дом Васнецова.

Мы идём по улицам Москвы. Много красивых  домов вокруг!

За  невысоким  забором  стоит  сказочный  терем.  Долгие  годы  здесь

жил  со  своей  семьёй  Виктор  Михайлович  Васнецов.  Войди  в  этот

чудесный  дом!  Мебель,  печи,  люстры  выполнены  по  рисункам

художника.  Буфет  похож  на  сказочный  терем.  Лавки  и  сундуки

украшены чудесной резьбой.

Вот  мастерская  художника.  С  картин  на  тебя  смотрят

Алёнушка, Царевна-лягушка и Иван-царевич.

 

Ёлка.

 

          Без ёлки нет в доме праздника Нового года. Почему именно без ёлки?

          Наши далёкие предки относились к деревьям как к живым существам. Они считали, что в вечнозелёных ветвях ели зимуют добрые духи.

          Люди несли им свои подношения, украшали пушистые ветви подарками. Отсюда и пошёл обычай украшать душистую ель.

          Этот обычай родился у жителей древней Германии. Немцы считают ель священным деревом. Зелёная в любое время ель олицетворяла бессмертие. Сама ель и её шишки были символами огня, жизни, восстановления здоровья.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Редкая гостья.

 

          Ребята жили в деревне недалеко от леса.

          На лесной опушке под ёлкой они устроили птичью столовую. Ветки ели защищали кормушку от вьюги. Пищу для птиц дети готовили с осени.

          Сегодня ребята шли узкой тропинкой навестить друзей. На скатерти снега видны лисьи, птичьи следы. В домике уже завтракала синичка. Из чащи леса летела к кормушке стайка щеглов.

          Вдруг на верхушке ели появилась белка. Зверёк огляделся вокруг и прыгнул на птичий домик. Редкая гостья ловко стала объедать ягодки с кисти рябинки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зимний день.

 

          Небо с вечера затянуло тучами. Низкие облака закрыли небо. Снег шёл всю ночь. В воздухе кружилась живая сетка из мягких, пушистых снежинок.

          Утром лес казался ближе, река точно сузилась, а низкие облака ползли над самой землёй. Вид был печальный. Пушинки снега кружились и падали на холодную землю.

          Утром старик и собака вышли из дома и отправились к реке. На берегу стояла лодка. В этот день добыча была хорошая. Старик вытаскивал из сетей рыбу, а собака наблюдала за работой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В зимнем лесу.

 

          В зимнем лесу можно встретить странные белые фигурки, неподвижные, незнакомые. Каждая из них на что-то похожа.

          Тут вылез из сугроба лесной человечек в огромной белой папахе. Там на пеньке сидит не то белочка, не то зайчик.

          На камне у речки белая Алёнушка. Она склонила голову на плечо, подпёрла белой ладошкой белую щёку. Обласкало зимнее солнце пригорюнившуюся Алёнушку, и с мохнатых хвойных ресниц её закапали слёзы...

          Полон лес диковинных птиц и зверей. Только ходишь и любуешься такой красотой.

 

 

4 класс (I четверть).

Контрольное списывание.

Встреча.

Мальчик  первый  услышал  фырканье  зверя.  Мы  притихли.

Через  полчаса  зверь  высунул  из  травы  мокрый  чёрный  нос,

похожий на свиной пятачок. Нос долго  нюхал воздух и дрожал от

жадности.  Потом  из  травы  показалась  острая  морда  с  чёрными

глазками. Наконец показалась полосатая шкурка. Из зарослей вылез

маленький  барсук.  Он  поджал  лапу  и  посмотрел  на  меня.  Зверёк

имел забавный вид. Потом он фыркнул и сделал шаг к нам.

 

4 класс (II четверть).

 

Контрольное списывание.

Зимние забавы.

Шёл густой снег. Крупные  снежинки мотыльками  кружились

в  свете  окна.  За  одну  ночь  всё  в  природе  изменилось.  Взошло

солнце.  Оно  высветило  изумительной  красоты  зимний,

белоснежный наряд. Каждая маленькая былинка словно покрылась

лебяжьим  пухом.  Ребятишки  раскатали  горку  до  льда.  Они

устремились  к  ней  с  санками,  дощечками.  Все  хотят  скатиться  с

ветерком! Щёки разрумянились. Малыши играли в снежки. Липкие

комья  снега  летели  во  все  стороны.  Зима  дарит  людям  много

радости.

4 класс (III четверть).

 

 

 

 

 

 

Пеликаний пассажир.

          Друз_я живут в заповедник_. Огромный пеликан и маленький к_тёнок. Обычно они встр_чаю[ца] после рыбн_й ловли. Пока пеликан ловит рыбу, к_тёнок с_дит на б_регу. Но вот птица с добычей выбралась на сушу. Р_скрыла свой клюв и ш_р_ко раст_нула свой мешок под ним. Тут к_тёнок (не)т_ряе[ца]. Он быстр_ з_бирае[ца] в клюв и лакоми[ца] ры_кой.

 

 Однажды к пеликану неож_данно  п_дош_л  человек. В это время к_тёнок с_дел у пеликана в клюв_. Пеликан затолкал к_тёнка в мешок и взмыл в воздух. Птица делала над оз_ром круг за круг_м, пока человек (не)спрятался в кустах. Тогда птица опустилась и р__скрыла клюв. На землю важно вышел пут_шественник – к_тёнок.

 

 

Контрольное списывание.

Оружейная палата.

В  прошлом  веке  в  Кремле  выстроили  здание  Оружейной

палаты. Там разместили древние сокровища. Она стала музеем.

Каких  только  чудес  здесь  нет!  Увидишь  тут  золотую  карету,

богатырский  шлем.  Вот  чаша.  Её  держал  в  руках  основатель

Москвы Юрий Долгорукий. На этот посох опирался Иван Грозный.

Есть  в  Оружейной  палате  ковёр.  Он  солнечного  цвета,  лёгок  и

пушист.  Ковёр  составлен  из  миллионов  перьев.  В  Москву  его

привезли из Персии. А вот изделия тульских мастеров. Как красивы

сарафаны из разных городов и сёл!

Вставьте пропущенные буквы. Спишите.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 класс (IV четверть).

Контрольное списывание.

Скворцы.

Из всех певчих самая близкая к человеку птица – скворец. Кто

не  видал,  не  знает  скворцов,  не  слушал  их  весеннего  пения!  С

давних  пор  русские  люди  устраивали  для  скворцов  деревянные

домики  –  скворечники.  Они  украшали  их  затейливой  резьбой,

укрепляли  под  крышами  своих  домов,  подвешивали  на  шестах  и

стволах деревьев.

Прилетают  скворцы  ранней  весной.  Ещё  в  полях  лежит  снег.

После  прилёта  скворцы  торопливо  начинают  устраивать  свои

гнёзда.  Они  носят  в  клювах  былинки  и  мягкую  подстилку.  Каких

только звуков не услышишь в скворцовой песне!

 

 

Скачано с www.znanio.ru