Тема: "Здравствуй, Новый год"

1. Учить детей вырезывать из бумаги, сложенной вдвое, симметричные формы (елочку); складывая бумагу в несколько слоев, вырезывать сразу несколько геометрических декоративных элементов, фигур. 2. Развивать умение наклеивать изображение на лист бумаги, начиная с самых крупных частей, дополняя их затем мелкими деталями; умение использовать в аппликации цвет как средство выразительности. Закрепить правила работы с ножницами. 3. Воспитывать умение правильно организовывать свое рабочее место, поддерживать порядок во время работы;

Технологическая карта

Дата: 01.12.2019 Воспитатель: Барсукова В.Г.

Область: Творчество.

Подобласть: Аппликация.

Тема: «Праздничная открытка».

Задачи:

2. Развивать умение наклеивать изображение на лист бумаги, начиная с самых крупных частей, дополняя их затем мелкими деталями; умение использовать в аппликации цвет как средство выразительности. Закрепить правила работы с ножницами.

3. Воспитывать умение правильно организовывать свое рабочее место, поддерживать порядок во время работы;

Биллингвальный компонент: зима - қыс, праздник – мереке, Новый год - Жаңа жыл, игрушки – ойыншықтар.

Оборудование: образец, новогодние открытки, цветной картон, цветная бумага, ножницы, клей, кисточки, салфетки.

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Действия детей

Мотивационно-побудительный

Организационно-поисковый

Рефлексивно-коррегирующий

К нам в группу пришло письмо, в котором картинки. Что это за красивые картинки? А зачем нужны открытки?

Педагог с детьми рассматривают несколько открыток на различную тематику.

- К какому празднику приготовили эту открытку?

- Кого можно поздравить данной открыткой? Взрослого или ребенка?

- Кому подарить эту открытку?

- Как вы думаете, кто нам прислал эти открытки?

А почему Дед Мороз прислал вам письмо именно сейчас?

А вы знаете ребята, что это за праздник Новый год?

Давайте и мы сегодня уже начнем готовиться к новому году и сделаем замечательные поздравительные открытки для своих родных и близких.

Что нам понадобится для работы? Как вырезать елочку? Как можно вырезать сразу несколько одинаковых деталей? Чем можно дополнить открытку? Какие детали нужно наклеить в первую очередь?

Давайте вспомним правила работы с ножницами:

ножницы хранят в чехле;

ножницы нельзя класть на край стола;

во время работы ножницы лежат посередине стола закрытыми лезвиями вверх;

Пальчиковая гимнастика

Праздник приближается,

Елка наряжается.

Мы развешали игрушки:

Бусы, шарики, хлопушки.

А здесь фонарики висят,

Блеском радуют ребят.

Ребята подойдите, пожалуйста, к столу и возьмите все, что вам необходимо для вашей новогодней открытки.

Выставка и анализ детских работ.

Ваши близкие и родные будут рады получить в подарок такие красивые открытки.

Это не картинки, а открытки

Предположительные ответы детей.

Дед Мороз.

Потому что скоро новый год

Да, это когда…..

Соглашаются.

Перечисляют.

Сложить прямоугольник пополам, нарисовать елочку, аккуратно вырезать. Сложить полоску гармошкой, нарисовать деталь и вырезать. Крупные, затем мелкие.

повторяют правила техники безопасности

Выполняют гимнастику.

Поднимают руки вверх «к макушке елки» и, опуская вниз, разводят в стороны.

Поочередно соединяют большой палец с остальными.

Крутят ладошками в воздухе - «фонарики»

садятся за столы и приступают к изготовлению новогодней открытки.

Рассматривают работы. Говорят кому подарят открытки.

Ожидаемый результат:

Знать: правила работы с ножницами.

Иметь: умение наклеивать изображение на лист бумаги, начиная с самых крупных частей, дополняя их затем мелкими деталями.

Уметь: вырезывать из бумаги, сложенной вдвое, симметричные формы (елочку); складывая бумагу в несколько слоев, вырезывать сразу несколько геометрических декоративных элементов, фигур.

Тема: "Здравствуй, Новый год"

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

01.12.2019