Тема: «Новый год у ворот»

План ­ конспект НОД с дошкольниками    Тема: «Новый год у ворот» Интеграция   образовательных   областей:  «Художественно   –   эстетическое   развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально­коммуникативное развитие», «Физическое  развитие». Задачи: Познакомить детей с новогодними традициями России и других стран.  Формировать понятие о традициях празднования Нового года на Руси, их возникновение.  Подвести к выводу о том, как важно уметь приносить радость другим людям (прощать  обиды, дарить подарки, научить делать пожелания. Методы и приемы практические: игра «Запрещенное движение» наглядные:  картинки с изображением Деда Мороза, Снегурочки, Санта Клауса словесные: пояснения Материалы и оборудование: глобус, кукла или картинки с изображением Деда Мороза,  Снегурочки, Санта Клауса, ветка ели или сосны. Формы организации совместной деятельности Детская деятельность Формы и методы организации совместной деятельности Двигательная Подвижные игры. Игровая Игровые ситуации, игры с правилами ( дидактические, подвижные, народные), творческие игры (сюжетные,сюжетно­ролевые,  театрализованные, конструктивные) игры Познавательно­ исследовательская Наблюдения, экскурсии, решение проблемных ситуаций, экспериментирование, коллекционирование, моделирование,  познавательно­исследовательские проекты Коммуникативная Беседы, речевые проблемные ситуации, составление рассказов и сказок, творческие пересказы, отгадывание загадок, словесные  игры, настольно­печатные игры с правилами, сюжетные игры, ситуативные разговоры, речевые тренинги ,вопросы Чтение худ.лит.   (восприятие) Рассказывание, чтение, обсуждение Логика образовательной деятельности № 1 Деятельность воспитателя Деятельность воспитанников Желаемые результаты В гости к детям пришел домовенок Кузя. Кузя спрашивает,  какое сейчас время года. Домовенок предлагает детям  вспомнить загадки о зиме, затем предлагает отгадать его  загадки: Двор в снегу. Белы дома. На дворе снежок идет, Дети слушают Отвечают на вопросы Познакомил ись   с  новогодними традициями России и  других  стран.  Сформирова лось   понятие о  традициях  праздновани я Нового  года на Руси, их  возникновен ие. Поняли,  как важно  уметь  приносить  радость  другим  людям . Это к нам пришла … Скоро праздник ­ …  Мы вдвоем скатали ком, Колкую, зеленую Шляпа старая на нем. Срубили топором. Нос приделали, и в миг Колкая, зеленая Зима Новый год Получился … (Снеговик) К нам приходит в дом.  Елка ­ У нас в России теперь стоит зима. А вы знаете, что в  некоторых странах сейчас лето? Если путешествовать по  миру. То можно узнать много интересного и необычного. Что мы можем увидеть, о чем узнать? Кузя: Можно открыть для себя новые страны, побывать на  других материках, увидеть необычную природу,  познакомиться с другими людьми, узнать как живут разные  народы Земли. ­ Какие праздники отмечают люди во многих странах, общие  для разных людей?  Новый год празднуют во всех странах мира. И везде по –  особому. Посмотрите на глобус – это модель нашей планеты.  Здесь нарисованы разные страны. Их очень – очень много.  Сейчас мы отправимся в новогоднее путешествие по разным  странам и посмотрим, где и как празднуют Новый год. Россия ­ Кто приходит к российским детям в Новый год с  подарками?  ­ Как он выглядит? Правильно, российский Дед  Мороз – это дедушка с большой белой бородой, с усами, с  заснеженными бровями, в нарядной красной шубе, усыпанной снежинками, в красной шапке, с посохом в руках и мешком с  подарками. Он приходит к нам со своей внучкой  Снегурочкой. Живет Дед Мороз в красивом деревянном  тереме в городе Великий Устюг. ­Какие новогодние обычаи и традиции вы знаете?  Путешествие по странам с Кузей. ­ В разных странах принято по – своему встречать Новый год. Во многих странах Новый год отмечают в разное время.  Поскольку народы мира пользуются разными календарями. В Швеции вместо Деда Мороза подарки детям дарит сутулый дед с шишковатым носом, которого зовут Юлтомтеннен.  Вместе с ним ходит карлик Юлниссар. Считается, что  Юлтомтеннен прилетел на Землю на метеорите 300 млн. лет  назад. Новый год, Рождество Дед Мороз Дети   «путешествуют» по   глобусу   с   Кузей. Место   путешествия   можно отмечать снежинкой Наряжать елку, дарить подарки, веселиться Дед Мороз в Болгарии приходит вывернутой бараньей шкуре, украшенной стручками красного перца. С последним ударом  часов все целуются. В новогодний пирог кладут монеты,  бутоны роз. Тот кто найдет в пироге монету, будет богатым,  а кто откусит кусочек пирога с бутоном розы, будет  счастливым. Есть на свете такая страна Италия. Здесь нет Деда Мороза.  Через трубу дома прилетает на метле волшебница Бефане и у каждой кроватки оставляет новогодние подарки. В Италии в  самую последнюю минуту старого года из окон квартир на  улицу выбрасывают различный хлам, старые вещи. Летят на  мостовую цветочные горшки, стулья сапоги. Случается, и  громадный деревянный шкаф с диким грохотом  обрушивается наземь. Люди стремятся освободить свой дом  для всего хорошего, что несет с собой год грядущий. Чем  больше выбросить старых вещей, считают итальянцы, тем  больше богатства принесет Новый год. А другая традиция  прекрасна: обязательно помириться накануне Нового года с  тем, с кем в ссоре, простить все прегрешения друзьям. В Америке, Канаде, Нидерландах, Англии и во многих  других странах Деда Мороза называют Санта Клаусом. Он  очень похож на нашего Деда Мороза, только носит вместо  шубы красную куртку. Санта Клаус оставляет подарки детям в вязанных чулочках. Финский Дед Мороз носит красную шапку, красную куртку.  Вместе с ним ходят гномы. А подарки раздает не не сам Дед  Мороз, а козел. Его зовут Иолупукки. Он носит лохматую  красную шубу и раздает подарки только тем детям, кто  хорошо вел себя весь год. Китайцы празднуют наступление Нового года два раза. В  первый раз ­ 1 января, а во второй, согласно своему лунному  календарю. По китайскому календарю начало Нового года  выпадает между 21 января и 19 февраля. Китайцы, где бы  они не жили, отмечают свой Новый год ритуальным танцем  дракона и фейерверком, который призван отпугнуть злых  духов. Новогодняя церемония не обходится без  оглушительных взрывов хлопушек и ракет. В давние времена  хлопушками служили стволы бамбука, который при горении  лопается с громким треском. Был в Китае ещё один  замечательный обычай – в первые новогодние дни строго –  настрого запрещалось браниться и ругаться. Игра «Запрещенное движение» Дети выполняют все движения, кроме приседания.  Показывает движения ребенок, который играет роль Деда Мороза. В Индии помимо официального Нового года существует  большое количество неофициальных празднований этой даты. Новый год здесь может наступить и в апреле, и мае. В этот  день запрещается сердиться и ссориться, полагается быть  вежливым, иначе, согласно поверью, будешь грубияном весь  год. Елкой здесь служат гирлянды пышных цветов. В Японии в новогоднюю ночь звонят колокола. Они ударяют  108 раз. В это время все дети заняты рисованием. Каждый  рисует то, что хотел бы получить в подарок. Этот рисунок  ребенок должен положить под подушку и уснуть, как только  колокол ударит последний 108 раз. Рано утром жители  Японии выходят из домов, чтобы поклониться восходящему  солнцу, и только после этого начинается праздник. В разных странах Деды Морозы могут выглядеть по –  разному. Могут быть разные обычаи встречи Нового года.  Например, на Кубе принято обливать друг друга водой. Но  самое главное то, что у всех людей на Земле принято перед  Новым годом прощать друг другу обиды, желать всем только мира, добра и здоровья. Наши предки, древние славяне, встречали Новый год в марте  и отмечали его, как праздник весны, солнца, тепла и  ожидания нового урожая. Когда Русь в x веке приняла  христианство, Новый год стали встречать 1 сентября. По указу Петра 1 началом Нового года повелевалось считать  1 января, как во всех европейских странах. Многие народы, жившие на территории нашей страны в  далеком прошлом, поклонялись дубу, жители Камчатки  чтили березу. У славян был обычай выращивать в кадках  цветущие вишни. Именно вишня украшала новогодний  праздник. Зацветет вишня на пересмене лет – быть Новому  году цветущим, счастливым. Первоначально новогодние елки наряжали в лесу, а затем  стали приносить в дом. Но сначала их не «ставили», как  водится сегодня, а подвешивали к потолочной балке,  украшая разными вкусностями. А утром дети обтряхивали  новогодние деревья. В конце занятия дети делают елочные игрушки из бумаги. Итог занятия. ­ Ребята, наше путешествие подошло к концу. Мы с вами  побывали в разных странах, узнали как там встречают Новый  год. А всем детям нашей огромной страны – России – я желаю, чтобы они были здоровы, счастливы, любили свою  страну. ­ А что вы могли бы пожелать детям всего мира? (дети  говорят свои пожелания)