Тематическая композиция «Животные Севера»

УРОК

по учебному предмету «ОСНОВЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ГРАМОТЫ И РИСОВАНИЕ»

3 «Г»  класс

Тема урока:   Тематическая композиция «Животные Севера»

Дата: 22 апреля 2020 года.

Задачи урока:

- Познакомить  детей  с  внешним  видом  диких  животных  Севера.

упражнять    различать  и  называть  животных,  выделять  характерные

особенности и повадки.

- Развитие внимания и зрительного восприятия.

- Расширение словарного запаса, уточнение и активизация словаря по теме "Животный мир крайнего Севера":

- Воспитывать любовь к животным и природе.

Задача обучающегося:  

1. Выполнить сюжетную композицию «Животные Севера». Передать характерный образ и внешний вид животного.

2. Показать, где обитает животное, его повадки и жилище.

3. Среду обитания, выделение главного образа в своей работе, передать холодными цветами крайний север, яркость и красочность северного сияния. Отобразить эмоциональное настроение в рисунке.

Поэтапное рисование животных:

Наглядные работы детей:

Примерные работы: (ссылки на электронные ресурсы)

https://yandex.ru/search/?clid=2380813&text=Поэтапное%20рисование%20животных%20севера%20рисунки&l10n=ru&lr=11182

Домашняя работа: нарисовать тематическую композицию « Животные Севера» гуашь.