Тематическая контрольная работа № 3 по теме: «Сложение и вычитание»

МАТЕМАТИКА    УРОК№53    КЛАСС:4-Б    ДАТА: 07.12.20    СЕИТ-АБЛАЕВА М.О.

Тема урока: Тематическая контрольная работа № 3 по теме: «Сложение и вычитание»

Цели :  проверить уровень знаний и умений учащихся, контроль над усвоением знаний и умений учащихся по теме «Натуральные числа»; обеспечить усвоение образовательных стандартов; осуществлять оперативный контроль процесса обучения.

Планируемые результаты

Предметные :

Уметь обобщать и систематизировать знания по теме курса математики.

Метапредметные:

Регулятивные: осуществляют итоговый и пошаговый контроль по результату.

Познавательные: проводят сравнение и классификацию по заданным критериям.

Личностные: формирование интеллектуальной честности и объективности.

Тип урока: урок контроля знаний и умений

Оборудование:  тетради для контрольных работ , листы с заданиями.

Ход урока

1.Орг.момент.

2.Актуализация знаний.

3.Контрольная работа.

Тематическая контрольная работа № 3

по теме: «Сложение и вычитание»

1 вариант

1.       Продолжи ряд, записав ещё три числа:

1037, 1038, …, …, … 

8601, 8600, …, …, … 

    2. Запиши числа в виде суммы разрядных слагаемых: 60 805, 370 123

    3. Вычисли:

3401 + 688 = …                       8 578 – 747 = …

9654 + 304 =…                       3974 –560 = … 

4.

2 км 300 м – 700 м = … 

8 м 30 см + 7 м 85 см =… 

5. Вычисли периметр прямоугольника, если его длина 7 см 4 мм, а ширина на 2 см меньше. 

6. В первом посёлке живут 7 780 человек, во втором – на 1579 человек больше, чем в первом. Из всех жителей двух поселков 6 840 человек – дети. Сколько взрослых живёт в двух посёлках?

.

2 вариант

1.       Продолжи ряд, записав ещё три числа:

2709, 2710, …, …, … 

1781, 1780, …, …, … 

2.       Запиши числа в виде суммы разрядных слагаемых: 30 450, 540 892.

3.       Вычисли:

7830 + 1750 =…                      3 765 – 307 = … 

9216 + 4980 =…                      9272 – 5570 = … 

4.        

5 км 600 м – 800 м =… 

6 м 45 см + 7 м 90 см =… 

5.       Вычисли периметр прямоугольника, если его ширина 4 см 3 мм, а длина на 3 см больше. 

6.       В первой комнате библиотеки находилось 8 077 книг, во второй – на 909 книг больше, чем в первой. После того как библиотека получила третью комнату, в неё перенесли 5 848 книг. Сколько книг осталось в первой и во второй комнатах вместе?

4. Итог урока. Рефлексия.