Тематическая проверочная работа по теме "Причастие" (7 класс)

7 класс Тематическая проверочная работа по итогам 2 четверти Вариант 1 1. Продолжите определение: Деепричастие – это ... 2. Укажите морфологические признаки деепричастия: 1) бывают совершенного и несовершенного вида; 2) совмещены признаки глагола и наречия; 3) бывают настоящего и прошедшего времени; 4) в предложении зависит от имени существительного; 5) не изменяется; 6) может иметь при себе зависимые слова; 7) в предложении является сказуемым; 8) в предложении является обстоятельством. 3. Укажите суффикс деепричастия совершенного вида: 1) УЧИ  2) ВШ  3) ЕНН  4) В 4. Укажите словосочетание с деепричастием: 1) рассматривать картинки; 2) рассматривая внимательно; 3) рассматривающий изображение. 5. Укажите предложение, в котором необходимо поставить одну запятую: 1) Они сидели ничего не говоря прислушиваясь к свистам и крикам затихающим в отдалении. 2) Недоумевая Ольга остановилась осмотрелась прислушалась. 3) Внезапно притормаживая и меняя направление Игорь шёл с мячом на ворота. 4) Гарик ничего не соображая от ужаса бросился вперёд. 6. Укажите предложение с ошибкой в построении предложения с деепричастным оборотом (с  грамматической ошибкой): 1) Разложив игрушки на диване, дети начали какую­то интересную игру. 2) Прочитав рассказ, он показался мне слишком грустным. 3) Открыв окно, я любовалась видом города. 4) Прочитав сказки Пушкина, я уже знал их наизусть. 7. Укажите предложение, в котором НЕ с деепричастием пишется слитно: (Не) обращая ни на кого внимания, он пошёл к калитке. (Не) качаясь, колос дремлет. 1) 2) 3) Старики бежали за ним, задыхаясь и (не) годуя. 4) Я долго ехал, (не) встречая признаков жилья. 8. Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:  Под мышкой мальчик нёс какой­то узел (1) и (2) повернув (3) к пристани (4) стал  спускаться по узкой (5) и (6) крутой тропинке. 9. Укажите предложения с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены): 1) Я вошёл в чистенькую комнатку убранную по­старинному. 2) Вокруг меня простирались печальные пустыни пересечённые холмами и оврагами. 3) Кот поёт глаза прищуря мальчик дремлет на ковре. 4) И ветер играя листвой смешал молодые берёзки. 5) Гуляют тучи золотые над отдыхающей землёй. 6) Звезда полей горит не угасая для всех тревожных жителей земли. 7) Деревья радостно трепещут купаясь в небе голубом. 10.  Выпишите грамматическую основу предложения (знаки препинания не расставлены): Я  выбежал во двор и глотая слёзы долго глядел на близкий шар луны. 11.  Выпишите из предложения деепричастный оборот (знаки препинания не расставлены):  Пройдя около километра я свернул с дороги и повернул в лес. 12. Выпишите из предложения деепричастный оборот (знаки препинания не расставлены): Он  долго стоял слушая свист ветра не умолкавшего ни на минуту. 7 класс Тематическая проверочная работа по итогам 2 четверти 1. Продолжите определение: Деепричастный оборот – это ... Вариант 2 2. Укажите морфологические признаки деепричастия: 1) бывают совершенного и несовершенного вида; 2) совмещены признаки глагола и прилагательного; 3) бывают настоящего и прошедшего времени; 4) в предложении зависит от глагола – сказуемого; 5) изменяется по родам, числам, падежам; 6) может иметь при себе зависимые слова; 7) в предложении является определением; 8) в предложении является обстоятельством. 3. Укажите суффикс деепричастия несовершенного вида: 1) ВШИ 2) Я 3) ЁНН 4) В 4. Укажите словосочетание с деепричастием: 1) построить дом; 2) построенный шалаш; 3) построив гараж. 5. Укажите предложение, в котором необходимо поставить одну запятую: 1) Они дружно встали и не оглядываясь зашагали со двора. 2) Не дожидаясь приглашения я опустился на стул стоящий рядом с массивным столом. 3) Вылетев из зимнего убежища басом гудит шмель. 4) Шагах в пяти от него нежась на солнцепёке лежала гадюка. 6. Укажите предложение с ошибкой в построении предложения с деепричастным оборотом (с  грамматической ошибкой): 1) Уходя домой, не забудьте выключить в кабинете свет. 2) Поднявшись по лестнице на девятый этаж, у меня перехватило дыхание. 3) Сделав домашнюю работу, Саша вышел во двор. 4) Я долго ехал, надеясь на скорую встречу с другом. 7. Укажите предложение, в котором НЕ с деепричастием пишется слитно: (Не) наткнувшись ни на один выводок, дошли мы до глубокого оврага. (Не) качаясь, колос дремлет. (Не) взлюбив падчерицу, мачеха поручала ей самую тяжёлую работу по дому. 1) 2) 3) 4) Он быстро шёл по лесной тропинке, (не) смотря по сторонам. 8. Укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые: Митя подошёл к обрыву (1) и (2) цепляясь (3) за кусты (4) и (5) камни (6) стал спускаться  вниз. 9. Укажите предложения с деепричастным оборотом (знаки препинания не расставлены): 1) Так он шагал не уставая со склона на склон и тихо пел. 2) Они стояли полукругом глядя в огонь немигающими глазами. 3) Он отвечал не смотря в книгу. 4) Выйдя за калитку они пошли через поле перерытое свежими канавами. 5) Он встал и не прощаясь ушёл. 6) Поразмыслив он всё­таки согласился с моими доводами. 7) Мы ждали сумерек не зажигая огня. 10.  Выпишите грамматическую основу предложения (знаки препинания не расставлены): Листва  на деревьях уже наливалась желтизной отражаясь в светлых лужах. 11.  Выпишите из предложения  деепричастный оборот (знаки препинания не расставлены):  Миновав несколько кварталов я оказался на небольшой площади с ёлкой убранной  игрушками. 12.  Выпишите из предложения  деепричастный оборот (знаки препинания не расставлены):  Дождь мерно сыпавший второй день подряд прекратился на время.