Тематическое планирование 2022-2023 учебный год

Краевое государственное общеобразовательное бюджетное учреждение

«Пограничная специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат

Календарно – тематическое планирование по четвертям

младшего школьного возраста

2022-2023 учебный год

воспитатель: Фокина Наталья Николаевна

п.Пограничный

Календарно – тематическое планирование по четвертям 1 четверть 1. Духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся – 8 часов.

№	Раздел		Тема занятия	Форма занятия	Кол.час	Дата
1		«Я - Гражданин»	«Первый раз в первый класс!»	Классный час	1	05. 09. 22
2		«Я - Гражданин»	«Мой посёлок моя малая родина».	Беседа + экскурсия	1	12. 09. 22
3		«Я - Гражданин»	«Место, где я учусь»	Беседа		19. 09. 22
4		«Я - Гражданин»	«Прогулка по знакомой улице» (дом, улица, адрес)	Беседа - диалог	1	26. 09. 22
5		«Я – Человек»	«Ты» и «Я»	Классный час		03. 10. 22
6		«Я – Человек»	«Давайте жить дружно».	Беседа	1	10. 10. 22
7		«Я – Человек»	«Поведение за столом»	Беседа		17. 10. 22
8		«Я – Человек»	«Поведение на улице, в общественных местах»	Беседа	1	24. 10. 22

2. Формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) - 8 часов.

1	«Моя экология»	«Осень в гости пришла»	Классный час	1	06. 09. 22
2	«Моя экология»	«Краски осени»	Беседа + рисование	1	13. 09. 22
3	«Моя экология»	«Грибное царство»	Беседа + аппликация	1	20. 09. 22
4	«Моя безопасность»	«Дорога в школу и домой».	Беседа + практика	1	27. 09. 22
5	«Моя безопасность»	«Улицы посёлка»	Беседа по картине: «На дороге дети»	1	04. 10. 22
6	«Моя безопасность»	«Пешеходный переход»	Беседа + д и: «Маленькие пешеходы»	1	11. 10. 22
7	«Моё здоровье»	Что такое здоровье?»	Беседа	1	18. 10. 22
8	«Моё здоровье»	«В гостях у Мойдодыра» (Знакомство с правилами личной гигиены)	Вводная беседа	1	25. 10. 22

3. Социализация обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

- 8 часов

1	«Мои права. Мои обязанности»	«Мы теперь не просто дети – мы теперь ученики».	Беседа. Экскурсия по школе.	1	07. 09. 22
2	«Мои права. Мои обязанности»	«Моё хочу и моё надо»	Беседа	1	14. 09. 22
3	«Мои права. Мои обязанности»	«Азбука прав и обязанностей» (Основные требования к воспитанникам интерната).	Классный час	1	21. 09. 22
4	«Мои права. Мои обязанности»	«Необычное школьное путешествие»	Викторина по правилам поведения в школе	1	28. 09. 22
5	«Я и труд»	«Что такое труд?»	Классный час	1	05.10. 22
6	«Я и труд»	«Зачем нужен труд?»	Беседа	1	12. 10. 22
7	«Я и труд»	«Мой дом – наведу порядок в нём». (учимся дежурить)	Классный час	1	19. 10. 22
8	«Я и труд»	«Мой гардероб – приберусь я в нём»	Беседа	1	26. 10. 22

4. Духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся – 8 часов.

1	«Мой Дом. Моя Семья»	«Моя семья»	Беседа		08. 09. 22
2	«Мой Дом. Моя Семья»	«Дружная семья» (члены семьи)	Классный час + дидактическая игра	1	15 09. 22
3	«Мой Дом. Моя Семья»	«Кто что делает дома?»	Беседа	1	22. 09. 22
4	«Мой Дом. Моя Семья»	«Мама, папа, я – дружная семья»	Беседа + рисование	1	29. 09. 22
5	«Моё творчество»	Я дружу с водой	Беседа + аппликация	1	06.10. 22
6	«Моё творчество»	«Овощи огорода»	Беседа + картинки раскраски	1	13. 10. 22
7	«Моё творчество»	«Растения в моём дворе»	Беседа + рисование	1	20. 10. 22
8	«Моё творчество»	«Фрукты с сада»	Беседа + аппликация	1	27. 10. 22

5. Общешкольные мероприятия, работа с родителями.

1	День знаний (собрание родителей)	01. 09. 22
2	День Здоровья	16. 09. 22
3	День учителя	07. 10. 22
4	Праздник осени	14. 10. 22
5	Посещение детей с целью выявления условий жизни ребёнка и налаживания контакта с родителями или лицами их заменяющими	Осенние каникулы
6	Индивидуальная работа с родителями и опекунами детей «группы риска»	По необходимости
7	Индивидуальные беседы с родителями воспитанников	По необходимости
8	Работа с родителями по профилактике правонарушений среди обучающихся	По необходимости
9	Проведение бесед с родителями о травмоопасных ситуациях в каникулярный период	Последняя неделя	Последняя неделя мая

2 четверть

1. Духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся – 7 часов.

№	Раздел	Тема занятия	Форма занятия	Кол.час	Дата
1	«Я - Гражданин»	«Как называется страна - где я живу»	Классный час	1	14 11. 22
2	«Я - Гражданин»	«Я гражданин России»	Классный час	1	21 11. 22
3	«Я – Гражданин»	«Мой родной язык»	Беседа- диалог	1	28.11. 22
4	«Я – Человек»	Зачем нужны вежливые слова?	Беседа - рассуждение	1	05. 12. 22
5	«Я – Человек»	«Добрые волшебники» (вежливые слова)	Беседа	1	12. 12. 22
6	«Я – Человек»	Вежливая просьба	Беседа - диалог	1	19. 12. 22
7	«Я человек»	Приветствуем друг друга	Классный час	1	26. 12. 22

1	«Моя экология»	«Что нам осень подарила?»	Беседа + аппликация	1	08 11. 22
2	«Моя экология»	«Эти удивительные животные» (дикие и домашние)	Классный час + дидактическая игра: «Кто это?»	1	15. 11. 22
3	«Моя безопасность»	«Опасные игры»	Беседа + стих. С. Я. Маршак «Кошкин дом»	1	22. 11. 22
4	«Моя безопасность»	«Пожар на ёлке»	Беседа	1	29. 11. 22
5	«Моё здоровье»	«Витамины я люблю – быть здоровым я» хочу	Беседа	1	06. 12. 22
6	«Моё здоровье»	«Где живут витамины?»	Беседа	1	13. 12. 22
7	«Моё здоровье»	«Полезные продукты»	Беседа + рисование	1	20. 12. 22
8.	«Моё здоровье»	«Есть обычай у ребят гигиену соблюдать»	Беседа	1	27.12.22

3. Социализация обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – 7часов

1	«Мои права. Мои обязанности»	«Зачем нужны правила?»	Беседа	1	09. 11. 22
2	«Мои права. Мои обязанности»	«Мои обязанности»	Классный час	1	16. 11. 22
3	«Мои права. Мои обязанности»	«Правила вокруг нас»;	Классный час	1	23. 11. 22
4	«Я и труд»	«Чем больше я тружусь , тем больше у меня получается»	Беседа - тренинг	1	30.11.. 22
5	«Я и труд»	«О лени и лентяях»	Классный час	1	07. 12. 22
6	«Я и труд»	«Я учусь на 5»	Беседа + диалог		14 12. 22
7	«Я и труд»	«В гости к бабушке Федоре»	Беседа	1	21. 12. 22

4. Духовно - нравственного развития и воспитания обучающихся – 7 часов

1	«Мой Дом. Моя Семья»	«Какая она – моя мама»	Беседа + диалог	1	10. 11. 22
2	«Мой Дом. Моя Семья»	«Мамины помощники»	Классный час	1	17. 11. 22
3	«Мой Дом. Моя Семья»	«Лучшая мама на свете» (Ко Дню матери)	Беседа + рисование	1	24. 11. 22
4	«Моё творчество»	«Ёлка на снегу»	Аппликация с элементами рисования	1	01.12. 22
5	«Моё творчество»	«Рисунок Деду Морозу»	Беседа - Рисунок	1	08. 12. 22
6	«Моё творчество»	Изготовление «снежинок», игрушек на новогоднюю елку. Украшение школы к новому году	Аппликация + творческая подделка	1	15. 12. 22
7	«Моё творчество»	«Приветствие для Деда Мороза»	Стихотворение: «Здравствуй Дедушка Мороз»	1	22. 12. 22

5. Общешкольные мероприятия, работа с родителями.

1	День Матери		25. 11. 22
2	« Новогодний огонёк»		23. 12. 22
3		Работа с родителями по профилактике правонарушений среди обучающихся	По необходимости
4		Индивидуальная работа с родителями и опекунами детей «группы риска»	По необходимости
5		Индивидуальные беседы с родителями воспитанников	По необходимости
6		Проведение бесед с родителями о травмоопасных ситуациях в каникулярный период	Последняя неделя

3 четверть

1. Духовно - нравственного развития и воспитания обучающихся – 10 часов.

№	Раздел	Тема занятия		Форма занятия	Кол.час		Дата
1	«Я - Гражданин»	«Праздники и обычаи русского народа»	Беседа - диалог			1	16. 01. 23
2	«Я - Гражданин»	«Я и мои поступки»	Классный час + диалог			1	23. 01. 23
3	«Я - Гражданин»	«Кто такой герой»	Классный час + беседа			1	30. 01. 23
4	«Я - Гражданин»	«23 февраля»	Беседа + открытка			1	06. 02. 23
5	«Я - Гражданин»	«Открытка для солдата»	Беседа - рисунок			1	13. 02. 23
6	«Я – Человек»	Давайте поздороваемся	Классный час			1	20 02. 23
7	«Я – Человек»	Спасибо и извините	Беседа			1	27. 02. 23
8	«Я – Человек»	Здравствуйте – до свидания	Классный час			1	06. 03. 23
9	«Я – Человек»	Разговор по телефону	Беседа + дидактическая игра: «Телефон»			1	13. 03. 23
10	«Я – человек»	«Правила поведения в гостях»	Беседа			1	.20.03.23

2. Формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) - 10часов.

1	«Моя экология»	«Животный мир»	Беседа	1	17. 01. 23
2	«Моя экология»	«На птичьем дворе» (воробей, голубь)	Беседа + иллюстрации	1	24. 01. 23
3	«Моя экология»	«Покормите птиц зимой»	Беседа + аппликация	1	31. 01. 23
4	«Моя экология»	«Поведение в лесу»	Классный час	1	07. 02. 23
5	«Моя безопасность»	«Огонь – друг или враг»	Беседа	1	14. 02. 23
6	«Моя безопасность»	«Если возник пожар?»	Классный час	1	21. 02. 23
7	«Моя безопасность»	«Помоги пожарным»	Викторина	1	28. 02. 23
8	«Моё здоровье»	«Откуда берутся грязнули?»	Беседа	1	07. 03. 23
9	«Моё здоровье»	«Микробы»	Классный час	1	14. 03. 23
10	«Моё здоровье»	«Друзья Вода и Мыло»	Беседа + стих. К. И. Чуковского «Мойдодыр»	1	21. 03. 23

3. Социализация обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 10 часов

1	«Мои права. Мои обязанности»	«О правах»	Классный час	1	11. 01. 23
2	«Мои права. Мои обязанности»	« Об обязанностях»	Классный час	1	18. 01. 23
3	«Мои права. Мои обязанности»	«Право на имя»	Беседа	1	25. 01. 23
4	«Мои права. Мои обязанности»	«Право на жилище»	Беседа + сказка «Зайкина избушка»	1	01. 02. 23
5	«Мои права. Мои обязанности»	«Можно и нельзя»	Викторина	1	08. 02. 23
6	«Я и труд»	«Сколько разных профессий…»	Беседа	1	15. 02. 23
7	«Я и труд»	«Профессия моих родителей»	Беседа - диалог	1	22. 02. 23
8	«Я и труд»	«Кем я хочу быть»	Беседа	1	01. 03. 23
9	«Я и труд	«Что мне нужно, что б стать кем я хочу»	Классный час	1	15. 03. 23
10	«Я и труд»	«Профессия моей мечты»	Беседа + творческое закрепление (Рисование)	1	22. 03. 23

4. Духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся – 11 часов

1	«Мой Дом. Моя Семья»	«Я уважаю и люблю свою семью»	Классный час	1	12. 01. 23
2	«Мой Дом. Моя Семья»	«Как зовут моих родителей?»	Беседа +диалог	1	19. 01. 23
3	«Мой Дом. Моя Семья»	«Почему меня так назвали?»	Беседа	1	26. 01. 23
4	«Мой Дом. Моя Семья»	«Защищаю младших, уважаю старших»	Классный час	1	02. 02. 23
5	«Мой Дом. Моя Семья»	«Моя семья - моя радость».	Беседа с творческим заданием	1	09. 02. 23
6	«Моё творчество»	«Чистая и грязная рука»	Творческая подделка	1	16. 02. 23
7	«Моё творчество»	«Зимний лес»	Рисование по замыслу	1	23. 02. 23
8	«Моё творчество»	«На птичьем дворе»	Рисование	1	02. 03. 23
9	«Моё творчество»	«Солнышко»	Аппликация из крупы	1	09. 03. 23
10	«Моё творчество»	«Не играйся с огнём»	Рисование	1	16. 03. 23
11	«Моё творчество»	«Природа весной»	Рисование	1	23.03.23

5.Общешкольные мероприятия, работа с родителями.

1	23 Февраля	23. 02. 23
2	8 Марта	07. 03. 23
6	Индивидуальная работа с родителями и опекунами детей «группы риска»	По необходимости
7	Индивидуальные беседы с родителями воспитанников	По необходимости
8	Работа с родителями по профилактике правонарушений среди обучающихся	По необходимости
9	Проведение бесед с родителями о травмоопасных ситуациях в каникулярный период	Последняя неделя	Последняя неделя мая

4 четверть

1. Духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся – 7 часов

1	«Я – Гражданин»	«О Родине с любовью»	Классный час	1	03.. 04. 23
2	«Я – Гражданин»	«Я чту и уважаю свой народ»	Беседа	1	10. 04. 23
3	«Я – Гражданин»	«Первые шаги в космос» (ракета)	Беседа + аппликация	1	17. 04. 23
4	«Я – Гражданин»	«Спасибо школе, где я учусь»	Беседа	1	24. 04. 23
5	«Я – Человек»	«В школе вежливых наук» (герои любимых мультфильмов)	Игра – путешествие	1	08. 05. 23
6	«Я – Человек»	«Светофор Вежливости»	Викторина	1	15. 05. 23
7	«Я – Человек»	«Путешествие в страну, где живет доброта»,	Беседа	1	22.05.23

2. Формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – 7 часов.

1	«Моя экология»	«Кто живёт в лесу?»	Классный час	1	04. 04. 23
2	«Моя экология»	«На деревенском дворе» (собака, кошка)	Беседа	1	11. 04. 23
3	«Моя безопасность»	«Огонь-друг,огонь-враг»	Викторина	1	18. 04. 23
4	«Моя безопасность»	«Один дома»	Беседа + сказка: «Волк и семеро козлят»	1	25 04. 23
5	«Мое здоровье»	«Вредные продукты»	Беседа	1	02. 05. 23
6	«Мое здоровье»	«Друзья -Вода и мыло»	Беседа	1	16. 05. 23
7	«Мое здоровье»	«Зимой и летом дружи с игрой и бегом!»	Игры на открытом воздухе	1	23.05.23

3. Социализация обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – 8 часов

1	«Мои права. Мои обязанности»	«Мои обязанности в семье»	Беседа +диалог	1	05. 04. 23
2	«Мои права. Мои обязанности»	«Мои обязанности в классе»	Беседа +диалог	1	12. 04. 23
3	«Мои права. Мои обязанности»	«Путешествие в страну Правдивию»	Викторина	1	19. 04. 23
4	«Мои права. Мои обязанности»	«Путешествие в страну Обязанностей»	Викторина	1	26. 04. 23
5	«Я и труд»	«Что такое трудолюбие?»	Классный час	1	03. 05. 23
6	«Я и труд»	«Как трудолюбие поможет тебе в жизни»	Беседа - рассуждение	1	10. 05. 23
7	«Я и труд»	«Трудолюбие вырабатывает хорошие привычки»	Викторина	1	17. 05. 23
8	«Я и труд»	«что посеешь, то пожмешь»	Беседа + творческое закрепление (Рисунок)	1	24. 05. 23

4. Духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся – 8 часов

1	«Мой Дом. Моя Семья»	«Дом, в котором я живу»	Беседа - диалог	1	06. 04. 23
2	«Мой Дом. Моя Семья»	«Мой дом – моя крепость»	Классный час	1	13. 04. 23
3	«Мой Дом. Моя Семья»	«Дом моей мечты»	Беседа с творческим закреплением	1	20. 04. 23
4	«Мой Дом. Моя Семья»	«Я, ты, он, она – вместе целая страна»	Игра	1	27. 04. 23
5	«Моё творчество»	«Космос»	Рисунок-подделка	1	04. 05. 23
6	«Моё творчество»	«Мы за мир»	Конкурс рисунков	1	11. 05. 23
7	«Моё творчество»	«В мире животных»	Лепка из пластилина	1	18. 05. 23
8	«Моё творчество»	«Чистый класс»	практикум	1	25.05.23

5.Общешкольные мероприятия, работа с родителями.

1	День Космонавтики	12. 04. 23
2	«Нашим ветеранам посвящается!»	08. 05. 23
3	Индивидуальная работа с родителями и опекунами детей «группы риска»	По необходимости
4	Индивидуальные беседы с родителями воспитанников	По необходимости
5	Работа с родителями по профилактике правонарушений среди обучающихся	По необходимости
6	Проведение бесед с родителями о травмоопасных ситуациях в летний период	Последняя неделя	Последняя неделя мая
7	Последний звонок	25. 05. 23

. Список литературы:

1. Программа воспитания и социализации обучающихся с умственной отсталостью

(интеллектуальными нарушениями) КГОБУ Пограничная КШИ.

2. Дмитриев А.А. Коррекционно-педагогическая работа по развитию двигательной сферы учащихся с нарушением интеллектуального развития.- М., 2004.

3. Л.Васильева - Гангнус «Азбука вежливости».

4. Е.Д. Худенко « Организация и планирование воспитательной работы в специальной (коррекционной)школе-интернате, детском доме».

5. Л. М. Шипицына «Уроки общения для детей с нарушением интеллекта».

6. Г. Н. Жучкова «Нравственные беседы с детьми».

7. А. В. Ястребова «Досуг и занятия в группе продленного дня».

8. Н. Е. Щуркова «Классный час: поговорим о жизни».

9. «Праздники в школе». Редактор-составитель Л.И. Жук.

10. Аронов А. А. «Воспитать патриотов» Москва, Просвещение, 1989 год
11. Божович Л. И. «Личность и ее формирование в детском возрасте»

12. Организация и планирование воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе-интернате, детском доме: Пособие для воспитателей и учителей. — М.: АРКТИ, 2005

13. Под ред./ А.М. Щербаковой. «Новая модель обучения специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида.» Книга вторая. М.2002.

14. Кузнецова Л. В. Гармоничное развитие личности школьников. – М.: Просвещение,1988

15. Кучер Т. В. Экологическое воспитание учащихся. – М.: Просвещение, 1990

16. Экологическое воспитание школьников. / Под ред. Зверева И. Д., Суравегиной И. Т.- М.: Педагогика, 1983

17. Сухомлинский В. А. Методика воспитания коллектива. – М.: Просвещение, 1981

18. Интернет ресурсы

Краевое государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Пограничная специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат

Календарно – тематическое планирование по четвертям 1 четверть 1

Социализация обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) - 8 часов 1 «Мои права

Общешкольные мероприятия, работа с родителями

Духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся – 7 часов

Социализация обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – 7часов 1 «Мои права

Общешкольные мероприятия, работа с родителями

Духовно - нравственного развития и воспитания обучающихся – 10 часов

Социализация обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 10 часов 1 «Мои права

Общешкольные мероприятия, работа с родителями

Духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся – 7 часов 1 «Я –

Социализация обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) – 8 часов 1 «Мои права

Общешкольные мероприятия, работа с родителями

Краевое государственное общеобразовательное бюджетное учреждение «Пограничная специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

26.10.2022