Темы для выполнения творческих работ (презентаций), докладов, рефератов по МДК 01.01. Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации
Система оценки выполнения заданий: Для оценки образовательных достижений студентов применяется универсальная шкала оценки образовательных достижений.
Процент результативности (правильных ответов) |
Качественная оценка уровня подготовки |
|
балл (отметка) |
вербальный аналог |
|
90 ÷ 100 |
5 |
отлично |
80 ÷ 89 |
4 |
хорошо |
70 ÷ 79 |
3 |
удовлетворительно |
менее 70 |
2 |
не удовлетворительно |
Презентации
Назначение
Презентация входит в состав КИМ и предназначена для текущего контроля и оценки знаний и умений аттестуемых, соответствующих контролируемым компетенциям по программе профессионального модуля, программы подготовки специалистов среднего звена 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Алгоритм создания презентаций
1. Перед созданием презентации на компьютере важно определить:
- назначение презентации, ее тему – студент должен понять то, о чем собирается рассказывать;
- примерное количество слайдов - слайдов не должно быть много, иначе они будут слишком быстро меняться, и времени для осмысления у слушателей не останется;
- как представить информацию наиболее удачным образом; - содержание слайдов; - графическое оформление каждого слайда.
2. Этапы создания презентации:
1. Планирование презентации - определение целей, формирование структуры и логики подачи материала.
2. Составление сценария - логика, содержание.
3. Разработка дизайна презентации – определение соотношения текстовой и графической информации.
4. Проверка и отладка презентации.
Критерии оценки
Критерии |
5 |
4 |
3 |
Решение проблем |
Сформирована проблема, проанализированы ее причины. Проанализированы результаты с позицией на будущее. |
Отсутствует система описания основной деятельности. |
Отсутствуют сведения о исследуемой теме. |
Реализация задач основной деятельности |
Поставлены задачи. Четко и поэтапно раскрыты задачи по изучению исследуемой темы. |
Отсутствует система в описании темы исследования. |
Разрозненные сведения о деятельности. |
Иллюстрированный материал |
Иллюстрации соответствуют содержанию, дополняет информацию о теме исследования |
Повторяет информацию о теме. |
Иллюстраций мало. |
Выводы |
Логичны, интересны, обоснованы, соответствуют целям и задачам. |
В основном соответствуют цели и задачам. |
Отсутствуют или не связаны с целью и задачами сам результат работы. |
Оригинальность и логичность построения работы |
Работа целостна и логична, оригинальна. |
Логика изложения нарушена. |
В работе отсутствуют собственные мысли. |
Общее впечатление об оформлении презентации |
Оформление логично, эстетично, не противоречит содержанию презентации. |
Стиль отвлекает от содержания, презентации. |
Нет единого стиля. |
Оценка студента (самооценка) _______________
Оценка группы ____________________________
Оценка преподавателя ______________________
Перечень тем презентаций
1. Понятие и сущность бухгалтерского учета.
2. Актив и пассив баланса.
3. ФИФО и ЛИФО.
Доклад
Назначение
Доклад (сообщение) входит в состав КИМ и предназначен для текущего контроля и оценки знаний и умений аттестуемых, соответствующих контролируемым компетенциям по программе профессионального модуля, программы, подготовки специалистов среднего звена 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Доклад – это публичное сообщение, представляющее собой развёрнутое изложение определённой темы.
Алгоритм написания доклада (сообщения)
Доклад - вид самостоятельной научно - исследовательской работы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.
1. Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании сообщения, рекомендуется использовать не менее 8 - 10 источников).
2. Составление библиографии.
3. Обработка и систематизация материала. Подготовка выводов и обобщений:
а) студент должен тщательно изучить первоисточник: его следует изучить в целом;
б) необходимо составить конспект первоисточника, выделяя узловые вопросы, касающиеся темы сообщения. На них будет уместно ссылаться, и цитировать, готовя сообщение;
в) целесообразно обращаться к биографии автора и справочной литературе;
г) при написании сообщения можно включать туда основные этапы творчества мыслителя, характеристики исторической эпохи, учителей и последователей определенного философа
д) в заключительной части сообщения, делая выводы, необходимо указать то принципиально новое, что привнес мыслитель в развитие философского знания
Критерии оценки докладов (сообщений)
Зашита доклада или сообщения – одна из форм проведения устной промежуточной аттестации обучающихся. Она предполагает предварительный выбор обучающимся интересующей его проблемы, ее глубокое изучение, изложение результатов и выводов.
В итоге оценка складывается из ряда моментов:
- соблюдения формальных требований к докладу или сообщению;
- грамотного раскрытия темы;
- способности понять суть задаваемых по работе вопросов и сформулировать точные ответы на них.
- 5 баллов выставляется студенту, если доклад (сообщение) содержит полную информацию по представляемой теме, основанную на обязательных литературных источниках и современных публикациях; свободно и корректно отвечает на вопросы и замечания аудитории; точно укладывается в рамки регламента (7-10 минут);
- 4 балла выставляется студенту, если представленная тема раскрыта, однако доклад содержит неполную информацию по представляемой теме; аргументировано отвечает на вопросы и замечания аудитории, однако выступающим допущены незначительные ошибки в изложении материала и ответах на вопросы.;
- 3 балла выставляется студенту, если «удовлетворительно» - выступающий демонстрирует поверхностные знания по выбранной теме, имеет затруднения с использованием научно-понятийного аппарата и терминологии курса.;
- 2 балла выставляется студенту, если доклад не подготовлен либо имеет существенные пробелы по представленной тематике, основан на недостоверной информации, выступающим допущены принципиальные ошибки при изложении материала.
Перечень тем докладов (сообщений)
1. Бухгалтерский учет в системе управления и пользователи учетной информацией.
2. Бухгалтерский учет: сущность и значение.
3. Методологическое управление бухгалтерским учетом и отчетностью.
4. Система нормативных актов по методологии бухгалтерского учета.
5. Сущность креативного учета.
6. Учетная политики по отношению к финансовой отчетности.
7. Учетная политика относительно бухгалтерского учета.
8. Дивидендная политика.
9. Обоснование необходимости определения учетной политики.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.