Тест 1.2. Содержательный подход к измерению количества информации

  • doc
  • 19.04.2020
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Тест 1.2.doc

Тест 1.2. Содержательный подход к измерению количества информации


1. Сообщение о том, что произошло одно из четырех равновероятных событий, несет информации:

1)      1 бит

2)      2 бит

3)      3 бит

4)      4 бит

5)      5 бит

 

2. Сообщение о том, что произошло одно из двух равновероятных событий, несет информации:

1)      1 бит

2)      2 бит

3)      3 бит

4)      4 бит

5)      5 бит

 

3. Сообщение о том, что произошло одно из 16 равновероятных событий, несет информации:

1)      1 бит

2)      2 бит

3)      3 бит

4)      4 бит

5)      5 бит

 

4. Неопределенность знаний о событии – это:

1)      неинформативное сообщение

2)      количество возможных результатов события

3)      новые сведения

4)      понятные сведения

 

5. Сообщение информативно, если оно:

1)      пополняет знания человека

2)      содержит новые сведения

3)      содержит новые и понятные сведения


6. Группа школьников пришла в бассейн, в котором 4 дорожки для плавания. Тренер сообщил, что группа будет плавать на дорожке номер 3. Сколько информации получили школьники из этого сообщения?

1)      0 бит

2)      2 бит

3)      3 бит

4)      8 бит

 

7. В корзине лежат 8 шаров. Все шары разного цвета. Сколько информации несет сообщение о том, что из корзины достали красный шар?

1)      0 бит

2)      2 бит

3)      3 бит

4)      8 бит

 

8. При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 7 бит информации. Чему равно N?

1)      128

2)      16

3)      7

4)      32

 

9. Сообщение о том, что ваш друг живет на 10 этаже, несет 4 бита информации. Сколько этажей в доме?

1)      10

2)      16

3)      7

4)      32


Скачано с www.znanio.ru