Тест по единому дню теста

  • Подготовка к тестированию
  • docx
  • 21.04.2022
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Тест по единому дню теста
Иконка файла материала Тест по единому дню текста.docx

Тест по единому дню текста

Русский язык

1.Что такое текст? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.С каким видом текста вы  работали?

а) повествование;

б) рассуждение;

в) описание.

3. Выпиши название текста. Подчеркни в этом предложении главные члены.

 

 

4. Выпиши из 3-го предложения местоимение. Укажи лицо и число этого местоимения.

 

5. Произнеси данные ниже слова, поставь в них ударение.

Щавель, торты, шарфы, документ.

 

Математика

1.В каком году на Ямале был найдена хорошо сохранившаяся мумия мамонтенка?

 ________________

Данное число разложи на разрядные слагаемые.

________________________________________________________________

2. Когда вымерли последние настоящие динозавры?

а) 66 миллионов лет назад,

б) 56 миллионов лет назад,

в) 68 миллионов лет назад.

Данные числа запиши в порядке возрастания.

_______________________________________________________________________________

3. В каком году был обнаружен мамонтёнок Люба?

а) 2002 г.

б) 2007 г.

в) 1977 г.

Данное  число увеличь в 29 раз.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ИЗО

Как выглядели мамонты, опишите. Составьте текст из 5-6 предложений. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Физкультура

1.Какие бывают игры, перечислите? __________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2.Где и когда можно использовать подвижные игры, в которые мы сегодня играли?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Напишите, пожалуйста, какой урок вам сегодня понравился?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Напишите, пожалуйста, что вам понравилось на этом уроке?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------